主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt

上传人(卖家):清风明月心 文档编号:5865139 上传时间:2023-05-12 格式:PPT 页数:45 大小:5.46MB
下载 相关 举报
主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt_第1页
第1页 / 共45页
主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt_第2页
第2页 / 共45页
主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt_第3页
第3页 / 共45页
主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt_第4页
第4页 / 共45页
主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

1、态度决定一切态度决定一切希望就在前方希望就在前方 送给送给44班全体同班全体同学学 首先,让我们思考:支撑我们求学苦读的动力是什么?支撑我们求学苦读的动力是什么?是为了考取理想大学,赢得美好未来!是为了证明自己,扬眉吐气!是为了报答父母,不辜负亲人的殷切希望!是为了求学深造,力争成为一方大家!.也许,考学是不也许,考学是不须理由的!须理由的!20062006-1212-2424我只想要回我只想要回我一年的工我一年的工钱而已钱而已一天的收成艰难的生活艰难的生活垂暮之年20062006-1212-2424街头卖艺的小孩街头卖艺的小孩我好饿,妈妈你在哪里?乞儿乞儿这是来自京郊一个贫困户的家,如果这也

2、能算是个家的话!蜷缩这是来自京郊一个贫困户的家,如果这也能算是个家的话!蜷缩在床头盖着破败棉絮的小女孩在吃什么?在看什么?在想什么?在床头盖着破败棉絮的小女孩在吃什么?在看什么?在想什么?也许,此时此刻,她最大的愿望就是能够拥有一床真正的棉被,也许,此时此刻,她最大的愿望就是能够拥有一床真正的棉被,以来抵御那窗洞中吹进来的刺骨寒风!以来抵御那窗洞中吹进来的刺骨寒风!虎视眈眈虎视眈眈卖西红柿的小男孩卖西红柿的小男孩20062006-1212-2424同学们,你们又想到了什同学们,你们又想到了什么?么?我们的教室我们的教室我们的教室我们的教室我们的宿舍我们的宿舍我们的食堂我们的食堂我们都想读书!可

3、是,我们背负的却是我们都想读书!可是,我们背负的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而不是书包!硕大的箩筐、幼小的妹妹而不是书包!11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重块,重40公斤,公斤,走走140米,能够得到米,能够得到3分分3厘的工钱。不知是谁算过,我们的孩子吃一次麦当劳如厘的工钱。不知是谁算过,我们的孩子吃一次麦当劳如果花果花33元,那么刘小环要赚到这些钱,就要背着元,那么刘小环要赚到这些钱,就要背着80斤重的砖坯走斤重的砖坯走1000趟趟,负重走负重走140公里!要知道,她才是一个只有公里!要知道,她才是一个只

4、有11岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向了岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向了地面?因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背!尽管如此,她仍旧守地面?因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背!尽管如此,她仍旧守望着一个信念我要去上学望着一个信念我要去上学!我们都知道渴求是怎样我们都知道渴求是怎样的一种滋味!那么,当的一种滋味!那么,当“我要读书我要读书”成为一种成为一种渴求的时候,你看过孩渴求的时候,你看过孩子脸上那渴求的眼神吗?子脸上那渴求的眼神吗?20062006-1212-2424与他们相比,我们是多么的幸福!老师,我会渴望知识我好想读书!我很穷,但我我很穷,但我很刻苦很刻苦我们

5、明白成功就是要持续努力,我们明白成功就是要持续努力,努力就是为超越自己。努力就是为超越自己。那么,如何实现超越?那么,如何实现超越?下面,让我们来看一下面,让我们来看一个鹰的故事。个鹰的故事。老鹰是世界上寿命最长的鸟类它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的岁时必须做出困难却重要的决定决定当老鹰活到当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯,它的啄变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚。使

6、得飞翔十分吃为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。力。它只有两种选择它只有两种选择:等死,或经过一个十等死,或经过一个十分痛苦的更新过程分痛苦的更新过程150天漫长的操练天漫长的操练它必须很努力地飞到山顶它必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。来。它会用新长出的喙把指甲一根一它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来根的拔出来当新的指甲长出来后,它们便把当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根的拔掉。羽毛一根一根的

7、拔掉。5个月以后,新的羽毛个月以后,新的羽毛长出来了。长出来了。老鹰开始飞翔。老鹰开始飞翔。重新重新得力再过得力再过30年的岁月!年的岁月!在我们的生命中,有时候我们必须做出困难在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。正象我们的的决定。开始一个更新的过程。正象我们的高考备考高考备考,我们必须经常的反思我们必须经常的反思,向高考看齐向高考看齐.以高考的要求来进行复习以高考的要求来进行复习.不断的改进提高不断的改进提高.我们必须把对高考不利的习惯,懒散的习惯,我们必须把对高考不利的习惯,懒散的习惯,统统改掉统统改掉!使我们可以重新飞翔。使我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下

8、旧的包袱,愿意锻炼培养只要我们愿意放下旧的包袱,愿意锻炼培养好的习惯,我们就能发挥我们的潜能,创造好的习惯,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来新的未来!故事的题目是:雄鹰再雄鹰再生生从上面的故事中,你想到了什么?从上面的故事中,你想到了什么?超越,需要不断的反思;超越,需要不断的反思;超越,需要持续的努力;超越,需要持续的努力;超越,需要坚强的毅力;超越,需要坚强的毅力;超越,需要认真的品格;超越,需要认真的品格;馒头理论l吃了第一个馒头,没饱;吃了第一个馒头,没饱;l吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第二个馒头,还没有饱;l吃了第三个馒头,饱了。吃了第三个馒头,饱了。l由此下结论,只要吃第三个

9、馒头就可以了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。l其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?头的效果?基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。每天做每天做7 7个个4545分分钟的积累运动,钟

10、的积累运动,为的是换取为的是换取终生终生的受用不尽。的受用不尽。养兵千日养兵千日 用兵一时用兵一时重积累重积累3 3我相信这样的一个现我相信这样的一个现实:实:最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日相信自己,才能成功相信自己,才能成功 学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目自己,时刻提

11、醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。标需要自己去攀登。我们现在的任务是我们现在的任务是“克服畏难情绪,克服畏难情绪,狠抓学习质量!非常单纯的、一股狠抓学习质量!非常单纯的、一股脑儿的、全身心的扑在学习上脑儿的、全身心的扑在学习上”几点看法几点看法1、只动嘴,不动脑,学习不会好;、只动嘴,不动脑,学习不会好;2、只动脑,不动手,知识不长久;、只动脑,不动手,知识不长久;3、只做题,不看书,基础不牢固;、只做题,不看书,基础不牢固;4、时间、时间+汗水汗水+效率效率=成功成功5、有限时间、有限时间+有限题目有限题目+深入思考深入思考=最最大效率大效率 20062006-1212-2424我们是有责任的人是有良知的人是知道感恩的人是坚强的长跑者 聪明的你们一定明白老师想要传达给你们的东西。最后,我相信我们最后,我相信我们44班班绝对是最棒的一个集体!绝对是最棒的一个集体!因为他有一群积极进取,因为他有一群积极进取,阳光乐观的成员。阳光乐观的成员。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(主题班会:端正学习态度-挑战自我-超越自我.ppt)为本站会员(清风明月心)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|