1、仅供个人参考1、做诚信阳光少年一、活动目的通过“做诚信阳光少年”主题班会活动。让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族诚实守信的文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。二、活动准备收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品等三、活动过程（一）队仪式1、整队、报告人数2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。（二）活动过程第一篇章：走进诚信1、镜头：重阳节前夕，有几位同学约好去敬老院看望老人。这天，同学们等了很久，小芳才姗姗到来，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，
2、可她说答应别人的事就一定要做到2、你觉得小芳身上具有一种怎样的品质？（队员回答）3、诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。（宣布主题班会开始）4、队员们交流收集到有关诚信的小故事。5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。6、小组讨论交流：诚信是什么，与我们的关系又是什么？第二章：感悟诚信过渡：诚信是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感和尊严感。1、请听快板诚信在心2、队员交流身边诚信的事和人。3、听相声拍卖诚信4、谈感想总结：言必信，行必果诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信便把一切都失掉了。第三章：拥抱诚信1、观看小品招聘2、小组合作交流看法。3、欣
3、赏队员制作的精美诚信书签。4、诚信承诺宣誓仪式。5、齐读自编儿歌：诚信花之歌（三）班主任讲话希望大家把诚信放在心上，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人甚至影响整个社会，相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航。（四）呼号（五）宣布结束2、安全.生命我心飞翔一、活动目的教育孩子们有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记“隐患险与明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安的回家”。二、活动准备有关安全事故案例视频，快板：法规，安全警句。三、活动过程第一篇章：惨痛教训，铭记与心1、宣布主题班会开始2、看几段
4、有关安全事故的案例（1）观看视频（2）小组合作讨论交流：看了案例后的感想3、让我们牢记这用生命和鲜血换来的教训，让我们牢记少儿安全警示歌“安全儿歌容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长做栋梁。”第二篇章：学习法规，自我保护1、快板表演：安全法规2、朗读：安全警示语（如：一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110）第三篇章：社会责任，从小担起四、班主任讲话俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘着安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。五、宣布活动结束3、学会感恩，与爱同行一、活动目的让学生理解父母、老师、同
5、学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大；让学生以实际行动来报答父母、老师、同学。二、活动准备学生亲手制作“幸运星”项链；课件准备；制作邀请卡邀请家长和嘉宾参加班会；学唱三首歌，学做手语操。三、活动过程（播放歌曲感恩的心 （一）走进感恩1、宣布主题班会开始2、听故事蚂蚁报恩3、小记者采访：听了故事你知道了什么，明白了什么？（二）体悟恩情1、欣赏小品真情故事（播放：世上只有妈妈好2小组讨论交流：自己在成长中的感动。（三）学会感恩（汇报表演，表达爱意）1、儿歌小组：表演同学之间的恩情2、歌唱小组：表演妈妈格桑那献给母亲3、智慧小组：归纳想法4、快板小组：说感恩5、倡议小组：倡议书6、幸运星小组：把幸
6、运星送给老师7、说感恩的话语8、全班唱响感恩的心做手语四、班主任总结同学们，今天我们的主题班会开得非常的成功。正如我们倡议小组所说的那样让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。让“感恩”这一中华民族美德代代相传。（再次响起感恩的心五、宣布活动结束4、文明礼仪伴我同行一、活动目的通过各种形式的活动使同学们对文明礼仪有一个更深层次的了解；在了解的基础上让同学们真正的做到文明礼仪。二、活动准备情景剧：公物上的雕刻爱护树苗；准备舞蹈咱们从小讲礼貌；准备知识竞赛题；教师布置，课前写上主题，墙报贴一些同学们文明礼仪的照片和伟人们的名言名句。三、活动过程1、引言，宣布主题班会开始。2、故事：刘少奇同志的
7、“请”字。3、展现社会文明和不文明的现象表演情景剧公物上的“雕刻”和爱护树苗。（演完后分别讨论其中的弊端）4、进行文明礼仪知识竞赛。5、舞蹈表演咱们从小讲礼貌6、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们谈一谈校园中应该遵守的文明礼仪四、班主任总结礼仪是美妙的东西，美的仪表、美的语言、美的行为犹如春风细雨，使人心旷神怡；礼仪更是一面大镜子，能照出每个人在讲道德、有修养、会交往等方面的差距。文明礼仪使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，从我做起，让文明礼仪与我们同行吧！五、宣布班会课结束5、集体凝聚力一、活动目的 本次主题班会将展开一系列活动，通过活
