人教版五下

五年级音乐下册五年级音乐下册第一单元第一单元第一课第一课美丽的家乡美丽的家乡走进我国北部的达斡尔族达斡尔族是我国北达斡尔族是我国北方具有悠久历史和灿烂方具有悠久历史和灿烂文化的少数民族之一,文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治主要居住在内蒙古自治区和黑龙江省。达斡尔区和黑龙江省。达斡尔族有自己的

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1、五年级音乐下册五年级音乐下册 第一单元第一单元 第一课第一课 美丽的家乡美丽的家乡 走进我国北部的达斡尔族 达斡尔族是我国北达斡尔族是我国北 方具有悠久历史和灿烂方具有悠久历史和灿烂 文化的少数民族之一,文化的少数民族之一, 主要居住在内蒙古自治主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省。达斡尔区和黑龙江省。达斡尔 族有自己的语言,但是族有自己的语言,但是 没有文字,使用汉文。没有文字,使用汉文。 以狩猎和农业为主,渔以狩猎和农业为主,渔 业发达。达斡尔是“开业发达。达斡尔是“开 拓者”的意思。拓者”的意思。 走进我。

2、音乐知识音乐知识 常用的表情术语常用的表情术语 第一乐段 情绪 内容 优美抒情 柔美 如同梅 花傲雪悄悄 开放 第二乐段 激昂高昂 坚强美 表现 梅花“凌寒 独自开”的 坚强性格 音乐知识 常用的表情术语:常用的表情术语: 雄壮地、庄严地、欢快地、轻快地、 活泼地、如歌地、亲切地、温柔地、 安静地、沉重地、悲伤地、诙谐地、 热情地 优美地 激动地 让我们荡起双桨 看大戏 优美地优美地 X X xx X X X 渐慢渐慢 渐慢渐慢 mp mf。

3、夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 出 塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 读唐诗读唐诗念白歌词念白歌词: 床前明月光,疑是地上霜。举头望 明月,低头思故乡。熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。唐诗唐诗传家宝,一 代一代传到我,文明哟古国,绚丽的花, 世界文坛灿烂的星座。 读唐诗读唐诗念白歌词念白歌词: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多 少。

4、歌 木 鼓 木鼓是佤族最具代表性的打击乐之一,用比较坚硬的木木鼓是佤族最具代表性的打击乐之一,用比较坚硬的木 头制成,鼓身开有一个音槽,中间窄、两头宽,音色清头制成,鼓身开有一个音槽,中间窄、两头宽,音色清 脆明亮。脆明亮。 木 鼓 一 般 采 用 牛 头 或 三 角 形 的 图 案 木 鼓 一 般 采 用 牛 头 或 三 角 形 的 图 案 装 饰 , 佤 语 称 它 为 “ 克 罗 克 ” 装 饰 , 佤 语 称 它 为 “ 克 罗 克 ” 木鼓一般有三个用途:一是用来祭祀,二是用木鼓一般有三个用途:一是用来祭祀,二是用 来报警,三是用于歌舞娱乐。来报。

5、周测培优卷周测培优卷 5 体积、容积的能力检测卷体积、容积的能力检测卷 一、我会填。(每空 2 分,共 28 分) 1填上合适的容积单位或体积单位。 21.5 dm3( )cm3 3500 cm3( )dm3 80000 cm3( )dm3( )m3 0001 m3( )L( )mL 3一个正方体的底面积是 25 dm2,它的体积是( )dm3,一个长 方体的底面积是 15 cm2, 它的高是 4 cm, 它的体积是( )cm3。 4妈妈准备将一桶 5 L 的色拉油分装在 250 mL 的小油瓶里,共需要 ( )个小油瓶。 5下图是一个长方体分别从它的前面和上面看到的平面图形,这个 长方体的体积是( )dm3。 二、我会辨。(对的画“”,错。

6、第三单元测试卷(一) 一、填空题。 1.长方体有( )个面,( )个顶点,( )条棱,相对的两个面( )。 2.一个长 8 厘米、宽 2 厘米、高 3 厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米,它的 表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 3.一个长 12 厘米、 宽 8 厘米、 高 5 厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是( ) 平方厘米,最小面的面积是( )平方厘米。 4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米,这个水槽的底面积是( )平方分米,容积是 ( )立方分米。 5.一个长方体的底面积是 0.2 平方米,高是 8 分米,它的体积是( )立方分米。 6.把 14。

