《学礼仪促规范》主题班会.doc

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1、学礼仪 促规范”主题班会活动目的:1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。活动准备:1、搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。 3、主题班会课件。活动过程:一、主持人宣布活动开始1、主持人:亲爱的老师,同学们,大家好,中国自古以来就是礼仪之

2、邦。古人说:不学礼,无以立。鉴于此,我们学校两年多来开展了(课件播放)语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。(课件出示)学校开展的一系列文明礼仪活动今天就让我们对开展的一系列活动作以总结, 并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。我宣布“学礼仪 促规范”主题班会现在开始。二、总结与提高1、自从学校开展一系列的文明礼仪活动以来,我们每位同学较之以往都有了很大的进步。下面请同学们认真观看杨老师为我们拍录的在学习生活中学礼仪,守规范的点点滴滴。(幻灯片播放学生早晨入校门礼仪,与客人交往礼仪、校园公共场所礼仪,进出办公室礼仪的图片和录像片)2、升

3、旗仪式礼仪下面,同学们看看我们在近一次升旗仪式中的表现。(播放录像)(1)同学们,看了录相中我们的表现,你想给我们各自的表现打多少分?(为什么?)(2)是呀。国旗是一个国家的象征,升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。如果我们想要成为一个文明有礼的好少年,在升旗仪式中我们的行为举止就一定要做到有礼、得体。现在,让我们随着大队委岳喜琳同一起再来重温一下升旗仪式礼仪。说到不如做到。现在让我们现场演练一次升旗仪式。全体同学,请起立,稍息,立正。升国旗奏国歌,全体师生向国旗敬礼并高唱国歌(播放升旗曲)。3、与同学交往礼仪主持人:升旗仪式礼仪的确需要我们注意,与同学交往礼仪也不容忽视。下面就有请王磊和大家

4、一起谈谈这个话题。(1)同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多,大家都喜欢和他一起玩;而有的同学朋友却非常少,大家都不喜欢和他一起玩,这是怎么回事呢?今天,我给大家带来了一段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。(2)同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语,称呼“喂、哎”不能提,若向别人借东西,一定说“请”“麻烦你”,用过之后及时还,表完谢意道“再见”,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,背后不论同学非,互相尊重最可贵。三、班主任总结: 同学们,虽然我们心里都知道礼仪的重要性,知道怎样做是合乎礼仪的,但有的同学有时还是控制不住自己,做一些不合乎礼仪的事。希望同学们言出必行,做为自己的承诺而不懈努力,为自己的承诺负责,为我们的集体荣誉负责的好孩子。我相信通过今天的这次活动,我们班的每一位同学们都能在今后的学习生活中更加严格要求自己,在点滴小事中讲文明,有礼貌。祝愿同学们在文明礼仪的陪伴下,健康快乐地成长。

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