1、第七课第一框世界是普遍联系的导学案【学习目标】能说出： 联系的含义 联系的客观性与普遍性能把握：联系的多样性能体会： 唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学结合生活实例，运用相关原理，分析生存环境和人类活动的关系，说明世界上的一切事物都不是孤立的【重点难点】世界是普遍联系的【学习过程】一、自主学习【自主预习】导言：唯物辩证法的根本观点是 基本观点是 ， 实质和核心是 我们认识世界和改造世界的根本方法是什么？ 一、联系的普遍性1.联系的含义: 2.普遍性:(1)表现。 (2)方法论要求: 二、联系的客观性1.含义: 2.表现: 3.方法论要求:(1) (2) 三、联系的多样性1.表现: 和 、 和
2、、 和 ， 和 2.方法论要求: 【预习自测】1.判一判:(1)联系,就是事物之间的相互影响、相互制约和相互作用。( )(2)联系具有普遍性,就是说任何事物都处于联系之中。( )想一想，任何事物之间都存在着联系吗?3.填一填:下列现象属于哪种联系形式?(1)鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。( )(2)老李开车时一走神撞倒了过路人小王。( )(3)城门失火,殃及池鱼。( )(4)唇亡齿寒。( )(5)苹果落地与万有引力规律。( )二、合作探究合作探究一 联系普遍性1967年，哈佛大学的心理学教授Stanley Milgram(19331984)做过一次连锁信实验，结果发现了“六度分隔”现象。简单地说
3、就是，在正常的人际交往条件下，你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个。也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。我们可以用数学方法来验证一下。如向你的人际网络发出“我想认识刘翔”这个信息，可能覆盖多少人？如果你的人际网络是150人的话，通过6个人的人际关系网络可能达到的人数是150的6次方，等于11 390 625 000 000，即1.13910的13次方(约10 000亿)。即使消除一些重复的节点，这个数字也远远超过整个地球人口65亿的若干倍。请问：“六度分隔”现象蕴含什么哲学道理？1 联系的普遍性有报道说马航阴影或导致马来西亚旅游损失超40亿元，自从马航出事以来，从各项旅
4、游数据显示，都不容乐观。显然马来西亚会成为第一个受影响的国家。即使飞机是最安全的交通工具是不争的事实，但也会在人们的旅行心态上造成巨大冲击，尤其对于这次牵动人心的飞机事故事件。由此我们可以认识到()世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中世界上所有重大事件的发生都是偶然因素和必然因素相互作用的结果世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果世界上任何两个事物都是一个普遍联系的有机整体A B C D2 两个事物之间不一定存在着联系有资料显示，有86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了
5、()A任何两个事物之间都存在着联系 B事物之间的联系都是必然的C一事物与周围的其他事物之间存在着联系 D联系具有客观性、不变性3 联系构成事物的运动、变化和发展一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后，依然长势旺盛。对于这一神奇现象，园艺专家指出，尽管与外界新鲜空气和水分隔绝，但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统；紫露草利用光合作用产生氧气和水分，掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳，为光合作用提供必要条件，并且给植物根部提供养分。从中可以看出()与人相比，植物在适应环境变化方面更具有主动创造性植物不需要借助外力就能自己否定自己、自己发展自己植物与阳光、空气、水分、肥料等的联系构成
6、其生存与发展微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用 A BC D合作探究二 联系的客观性阅读漫画中头彩1想一想：买彩票与中奖和中“头彩”之间的联系是一种什么样的联系？2议一议：联系的客观性要求我们做事情时应注意哪些问题？命题点1 联系的客观性“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴诗理解正确的是()琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐AB CD命题点2 人可以建立新联系，但
7、不能创造和消灭联系电子红包成了春节新时尚，在网上抢“电子红包”玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊、滴滴打车等纷纷推出了电子红包或优惠券，一夜之间竟然催一生一世出千千万万个移动支付新客户，带来丰厚的经济效益。材料表明人们可以()A从事物的固有联系中把握和改造事物 B调整事物之间原有的联系，建立新的联系C创造自在事物的联系，促进事物发展 D以主观意志为基础建立事物间的具体联系命题点3 人为事物的联系具有客观性1、宋代徐玑在黄碧中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们() A事物之间都是有联系的 B自在事物的联系是客观的 C, 事物的联系是多样化的 D人为
8、事物的联系是客观的2、 1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有() 联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件 A B C D合作探究三 联系的多样性命题点1 联系的多样性科学研究表明，人们随手丢弃的一块手机废旧电池的污染量相当于100个普通干电池的污染量，可污染约6万
9、升水。人们喝了被污染的水，可能会出现肺气肿、骨质改变、贫血等病症，其中可能导致瘫痪。这体现了()任何事物都处在联系之中人们可以发挥主观能动性，改变事物的联系联系具有主观性 联系具有多样性A B C D合作探究四 联系的条件性南水北调东线一期穿黄河工程北岸出口闸开启,长江水历史性地经过穿黄涵洞,标志着南水北调山东段工程进入全线试通水阶段。南水北调东线,从长江下游扬州附近抽引长江水,利用京杭大运河及与其平行的河道逐级提水北送,补充山东、江苏、安徽等输水沿线地区的城市生活、工业和环境用水,兼顾农业、航运和其他用水。南水北调工程东线试通水是怎样体现联系的条件性的?命题点 联系的条件性1.疟疾是一种由疟