7、第第 3 单元跟踪检测卷单元跟踪检测卷 长方体和正方体长方体和正方体 一、填一填。(每空 1 分,共 23 分) 1540 dm3( )m3 3200 mL( )dm3 7.08 L( )cm3 4.8 m3( )m3( )dm3 2如图是一个长方体的三条棱,它的棱长总和是( )cm,体积 是( )cm3。 3一个长方体,长是 2 分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的 表面积是( )平方分米。 4( )个棱长 1 cm 的小正方体,可以拼成一个长 8 cm,宽 5 cm, 高 3 cm 的长方体。 5一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是 180 L,底面是正方形,边长是 6 dm,这个玻璃鱼缸的高是( )dm,做这个鱼缸至少需要玻 璃( )dm。

8、1/ 7 期末总复习 方法技能提升卷 2概念的理解和运用 一、我会填。(每空 2 分,共 24 分) 1整数中,是()的数叫做偶数(0 也是偶数)。 2一个数,如果除了()还有(),那么这样的数 叫做合数。 3一个分数的分子和分母(),这样的分数叫做最简分数。 4既是 2 和 5 的倍数,又是 3 的倍数的最小两位数是()。 5一个三位数,它是 3 和 5 的倍数,这个三位数最小是()。 6 用 10 以内的三个不同的质数组成一个既是 2 的倍数, 又是 3 的倍 数的三位数,这个三位数最大是()。 7一个最简真分数分子与分母的积是 35,和是 12,这个最简真分数 是()。 8两个。

9、第第 3 单元过关检测卷单元过关检测卷 一、认真读题,专心填写。(3 题 3 分,4 题 5 分,其余每空 1 分,共 25 分) 1长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2焊接一个长 8 cm、宽 6 cm、高 2 cm 的长方体框架,至少要用 ( )cm 的铁丝。 3在括号里填上合适的单位。 教室面积是 56( )。 小明家 7 月份的天然气用量为 20( )。 一根木料长 2( )。 一个色拉油油桶的容积是 5( )。 一瓶糖浆是 100( )。 一个橡皮擦的体积是 10( )。 4在括号里填上合适的数。 4290 cm2( )dm2 509 L( )mL( )m3 8608 dm3( )m3( )dm3 0.09 m3( )L( )mL 4 。

10、美丽的家乡 请同学们用“ ”音随老师的琴声哼唱下面的乐谱, 注意口腔的状态。 导入导入 请同学们视唱乐谱,保持唱“ ” 音时的口腔 状态。 请同学们欣赏美丽的家乡的第一部分,仔细 观察乐谱,让你印象最深刻的地方是哪里? 请同学们大声朗读一遍歌词,请问这首歌曲描写 了什么地方的故事。 傲蕾傲蕾 一兰描写了十七世纪一兰描写了十七世纪 中叶,沙皇俄国入侵我黑龙江中叶,沙皇俄国入侵我黑龙江 流域左岸地区,达斡尔族多音流域左岸地区,达斡尔族多音 部落铁匠的女儿傲蕾部落铁匠的女儿傲蕾 一兰,率一兰,率 领各族人民与之进行了不。

11、美丽的家乡 人教版五年级下册 1、录像中介绍的是哪个少数民族?、录像中介绍的是哪个少数民族? (达斡尔族) 2、达斡尔族是我国最大还是最小的少 数民族之一? (最小) 忠实的心哪想念你忠实的心哪想念你 美丽的家乡美丽的家乡 傲蕾一兰傲蕾一兰 歌曲简介 美丽的家乡美丽的家乡选自选自 歌剧歌剧傲蕾一兰傲蕾一兰。 主要描写了达斡尔族主要描写了达斡尔族 姑娘傲蕾一兰不畏强姑娘傲蕾一兰不畏强 暴,誓死保卫祖国,暴,誓死保卫祖国, 保卫家乡的动人故事保卫家乡的动人故事 她是历史上真实的抵她是历史上真实的抵 抗沙俄入侵的达斡尔抗。