8、动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。二、活动准备提前安排主持人，布置活动步骤；安排演员和讲故事的人；布置好班级的桌椅摆放。三、活动过程（一）宣布班会开始（一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。）（二）小小故事会小组合作讨论：1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失。2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？（三）活动一：“众志成城”游戏（过程：每位同学可以用任何方式站到凳子上，（落地者不算）要求一分钟时间到的时候，凳子上最多的人的小组获胜。）获胜小组谈谈心得体会。（四）小合
9、唱：同一首歌（五）故事二：老鼠偷油你从这个故事中感受到什么？（六）游戏二：“冲出包围圈”讨论交流：1、包围者成功几次，失败几次，为什么？2、突围者成功几次，失败几次，为什么？3、包围者的体会如何？及突围者的感受如何？4、谈谈如何形成班集体的凝聚力？(七)诗朗诵：为了我们六.一班四、班主任总结集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。五、宣布主题班会结
10、束（齐唱：团结就是力量）6、感恩主题班会一、活动目的1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。二、活动准备1、通过班干部会议进行拟定活动的计划，明确分工。2、拟定主持人发言稿，准备歌曲，诗朗诵等节目。3、先让学生进行感恩问卷调查。4、进行问卷调查统计。5、编排小品。6、全班观看视频材料。三、活动过程及内容（一）在配乐中主持人上场，宣布班会课开始（二）出旗（三）配乐诗朗诵感谢父母的爱（四）班长总结调查问卷
11、结果（五）感恩的故事（六）学生畅谈自己的感想和体会（七）小品怎么办（八）学生发言我与父母的故事（九）今后怎么做（十）配乐诗朗诵妈妈您是我的最爱（十一）写出你想对父母说的话（在准备好的心形卡片上写下你想对父母说的话）（十二）齐唱：感恩的心四、班主任总结“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的份量，又有谁能真正的偿还呢？但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加的美丽，人生正是因为有了你们的爱心，孝心，感恩之心而更加美好。五、宣布班会课结束7、自护、自救安全教育一、活动目的通过学
12、习有关的安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救意识使学生安全、健康的成长。二、活动准备有关安全方面的常识三、活动过程（一）家居安全1、用电安全（学生讨论交流总结）1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发现焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时断开电源，或者用干燥的木棍等物将触电者和带电的电器分开，不要用手直接救人。2安全使用煤气1） 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
13、2） 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。（二）游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 （三）交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵
14、守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 （四）发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、班主任小结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 五、宣布班会课结束8、“1+1=？学会合作”一、活动目的通过班会，是学生懂得合作
15、的重要性，增强学生的合作意识，培养学生的合作习惯，在今后的学习和生活中多参与合作，多与人合作，在合作中提高自己。二、活动准备课桌凳、千手观音录像、小篮球两个、小凳子两张、哨子、一些乐谱（众人划桨开大船等）、课前收集谚语、名言。三、活动过程（一）实践导入，感知合作1、配乐，师生一起动手搬桌凳围成一个圈。2、总结出合作就是为了共同目标，互相配合，共同把事做好。（宣布活动开始）（二）联系生活，认识合作1、小组交流你经历过或看到过需要合作才能完成的事情2、小组代表全班交流（家庭生活，学校活动，社会实践等方面） （三）游戏体验，感受合作1、双人夹球（1）游戏（2）赛后谈感受2、挑战游戏（火中脱险）心中有
16、他人 （1）多媒体播放火场险情并配乐（2）出示道具（3）分别请六名学生上场挑战（4）谈自己的想法和体会（四）欣赏录像，牢记合作多媒体播放千手观音片段（五）合作实践，享受成功的快乐1、出示：1）巧分棋子 2）手工制作画 3）课本剧表演五个手指的故事2、选其中的一个项目计时合作3、成果展示、谈合作过程或感受读警句：单丝不成线，独木不成林。众人拾柴火焰高。团结起来力量大。一花独放不是春，百花齐放春满园。四、班主任总结一滴水，只有汇入海洋，与浩瀚的大海融为一个集体，它才会永不干涸。五、宣布班会课结束（合作把课桌凳搬回原处）9、“祖国，您好”一、活动目的1、让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。2、
