1、交通平安训练主题班会设计方案模板2021 交通平安训练主题班会设计方案模板2021生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的平安意识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报_。 交通平安训练主题班会设计方案_一活动目的1、让同学在沟通中认识一些常见的交通标记、交警动作，学习把握一些交通平安常识。 2、让同学在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让同学在合作中增加交通平安意识，推动交通文明行为，珍爱生命，欢乐成长。 活动过程(一)主题导入:1、主持人：我们每个学校生都要了解基本的交通规章，
2、增加交通平安意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标记。做到快乐上学，平安回家。 2、嬉戏-猜谜语(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 3、揭示本次班会主题交通平安记心中。 (二)交通平安知多少三)小品车祸之后1、小品内容：一名同学放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议：(1)这个同学违反了哪些交通规章?(2)我们应如何遵守交通规章?(四)交通平安三字经(五)老歌新唱祝你平安(六)活动延长:“小手拉大手”活动：请你做小小督导员，关心你的
3、爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增加了大家的平安意识，也让同学学到一些自救常识，对于排解平安隐患、爱护自身生命平安起到了肯定的作用。 交通平安训练主题班会设计方案_二主题班会目的：通过本次班会活动，让同学接受一次生动活泼的交通平安训练，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲解并描述，使同学在丰富多彩的活动中学习交通规章，懂得交通平安重于泰山。 活动预备：1、黑板上书写“平安在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、预备好15道测试交通规章的题目。 4、确定四位同学排练小品人民的好警察。 5、同学在班会课前自学中学校生日常平安手册。 5、预备好相关课件。 活动过程:(一)师
4、主持，以逼真的画面，真实地讲解并描述，真实的告诫，让同学深深懂得交通平安重于泰山.。 1、导入：交通平安，一个永恒的话题;交通平安，一个关系人生质量、家庭美好的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此惊心动魄的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思考。 连续三年每年死亡人数
5、突破10万大关，一年10万人是什么概念?一年消逝一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 假如仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;假如以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2021年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)4、交通事故离我们并不遥远，它也
6、经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经受过或亲人伴侣遭受过的交通事故，(同学讲解并描述发生在我们身边的交通故事)5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (同学可以各抒已见。)6、同学们，面对着这些惊心动魄的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(同学思索并表述)7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。盼望每个同学心中都有交通平安这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规章接下来我们将以多种形式学习交通法规
7、。 交通平安训练主题班会设计方案_三教学内容：引导学习一些生命平安、交通平安、校内平安、饮食平安等学问。 教学目标：通过学习有关平安学问，使同学了解生命之珍贵，珍惜生命，留意平安，把握一些平安学问，形成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。 教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的平安意识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报_。 一、交通平安(一)导入：通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、训练部关于加强中职学
8、校交通平安工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通平安训练，削减交通违章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 (二)交通学问1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记(三)商量分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过公路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应当留意什么?8、乘汽车时要留意什么?9、遇到交通事故怎么办?总结：对于我
9、们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。 二、校内平安(一)导入：请看这些校内事故案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名同学死亡，45名同学受伤。 案例二：11月8日，同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四：在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发
10、生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 (二)结合案例，谈启示结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?(三)学习平安学问1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它_品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不任意投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不任意动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动平安：班级、班级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指
11、挥，身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。 4、心理健康平安：心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。 三、饮食平安(一)引入：同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么_。但是，生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生_，酿成事故。 (二)谈谈食品平安要留意什么?1、正确洗手，是饮食平安第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后_做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;
12、呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。 (三)训练同学养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热，微生物繁殖快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应格外留意卫生，尤其是厨房环境设施卫
13、生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。 (四)发生身体不适怎么办?交通平安训练主题班会设计方案_四班会内容：交通平安训练。 班会目标：1.通过本次班会活动，让同学接受一次生动活泼的交通平安训练。 2.通过逼真的画面，真实的数据，使同学在丰富多彩的活动中学习交通规章，懂得爱护自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。 班会重难点：培育同学树立交通平安意识，养成交通平安的良好习惯。 班会预备：1.黑板上书写“交通平安我先行”几个字。 3.预备测试交通规章的抢
14、答题目。 5.同学自制平安宣扬卡。 班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真实的告诫，让同学深深懂得爱护自己，就是美好大家。 1.导入：同学们，今日我们进行一次“交通平安我先行”活动，我们是21世纪的仆人、A是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。 我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗;看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面：播放交通平安监控录像(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)同学回答：刘善容：看了之后感觉很可怕，以后都不敢过公路了。 未从凡：太惨了，他们这么年轻就丢失了生命。 王建鹏
15、：我以后肯定要留意交通平安了，感觉许多_都在我们身边。 童耀：我始终都很留意的，所以以后不会遇到这类事故的。 -老师：交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人伴侣遭受过的交通事故。 3.真实数据：道路交通是一个世界性的_问题,它已成为国际_的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此惊心动魄的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思考。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消逝一个小城镇;一个月被吃掉一个
16、万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。 4.真实的告诫：谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!盼望每个同学心中都有交通平安这根弦，时刻_遵守交通规章二、班会中学习交通法规：1.分辨交通标记;(同学举手回答过程略)2.快速抢答交通学问(同学抢答过程略);3.嬉戏等车。 让几名同学表演剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子最终来了，他们满心高兴，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了-请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规章的，我们以后该怎么做?4、让一名名同学仿照交通指挥动作，让大家分辨三、小结老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期盼着你们，美妙的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得爱护自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同学们肯定要把交通平安_心中!四、课外延长请同学们自己设计平安宣扬卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣扬。 交通平安训练主题班会
