1、 人人献课教案人人献课教案 人音版教材小学五年级下册第六课百花园 采花采花 教学课型：教唱课 教学用具：钢琴、音响设备、投影仪 教学目标： 1、能听辨出对花乐曲中表现“对花”的两件乐器音色，感 - 2 - 受与体验乐曲所表现的意境和情景。 2、背唱歌曲采花 3、结合实际，能有一些编创活动 教学重点难点：学生对切分音的掌握 课时：一节课 教学过程： 一、导入：现在正是百花齐放、万紫千红的季节，利用让学生观看一 组与花相关的照片来引入新课。 1、教师用投影仪播放自制课件，展示相关照片。 2、师问：同学们看出什么了？（答：肯定是与花相关的答案） 3、今天我们就学第六课，聆听部分是对花 ，演唱部分是学
2、唱歌曲 采花 。 二、聆听： 1、教师利用课件播放对花 ，师生共同聆听。 2、师问：同学们听后有什么感受？ 3、学生畅谈： 3、教师点评： 三、学唱歌曲： 1、师利用投影仪展示出采花歌谱，并简介基本元素。 2、师： （1）教师示范演唱曲谱和第一段歌词 （2）教师用钢琴演奏二至三段曲谱 - 3 - 3、教唱歌曲： （1）教师分析曲谱，并讲述切分音；分析歌词，并指出本曲的 内涵和音乐与生产、生活的关系。 （2）先让学生聆听一遍播放的歌曲 （3）让学生小声跟唱歌曲的第一段共两遍 （4）师生共同大声齐唱第一段 （5）再让学生聆听，以便查验自己有没有不会唱的地方或唱错 的地方。 （6）让学生再齐唱第一段，并注意纠正有错的地方。 （7）连唱 1-6 段两遍 四、编创活动： 分组，用不同的方式演唱歌曲，教师评价。 五、教学小结： 1、师问：通过 这节课你们学到了什么？（要求学生畅谈） 2、教师归纳：
