1、 第 1 页 迎春，纸风车迎春，纸风车 主要内容主要内容 欣赏迎春 纸风车 课时数课时数 1 教学教学 目标目标 1. 能够认真聆听大宅门中的音乐，了解其创作的民族化特点。 2. 了解影视音乐在影片中的意义与作用。 3. 孩子能根据自己的理解，进行简单的动作编排。 重难点重难点 了解影视音乐在影片中的意义与作用。 课课 型型 欣赏 教教 具具 多媒体 板板 书书 设设 计计 教教 学学 后后 记记 第 2 页 教教 学学 过过 程程 环节设计说明或修改 一导入。 孩子们生病会去哪买药呢？ 今天老师就来跟你们讲一个老字号药房的传奇故事，跟我一 起来欣赏一段影片。 教师播放选段大宅门 同学们应该都
2、认得北京的同仁堂，这一部电视剧就是以同仁 堂家族的发展为背景创作的，曾荣获中央电视台收视冠军， 它的名字叫大宅门 这部电视剧中的音乐也有着它的独特之处，与剧情有机地巧 妙的结合，今天，就跟随老师一起走进大宅门中的音乐。 二欣赏迎春 1. 完整听赏乐曲。 这首音乐作品由什么不同？（纯音乐） 你能听出这首音乐作品具有什么音乐风格吗？（京剧风 格） 你能听出主奏乐器是什么吗？ 2. 简介电视剧大宅门剧情以及剧种音乐特点。 3. 教师介绍乐曲古诗背景以及作曲家赵季平。 4. 播放，让学生再次欣赏作品。 请你为乐曲起个名字，你觉得剧种用这段音乐合适吗？为 什么？ 开门见山， 进入 主题， 激发了解 音乐
3、的兴趣。 第 3 页 5. 再次复听，在教师带领下随乐挥拍。 三欣赏纸风车 1. 初听音乐，选择画面。 2. 复听音乐，按节奏以画圈的方式模拟风车的转动。 3. 再听音乐，通过填写表格与迎春做对比。 情绪 主奏乐器 表现手法 迎春 哀愁的 弦乐+琵琶 京剧音乐 纸风车 欢快的 竹笛 京剧打击乐 4. 浓烈醇厚的京腔京韵是电视剧 大宅门 的艺术特征之一， 为了突出这种京腔京韵的风格特征， 大宅门的音乐创 作者特意运用了京剧曲牌和京剧打击乐，将它们与电视剧 剧情有机地结合起来，恰到好处的塑造了人物形象，烘托 了剧情内容，发挥了影视剧音乐应该发挥的艺术作用。 四补充内容： 大宅门主题曲或场景音乐。 五小结 可以适当拓展 欣赏该片中其 他的音乐片段， 让学生对剧种 音乐有更全面 的了解。
