1、2013年贵阳市中小学环境教育优质课及主题教育活动评选名 称保护环境，从我做起类 别生态文明课 主题班（队）会 主题教育活动所在区县南明区学校全称南明区卓立学校署名作者陈 颖联系电话13765081236贵阳市教育局 制表保护环境，从我做起陈 颖（南明区卓立学校，南明区，550002）【班会目的】 1.培养同学们的环保意识，树立环保观念。2.养成保护环境的良好习惯，提高保护环境必须从我做起的自觉性。3. 意识到保护环境的重要性。【班会背景】在经济日益发展之时，环保问题日益严重。目前，全球有15的土地因人类的活动而遭致退化。世界陆地面积的1/4已经沙漠化。水污染、空气污染等这些问题已引起了全人类
2、的关注。【前期准备】 1组织学生学习有关自然环境的科学书籍。 2对学生进行环保教育。 3. 学生自编环保小品、搜集环保故事、制作环保工具。4搜集环保视频、歌曲、诗。 5、PPT、给未来一片绿诗单。【活动形式】1.文体性的表演活动形式。2.讨论和展示形式。3.知识性的竞赛活动形式。【班会过程】一、创设意境，导入主题1、让学生观看环保专题片，初步感受大自然的美，请学生浅谈观看感受。2、导入主题：如今，我们的地球已经被人类污染得体无完肤了，面对这样的局面，我们该怎么做？这节班会课，让我们一起去寻找答案，寻找我们渐渐失去的蓝天白云3、有请我们今天“保护环境，从我做起”主题班会课的主持人。（主持人上场）
3、二、开展活动，深入感悟（活动一：小品表演）1、主持人简要介绍地球当前的环境情况，引出活动。2、请同学们欣赏小品表演乱扔垃圾。3、欣赏后，请各位同学分享交流自己的感受，提出观点保护环境。（活动二：歌曲欣赏、诗歌朗诵、合作画图）1、欣赏歌曲爽爽的贵阳，同时，欣赏大自然的美图。2、全体学生配乐朗读给未来一片绿，从读中感悟我们应该给世界“画”出一个更美的未来，把绿色留给世界。3、通过诗句朗诵后的感悟，同桌两人共同完成一幅画卷地球最美的样子。从中感受到想要留住地球上最美的样子，就要从自身做起，保护环境，并意识到保护环境的重要性。（活动三：环保故事分享）1、请同学将自己搜集的环保小故事与同学分享，并简单谈
4、谈自己感受。2、听完故事后，请其他同学发表看法，让同学们从故事中感悟保护环境就要从生活中的点滴做起。3、主持人小结感受，并呼吁大家保护环境。（活动四：环保实验展）1、 请“地球”组成员展示他们所想象制作的环保实验品，并告知它的作用、意义。2、同学间互相分享生活中的环保心得。3、学生展示后呼吁大家一起动手将环保进行到底。（活动五：环保知识竞赛）1、开展环保知识问答小竞赛。题目：（1）中国环境标志的含义是什么？ 答：中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为：“全民联合起来，共同保护赖以生存的环境。 （2）人类目前面临着哪些环
5、境灾难？ 答：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。 （3）当代人类面临的三大难题是什么？ 答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。 （4）选用什么样的洗衣粉能减少水污染？ 答：无磷洗衣粉。 （5）日常生活中怎样节约用水？ 答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。 （6）什么是绿色消费？ 答：用环保的眼光去选购和使用商品 （7）“地球日”是哪个国家提出的？ 答：美国2、各小组争相回答，赢取小奖品。3、主持人总结。4、带领全班高喊口号：保护环境 从我做起！三、班会总结保护环境，从我做起。这是你们送给地球妈妈最美的礼物。【班会效果】通过这次班会活动，提高了学生对环境保护重要性的认识；使学生树立了良好的环保观念；同时也让学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。整堂班会课气氛活跃，学生参与积极性高，班会课达到了很好的效果。