10、原虫引起的急性传染病。如不及时治疗，可通过破坏对重要器官的供血而致人死亡。近十年间，由于获得疟疾快速检测、有效治疗及使用经杀虫剂处理的蚊帐预防，全球疟疾死亡人数大幅下降。从联系的观点看，上述事例表明()联系具有条件性，事物的联系随条件的改变而改变人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的建立人为事物的联系，要以尊重自在事物的联系为前提联系具有客观性，人的实践活动不能改变事物原有的联系A BC D2.右边漫画吃水果有利健康()A否认了联系具有条件性 B否认了矛盾具有普遍性C肯定了事物之间能相互转化 D肯定了意识具有主观能动性【归纳提升】请将本节课的知识点用表格方式表示出来: 原理内容（世界观
11、）要求（方法论）联系的普遍性原理联系的客观性原理联系的多样性原理【当堂检测】1.城市，是让人居住的。今天，人们在选择宜居城市时，会综合考虑经济、气候、生活、环境等因素。这是因为() A.事物是普遍联系的B.任何事物之间都是相互联系的C.事物之间的联系是必然的D.事物之间的联系是无条件的2.网上流传60年一遇的“金马”年。在“南京市妇幼之家”的QQ群里，怀孕的妈妈们兴奋不已，都说自己家的宝宝以后是“影帝影后命”。“妈妈们”的说法()A.体现了联系的多样性B.符合了联系的普遍性C.违背了联系的客观性D.违背了规律的普遍性自古至今，人们为了得到耕地，或者毁坏森林，或者围湖造田，或者填海成地但许多年以
12、后，人们发现开垦和造出的田地，有的竟然成为了不毛之地，有的却变成了盐碱滩。根据材料回答3、4题：3.这则材料给我们的深刻启示是()联系是多种多样的，不能只看到外部现象、表面的联系人们往往忽视事物之间间接的、本质的和长远的联系人们比较容易忽视事物之间相互联系的中间环节人们不容易看到那些直接的、表面的和眼前的联系A.B.C.D.4.把握联系的多样性，对于我们正确认识世界和改造世界具有重要意义。这要求我们()善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 只要充分重视客观条件，就能取得成功只要恰当运用主观条件，就能取得成功 一切以时间、地点、条件为转移A.B.C.D.5.上海市发改委发布公告，上海市拟再次调
13、整居民天然气价格。业内人士认为，居民管道燃气价格以及居民人工煤气价格的上调无疑将利好上海本地燃气供应商，上海本地相关股份将优先受益。这说明()事物内部和事物之间是相互影响、相互作用的事物的联系是客观的，不以人的意志为转移自然的联系是客观的，社会的联系是人为的事物的联系是多样的，要把握事物存在和发展的条件A.B.C.D.6.中国共产党的十八大报告指出，实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。这说明()联系是普遍的，任何两个事物之间都有联系 联系是普遍
14、的，任何事物都与周围的事物联系着事物之间的联系具有多样性 要坚持运用联系的观点看问题A.B.C.D.7.商家越来越重视个性化销售策略，他们把传统文化、洋文化与自己的生意结合起来，根据不同的节日推出不同的产品，进行全方位宣传、策划，从而把握市场需求，掌握销售主动权，商家的这种行为()A.是根据事物固有的联系建立新的具体的联系 B.通过改变或创造联系，促进事物发展C.看到联系是客观的，不以人的意志为转移 D.说明人为事物的联系是主观的8.在探究“事物联系哲理”的课堂上，一位同学举例：在非洲东部的大草原上，生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让
15、长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎死亡，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是()A.事例反映了具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题B.事例反映了事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题C.事例反映了任何两个事物之间都存在联系，切合课题D.事例反映了自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题9.科学研究表明，人们随手丢弃的一块手机废旧电池的污染量相当于100个普通干电池的污染量，可污染约6万升水。人们喝了被污染的水，可能会出现肺气肿、骨质改变、贫血等病症，严重的可能瘫痪。这体现了()任何事
16、物都处在联系之中 人们可以发挥主观能动性，改变事物的联系联系具有主观性 联系具有多样性A.B.C.D.10.据传，某人遇到豆腐滞销，因怕豆腐变坏，血本无归，便将豆腐切成小块，配以盐、香料，置于坛中，并封其口，以为这样便可造出腐乳来。谁知过了一些日子打开坛口，腐乳没做出来，豆腐臭气熏天。试尝之，其味鲜美。遂将此臭豆腐试销，竟获得顾客好评，臭豆腐从此流传开来。这一事例给我们的启示有()要从与周围事物的客观联系之中把握事物 大胆利用和借助美好愿望直接创造出新事物敢于颠覆传统推动新事物不断成长和壮大 要善于把握和建立事物新的具体的联系A.B.C.D.参考答案预习自测1，,2，提示:不是。联系是普遍的,
17、但事物之间的联系必须依据一定的条件,任何事物之间都存在着联系的说法忽视了联系的条件性。,3，（1）直接联系（2）偶然联系（3）间接联系（4）内部联系和外部联系（5）现象和本质的联系合作探究一 提示：事物是普遍联系的，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，整个世界就是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的，其中一事物发生变化必然会影响到其他事物。C C B合作探究二 （1）是一种主观臆造的联系，违背了联系的客观性。(2)从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系BBDC合作探究三 D合作探究四 提示:联系具有条件性。南水北调工程东线试通水是人们根据事物的固有联系,改变事物联系的条件,建立新的具体联系的表现。南水北调工程东线试通水实现了我国南北方的水利互补,加强了南北方的联系。CA课堂检测1，A 2,C3.A。4.B。5.B。6.B。7.A。8.B。9.D。10.B。
