1、“开学第一课”教案 三语组时 间：2月21日地 点：各个教室教学过程：一、 导入： 今天，我们一起来上一节班会课，我们要讨论的主题是“课间10分钟，我们该怎样度过？”说到课间10分钟，同学们都不陌生。谁能说一说，你在打了下课铃之后，都会做些什么呢？（学生说一说自己在下课时会进行的活动）二、视频展示： 刚才，同学们说到了自己下课时的情景。王老师今天带来了一段视频，我们一起来看一看，这里也有一些在我们校园中经常见到的情景，我们一起来看。（播放视频，出示5个情景）谁能来说一说这都是些什么状况？（学生说一说）情景1：两名同学追逐，逆行。情景2：走廊上，别人在走，小明在跑情景3：一下课，冲出教室，与别人
2、撞在一起情景4：蹲下系鞋带，被别的同学撞到情景5：在教室门口拥挤 这些情景在我们的校园中就经常见到，刚才几位同学也指出了这些行为是错误的，还给出好的建议。 这些行为归结起来有以下特点： 快速奔跑、追逐，不遵守方向，不遵守秩序。 从而产生碰撞、拥挤。严重的会造成伤亡。 如果，这些行为仅仅是同学们之间产生了碰撞倒也简单了，其实不然，往往这些不经意的行为会引起较为严重的后果。我们一起来看，这是网上公布出来的真实案例。三、真实案例： 出示：奔跑追逐伤害事例 拥挤伤害事例同学们，如果这些同学知道课间这样做会造成这样的伤害，他还会这样做吗？如果让你对他说句话，你会说什么？为了保护同学们不在课间活动时受到伤
3、害，王老师送大家一句话： 遵守规则，就是保护自己！ 同学们，为了我们能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，为了我们健康成长，一定要警钟长鸣，对自己的一言一行，谨而慎之，不做危险的事情，不做伤害自己和他人的事情。那么，课间该怎样安全度过呢？四、具体做法： 首先，遵守规则是最重要的，我们黄河路小学的“课间文明公约”：“课间活动时，不横冲直闯，做到单列右行；不追逐打闹，做到缓步慢行；不大喊大叫，做到轻声细语。文明休息，文明游戏。” 要牢记在心，“不横冲直闯，做到单列右行；不追逐打闹，做到缓步慢行；”这两条做到了，就能避免“奔跑追逐伤害”和“拥挤伤害”。 “文明休息，文明游戏。”做到了，就能避免“游戏伤害”事故。 同时，鉴于我们学校学生人数比较多的情况，对于课间活动，毛老师要特别建议同学们注意这些问题：1、课间休息时不在楼梯、走廊逗留，玩耍，记住这些地方是行走的通道。2、在楼梯、走廊上行走时，走至拐弯处要小心，避免碰撞。3、不做需要大空间的游戏，因为课间时同学们都在操场活动，没有特别大的空间。4、不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳。5、最好到室外呼吸新鲜空气、放松心情，进行适量的运动，消除大脑疲劳。
