1、112主题班会“学习雷锋，发扬勤俭节约精神”一、活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋勤俭节约精神”。2、 通过认真地学习和参加有关的勤俭节约活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、 让同学们以实际行动来学习雷锋的勤俭节约精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 三、 具体活动过程： 1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟） （陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学
2、们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟） 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、导入（1）师：勤俭节约是中华民族的优良传统。今天，我们的主题班会就是来谈谈怎样
3、向雷锋叔叔学习勤俭节约。首先，让我们通过一个故事来了解一下勤和俭。（2）课件出示：勤和俭的故事，老师讲故事。（3）师：听完了故事，你有没有明白勤和俭各指什么呢？（勤劳和节俭）（4）师：勤劳和节俭可是一对好伙伴呢，它们不能分开。4、讲勤劳（1）师：开学已经一个多月了，老师都有留心观察你们的表现，老师发现就在我们的身边，由于你们的不勤快，不勤劳，我们的教室里出现了一些不好的现象，让我们去简单了解一下。（课件出示图片）（2）让学生说说你在图上都看到了什么？（地面上有纸屑、垃圾桶旁有纸没有扔进去、垃圾袋没套好）（3）师：那么出现上述的现象仅仅是值日生不够勤快吗？其实我们每一位同学都是班级、校园的小主人
4、，在平时的学习生活中要主动爱护班级、校园的环境，做一个勤快的好少年。5、讲雷锋勤俭节约的故事除了勤劳，我们还不能忘记节约，有许多节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。老师课前让两位小朋友准备了雷锋叔叔勤俭节约的小故事，下面就让我们一起来听一听这个感人故事吧！一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你那双袜子有很多补丁，穿在脚上不嫌难受啊？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“袜子又不是穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。6、勤
5、俭节约，从小事做起过渡：我们知道了原来雷锋叔叔的生活中如此节约，那么作为小学生，我们能在节约上做些什么呢？师：节约我们可以从身边的小事做起，从点滴做起。课件出示四个模块：爱惜粮食、爱惜物品、节约用水、节约用电。爱惜粮食：（1）课件出示浪费粮食的视频（2）古时有位诗人写过一首诗，题目是悯农，下面跟老师一起去读一读。在朗读的基础上，教师介绍诗的意思。最后学生再次齐读，引导学生了解粮食来之不易，我们要爱惜粮食。（3）学生交流如何做到爱惜粮食。爱惜物品：（1）师：做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听一支铅笔的自述，相信大家会受到新的启发。“生在森林野山，长在工厂车间，为小学
6、生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。”（2）师：听完铅笔的自述，同学们觉得，节约还和什么有关？（爱惜物品）（3）师：是啊，有的同学铅笔到处乱扔，练习纸撕下一页又一页，橡皮切成一块块，这是多大的浪费啊！所以勤俭节约还要从爱护我们的每一件物品做起。那么请同学们想想我们身边有哪些浪费物品的现象呢？（学生交流：纸张浪费、垃圾袋的浪费，粉笔的浪费等等）（4）师：既然有这么多浪费物品的现象，那请小朋友们想想办法，我们怎么来减少浪费？节约用水（1）课件出示浪费水资源的图片，随后再出现水资源缺乏的图片，两组图片形成鲜明的
7、对比，让学生明白节约用水的重要性。（2）师：为了倡导节约用水，我国设计了节水标志。课件相机出示节水标志图，教师介绍图片的含义。（3）让学生在小组讨论在日常生活中你要怎样节约用水，然后在班级交流。节约用电（1）师：生活中我们一不留意就会有浪费出现，有时光线很充足时，我们还是把教室的灯开着，中午去食堂吃饭了，教室的灯还开着，放学了，饮水机的电源却没有关掉。可不要小看这被浪费掉的一点点电，它们的用处可大着呢。（2）师：同学们，你们知道一度电能做些什么呢？（课件出示：一度电能做的一些事情）（3）学生交流在生活中我们可以怎样节约用电。总结：勤俭节约，要从我们身边力所能及的小事做起，从点滴做起。7、读读节俭歌1、师：下面我们一起来读读节俭歌：一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，一粒米，不算多，一粒一粒积满箩，一块石，不算多，一块一块修亭阁，一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。师小结：同学们，通过今天的主题班会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，从小养成节俭的好习惯。最后，让我们共同勉励，我们勤劳，我们节俭，我们要做校园的小主人。