12、1 美丽的家乡 莫力达瓦达斡尔族 达斡尔族 是我国北方具有历史悠久是我国北方具有历史悠久 和灿烂文化的少数民族之和灿烂文化的少数民族之 一,主要居住在内蒙古自一,主要居住在内蒙古自 治区和黑龙江省,还有一治区和黑龙江省,还有一 小部分居住在新疆。达斡小部分居住在新疆。达斡 尔族有自己的语言,但是尔族有自己的语言,但是 没有文字,使用汉文。以没有文字,使用汉文。以 狩猎和农业为主,渔业发狩猎和农业为主,渔业发 达。达。 达斡尔意为“开拓者”。达斡尔意为“开拓者”。 请同学们从歌词中找一找,这首歌曲描绘了怎样的 美。

13、新课学习 知识拓展 歌曲学习 民族简介 歌曲简介 美丽的家乡选自歌剧傲 蕾一兰,主要内容是描写了 达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强 暴,誓死保卫祖国,保卫家乡 的动人故事,热情歌颂了她的 民族主义精神。她是历史上真 实的抵抗沙俄入侵的达斡尔女 英雄。歌曲为两段体,C大调, 四二拍。 学习目标 1、学会演唱歌曲美丽的家乡 2、演唱二声部时做到音高准确,声音和谐 3、唱准附点音符、十六分音符以及重音 1. 歌曲的情绪怎样? 速度 怎样? 。 2.你听出这首歌曲的演唱形 式是以下哪种? A . 独唱 B . 齐唱 C.对唱 D. 重唱 E. 合唱 听歌曲回答问。

14、教师简介教师简介 单颖,小学音乐一级教师,毕业于内蒙古呼单颖,小学音乐一级教师,毕业于内蒙古呼 伦贝尔市扎兰屯师范学校,现就职于内蒙古呼伦伦贝尔市扎兰屯师范学校,现就职于内蒙古呼伦 贝尔市鄂温克旗第二实验小学。贝尔市鄂温克旗第二实验小学。20082008年在呼伦贝年在呼伦贝 尔市小学音乐教师基本功大赛中获一等奖。尔市小学音乐教师基本功大赛中获一等奖。20092009 年执教的五样热情的歌一课获国家教育部基年执教的五样热情的歌一课获国家教育部基 础教育课程发展中心全国小学优秀课例评选一等础教育课程发展中心全国小学优秀课。

15、请同学们用“ ”音随老师的琴声哼唱下面的乐谱, 注意口腔的状态。 导入导入 请同学们听一首歌曲,说一说这首歌曲和我们刚 才视唱的旋律有什么异同? 请同学们欣赏美丽的家乡的第一部分,仔细 观察乐谱,哪一句给你的印象最深刻。 请同学们大声朗读一遍歌词,请问这首歌曲描写 了什么地方的故事。 请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的?应该 用什么样的声音演唱?请随老师伴奏演唱一遍。 请同学们听一听美丽的家乡的第二部分, 说一说第二部分的情绪和演唱形式是怎样的? 请同学们视唱下面的乐谱。 请同学们分成两组,一组视唱第二部分。

16、影视音乐 同学们,我们前两堂课学习的都是电影中的音乐作品。在电视剧中, 也有很多优秀的音乐作品。请同学们听一段音乐,仔细听这段音乐具 有什么样的风格?你知道它是哪部电视剧中的音乐吗? 导入导入 这段音乐的名字是迎春,是电视剧大宅门中的配乐。大宅 门以百年老店百草厅为主线,暗示了我国近现代的沧桑历史。 请同学们说说我国的近现代都发生过什么事情?让你有什么样的思考? 作品欣赏作品欣赏 请欣赏迎春的主题,仔细听这个主题是由什么乐器来演奏的?从 音色的角度分析,这段音乐具有什么样的特色? 作品欣赏作品欣赏 再次完整。

17、了解达斡尔族了解达斡尔族 授课人:授课人: 人教版五年级下册 初步感知歌曲初步感知歌曲 这首表现达斡尔族生活的歌曲充满这首表现达斡尔族生活的歌曲充满 了怎样的情绪?了怎样的情绪? 聆听歌曲后,给你印象最深的一句?聆听歌曲后,给你印象最深的一句? 连线连线 我知道:我知道: 圆滑线 如:1 3 2 1 美 延音线 如:3 | 3- | 啊 学唱第一部分:学唱第一部分: rng zhn dio j zhng 学唱第二部分:学唱第二部分: 完整演唱歌曲 拓拓 展展 小结:小结: 今天我们通过歌曲今天我们通过歌曲美丽的家美丽的家 乡乡了解了达斡尔族,其实在我。