17、让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。3、鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国做贡献。二、活动准备1、收集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串词。2、制作班会课相关课件。3、场景设计，渲染环境，奠定基调。三、活动过程（一）宣布活动开始全体齐唱：祖国你好（二）图片展示过去的屈辱1、图片：一幅幅被鸦片折磨得触目惊心的人2、女生朗诵秋 圆明园3、图片：日本侵略中国的丑恶行径（学生讨论交流：为什么我们的国家会遭受如此的屈辱？为什么列强可以无休止的侵略我们国家的尊严？）（三）表演展示强大的新中国1、小品神七上天了2、独唱：五星红旗3、合唱：中国站起来（四）想象20年后的我们1、学生表演相声20年后的我2
18、、畅谈理想四、班主任总结今天，我们每一位同学都用你们的智慧与才艺表达了对祖国的理解和认识。我相信我们班的每一位同学都会用自己的实际行动来为我们的祖国做贡献。五、宣布班会课结束（欣赏歌曲五星红旗，我为你骄傲10、美丽的地球，我们的家一、活动目的通过活动，让学生进一步了解地球与人类的密切关系，以及保护环境的重要性，也从中懂得用自己的实际行动去保护家园；让学生真正爱自己的家园地球，从身边的小事做起，为将来更好的生态环境建设打好基础，从小就形成环保意识。二、活动准备1、教师准备（1）了解地球、生态环境方面的常识（2）调查队员中的“环保小卫士”2、学生准备（1）变废为宝活动（2）制作头饰等道具（3）收集
19、有关环保资料（4）编排有关环保节目三、活动过程（一）队仪式1、整队、出旗、唱队歌2、中队长讲话（二）活动开始1、小品地球妈妈生病了（1）四名队员废气、灰尘、噪声、污水阐述自己的辉煌成就（2）看到这一幕，你想说什么额？2、队员的心声诗朗诵沙尘暴3、环保小卫士（1）变废为宝作品展示（2）调查小组汇报考察情况给未来一片绿色4、各小组发起倡议5、地球：孩子们，谢谢你们在你们的身上，我看到了新的希望，只要从小关注环保，我相信我们这个家园一定会更美好。6、和诵：森林的早晨多美好四、班主任总结从你们身上，我似乎看到了许多年后一个美丽的早晨，到处鸟语花香，到处莺歌燕舞，从你们的汇报中我也学到了许多的环保知识，
20、我也愿意加入到你们的队伍当中来，队员们，让我们积极行动起来，让地球更加美丽。让我们时刻记住，我们只有一个地球。五、退旗，宣布活动结束。11、有关科技活动的班会课一、活动目的通过本次主题班会，使学生深入了解祖国科技的发展，更热爱我们的祖国，热爱科学，从而更加刻苦学习，立下创造成才志向，努力做一个新世纪新型人才。二、活动准备1、收集有关科技方面的常识2、排练歌曲，朗诵及准备科技小实验。3、自己动手制作科技作品三、活动过程（一）宣布本次主题班会开始（二）活动程序第一篇章：像科学家那样1、合唱天地之间的歌2、故事配现场书法故事：爱迪生孵鸡蛋第二篇章：科技在腾飞1、知识抢答赛（1）知识抢答（2）快板：你
21、说我说他说2、学生作品展3、诗朗诵我们爱科学4、奇思妙想百搭比赛（1）学生动手拼作品（2）唱儿歌我有两件宝第三篇章：现代科技在身边观察小实验：1、让火柴“跳舞”；2、筷子提米；3、鸡蛋浮出水面四、班主任总结是啊，是科学给我们拔开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天。五、宣布主题班会结束12、我与责任共成长一、活动目的1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事情自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。3、通过活动让学生知道一个富有责任
22、心的人才能取得成功，才能被世人传诵。二、活动准备1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例。2、学生准备树叶形的书签。3、自编快板我来说责任。4、故事生命的最后一分钟。5、辩论会分组等。6、教师布置：有关“责任心”的黑板报一期；学生围成“U”字型；标题；做责任树贴在黑板上。三、活动过程（一）宣布活动开始（责任心，是一种舍己为人的态度；责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举；责任心，是为别人两肋插大的豪情。那么让我们与责任共同成长吧。）（二）故事讲责任1、讲故事生命的最后一分钟2、得到什么启示。（三）小事显责任小组讨论交流：（联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例如：随手关灯，随手拾起地上的垃圾，爱护
23、花草等）（四）快板唱责任学生表演：我来说责任（五）辩论议责任辩论题：值日生已经认真做完了自己的工作，可当值日员来检查时却发现教室的门口有张纸条，因此班级被扣分了你说这到底是谁的责任。（控制时间）（六）趣味解责任出示：日出+日落=? 月亮+星星=？（提示：有关责任）1、日出+日落=太阳的责任，为我们带来光明。 2、月亮+星星=黑夜的责任，让天空不再变得暗淡无味。（七）名言说责任（大屏幕出示名言学生读名言）（八）决心拥责任1、你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？写在准备的“责任叶”上 。2、配乐：把“责任叶”贴在黑板上的责任树上。3、随机抽取学生的“责任叶”朗诵。四、班主任总结同学们，老师相信只
24、要大家有心去做好一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务；让我们镌手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心的人吧！这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生。五、宣布活动结束不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文
