1、 明礼诚信主题班会 三（10）班【指导思想】 弘扬社会主义核心价值观，通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。【教育背景】 针对近年来，公民诚信意识滑坡，青少年诚信观念淡漠，道德教育有待加强开展本次班会。【课前准备】 主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。【教育形式】 小品表演、背景音乐【班会活动程序】1、开场点题金斧头的故事。 主持人甲：相信这个故事大家一定不会陌生。一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子。第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；
2、第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了。他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。 主持人乙：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。主持人甲：今天，我们践行社会主义核心价值观，在这里共同讨论“明礼诚信”这一话题。2、小品表演当我在路上捡到 张林和王英是一对好朋友，一天，两人在上学路上捡到了一个皮包，发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索
3、的按照护照上的联络方式和失主取得了联系，将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他们的奖金。 又一天，两人刚准备走出学校，发现地上有一支笔。甲将笔捡起来，对乙说：“这是谁的笔？还挺漂亮的。”乙回答道：“管它是谁的，我们捡到了，就是我们的了。”甲点了点头，很自然的将笔装进了书包。 主持人甲：其实生活中，我们经常有这样的误解，好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。 主持人乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。3、校园ab剧：迟到（两个同学表演） 第一段：（乙背
4、着书包急匆匆地上场，甲从后面追上） 甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？ 乙：就快上课了，我们要迟到了。 甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？ 乙：昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。 甲：标准的书呆子。昨晚的动画片太精彩了。 （上课铃声响了，甲、乙迟到了。） 主持人甲：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访） 主持人乙：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，
5、对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。 第二段：（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。） 甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！ 乙：已经上课了，再不进去就来不及了。 甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。 乙：可是 甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。 （乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。） 甲：傻瓜，真是笨到家了。 （乙被丙拦住。） 丙：这位同学，你迟到了，请登记！ 乙写下自己的名字，走进校门，甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速的冲进了校门。 主持人甲：这真是一个难题，迟到了不仅要被
6、老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢？ （学生现场讨论，主持人点评）4、主持人乙：古今中外关于诚信的故事还有很多，我们来听一听. 我不能失信 钓鱼的启示 主持人甲：听了这些故事你有什么想法，可以谈一谈（同学发言）5、关于“诚实”、“守信”的名言 主持人乙：同学都搜集了一些关于诚信的名言，我们来认真听一听。 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 （英葛德文） 真诚是人生最高美德。 （英乔叟） 虚伪的心不会有坚硬的腿。 （英莎士比亚） 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。 （美卡
7、尔 桑德堡） 守信胜过用名气。 （美罗斯福） 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。 （法沃夫拿） 虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。 （日松下幸之助） 坦白和虚心能帮助你成就伟大的事业。 （英莎士比亚） 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 （德海涅） 坦白是诚实与勇敢的产物。 （美马克吐温） 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。 （法雨果） 信用是难得易失的。费十年时间积累的信用，往往因一时一事的言行而失掉。（日池田大作） 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。 （德海涅） 坦白直爽最得人心。 （法巴尔扎克） 一个不能对他自己负责的人，那就是说，
8、他害怕他自己，那就是说，他一文不值。 （前苏联高尔基） 对自己忠实，才不会对别人欺诈。 （英莎士比亚） 我要求别人诚实，我自己就得诚实。 （俄陀思妥耶夫斯基） 如果你要成为一个有出息的人，你必须把诺言视为第二宗教，遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 （法巴尔扎克） 说谎话的人所得到的，即使说了真话也没人相信。5、主持人甲：听了这些关于诚信的名言，真的是很受感动，同学们不仅要记在心中，还要真正做到。“诚实 守信 做文明学生”倡议书 同学们： 诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。” 我们是祖国的花朵，我
9、们是祖国的未来。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。 主持人乙：请同学们在“诚实守信，做文明学生”倡议书上郑重签上我们的名字，让我们一起做个诚实守信的人。同学们，今天的明礼诚信主题班会中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放！主持人甲乙：诚信是金，让我们每个人珍惜这笔无价的财富，共同迈向美好的明天！三10班明礼诚信主
10、题班会到此结束。那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻
11、翕动着。父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有
12、力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼望着到这位伯
13、伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！伯伯还说准备送她一只呢！她刚走到门口，忽然想起小珍今天上午要来找她学叠花篮。父亲见庆龄住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走了？”“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那.回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那就留下来吧！”庆龄点点头，甜甜地笑了。