18、影视音乐 谈话导入 同学们,我们已经学习的电影中的音乐作品。今天我们继续学 习电影英雄中的音乐。 英雄的导演是谁?英雄描写 了怎样的故事? 张艺谋:生于1951年11月14日,陕西西安人,著名的导演、摄影师、 演员。1982年毕业于北京电影学院摄影系,获1984年中国电影优秀摄 影奖。电影英雄是由他导演的。 英雄描写的是战国末期侠客刺秦王的故事,影片场面宏大,音乐 震撼人心。 思考:如果你是导演,你会为这段影片配上怎样的音乐?请欣赏风 作品欣赏 这段音乐的名字是风,是电视剧英雄中的配乐。请欣赏 风的主题,仔细听这段音乐有几部。

19、1 美丽的家乡 达 斡 尔 族 达 斡 尔 族 1、达斡尔族主要生活在哪里? 2、主要从事什么? 3、以呼麦为节奏,多以女子参加 的舞蹈形式叫什么? 歌曲的情绪是怎样的? 欢快地喜悦地 跟着老师一起画旋律线 歌曲采用了哪几种演唱形式? 美美 丽丽 的的 家家 乡乡 齐唱 合唱 第一乐段 第二乐段 歌曲采用了哪几种演唱形式? 5 55 5 6 2 23 5 1 3 3 2 32 1 1 2 0 3 53 2 32 1 1 2 5 3 3 2 32 1 1 1 0 1 1 3 5 1 1 2 5 3 3 2 32 1 1 2 0 1 1 3 5 1 1 2 5 3 3 2 32 1 1 1 0 节奏:基 本相同 旋律:不 同 节奏:完 全相同 旋律最后 一个音不 同 音乐。

20、影视音乐 谈话导入 同学们,我们已经学习的电影中的音乐作品。今天我们继续学 习电影英雄中的音乐。 英雄的导演是谁?英雄描写 了怎样的故事? 张艺谋:生于1951年11月14日,陕西西安人,著名的导演、摄影师、 演员。1982年毕业于北京电影学院摄影系,获1984年中国电影优秀摄 影奖。电影英雄是由他导演的。 英雄描写的是战国末期侠客刺秦王的故事,影片场面宏大,音乐 震撼人心。 思考:如果你是导演,你会为这段影片配上怎样的音乐?请欣赏风 作品欣赏 这段音乐的名字是风,是电视剧英雄中的配乐。请欣赏 风的主题,仔细听这段音乐有几部。

21、电影:英雄 在这段音乐中你都感受到了哪些情绪?在这段音乐中你都感受到了哪些情绪? 聆听 聆听 结合电影故事背景,聆听下边这段音乐,你结合电影故事背景,聆听下边这段音乐,你 感受到了什么样的场面?感受到了什么样的场面? 1=C 5/4 思考:思考:A主题都有哪几个音组成主题都有哪几个音组成? 3 3 3 0 0 | 4 4 4 0 0 2 2 2 0 0 | 3 3 3 0 0 风风 风风 风风 风风 风风 风风 风风 风风 风风 风风 风风 风风 A 聆听聆听B主题主题,观察谱例观察谱例,思考思考B主题和主题和 A主题之间有什么联系主题之间有什么联系? 思考 3 4 | 2 | 3 2 。

22、小 学 音 乐 (五年级下册) 美丽的家乡 新课学习 知识拓展 歌曲学习 民族简介 歌曲简介 美丽的家乡选自歌剧傲 蕾一兰,主要内容是描写了 达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强 暴,誓死保卫祖国,保卫家乡 的动人故事,热情歌颂了她的 民族主义精神。她是历史上真 实的抵抗沙俄入侵的达斡尔女 英雄。歌曲为两段体,C大调, 四二拍。 学习目标 1、学会演唱歌曲美丽的家乡 2、演唱二声部时做到音高准确,声音和谐 3、唱准附点音符、十六分音符以及重音 1. 歌曲的情绪怎样? 速 度怎 样? 。2.你听出这 首歌曲的演唱形式是以下哪 种? A . 独唱 B . 。

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