1、主持人：黄主持人：黄 彦彦于都县祁禄山中心小学于都县祁禄山中心小学 六（六（2）班）班 1、礼仪 不是 ，是提醒 礼仪是无时不在，无处不有礼仪是无时不在，无处不有表面表面不是 ，是细节 3、培训目的 2、尊重 忍让不是 ，是双赢活动过程活动过程 中国自古以来就是礼仪之邦，中国自古以来就是礼仪之邦，讲文明、懂礼貌是中华民族的讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌该力争做一个讲文明、懂礼貌的小学生，把文明与美丽到处的小学生，把文明与美丽到处传播！传播！活动过程活动过程 节目表演从小
2、学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。貌的小学生。那作为一名小学生，应该如那作为一名小学生，应该如何去做呢？下面有让我们以热烈的掌声有请何去做呢？下面有让我们以热烈的掌声有请张艳同学为我们演讲张艳同学为我们演讲校园礼仪校园礼仪。活动过程 节目表演中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、程门立雪 活动过程 节目表演 文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是璀璨明珠的辉煌；礼仪，是民族孕育的希望。礼仪，是民族孕育的希望。文明，是沟通情感的桥梁；文明，是沟通情感的桥
3、梁；礼仪，是社会腾飞的翅膀。礼仪，是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由刘先清，赖泽潭同学表演的下面请欣赏由刘先清，赖泽潭同学表演的相声相声讲文明，懂礼貌讲文明，懂礼貌活动过程 节目表演舞蹈舞蹈娃哈哈娃哈哈我们是祖国的花朵。我们是祖国的花朵。我们是祖国的希望。我们是祖国的希望。继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。建设社会主义文明祖国，也要靠我们。建设社会主义文明祖国，也要靠我们。学校有了文明礼仪，我们生活才能愉快，祖国有学校有了文明礼仪，我们生活才能愉快，祖国有了文明礼仪，我们民族才能发展壮大。接下来欣了文明礼仪，我们民族才能发展壮大。接下来欣赏张芸同学带来
4、的舞蹈赏张芸同学带来的舞蹈 娃哈哈娃哈哈活动过程 节目表演歌曲歌曲歌声与微笑歌声与微笑 这就是来自内心的美，它不需要语这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏下面请欣赏胡明珍胡明珍和陈和陈炜炜的合唱歌声与的合唱歌声与微笑。微笑。活动过程 节目表演 今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进今天我们班来了一个小
5、记者，现在有请她为我们进行现场采访！行现场采访！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际新风，吹遍神州大地。新风，吹遍神州大地。活动过程 节目表演文明礼仪三句半文明礼仪三句半刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个有四位同学把它们编
6、成了一个“三句半三句半”方便大家记忆方便大家记忆,现在看他们的表演现在看他们的表演-文明礼仪三句半文明礼仪三句半活动过程 节目表演诗朗诵手拉手，为文明歌唱诗朗诵手拉手，为文明歌唱 (2)大合唱大合唱小学生文明礼仪儿歌小学生文明礼仪儿歌 手拉手，为文明歌唱手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为
7、语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。小学生文明礼仪儿歌小学生文明礼仪儿歌我是一名小学生，我是一名小学生，学习常规记在心。学习常规记在心。
8、铃声一响进课堂，铃声一响进课堂，安静等候老师来。安静等候老师来。起立站直不乱动；起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。坐姿端正来听讲。课上不做其他事；课上不做其他事；专心学习动脑想。专心学习动脑想。发言不忘先举手，发言不忘先举手，回答问题要大方。回答问题要大方。遵守纪律秩序好，遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！学习进步都向上，都向上！活动过程评选文明礼仪标兵评选文明礼仪标兵自从我校开展文明礼仪各项活动以来，自从我校开展文明礼仪各项活动以来，我们班同学能积极参与，取得了很好我们班同学能积极参与，取得了很好的效果，现在我宣布这次我们班荣获的效果，现在我宣布这次我们班荣获文明礼仪标兵的同学名单：文明
9、礼仪标兵的同学名单：接下来为他们颁奖。接下来为他们颁奖。1、考试作弊；、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。、买饭菜时随意插队。活动过程活动过程 全体宣誓我们宣誓：向不文明现象宣战，我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。争做文明学生，创建文明校园。六年级六年级2班全体同学班全体同学 希望大家都能成为希望大家都能成为 讲文明懂礼貌讲文明懂礼貌 的小学生！的小学生！
