1、蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bn ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!、写出文中你喜欢的四字词语_、第自然段是围绕哪句话写的?用“_”画
2、出来。、请你在文中找出一对近义词写下来()() 、用“ ”画出文中的比喻句、通过读文,请你提出两个有价值的问题_。这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞愉快地生活着。白鸟是无名小岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都是成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅、自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小
3、鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。、短文是围绕哪句话写的?在文中用“_”画出来。、给加粗的字选择正确解释,在序号下画“”。成群结队:聚,合结束,完了暴风雨:过分急躁的姓强大而突然来的,又猛又急、这段话中共写了_种海鸟,它们是_、_、_和_。、你喜欢这个无名小岛吗?为什么?_蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,能用牙咬罢了。我呢可比你强多了。()你愿意,我们()比一比。”蚊
4、子说着就吹起喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。 蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了,眼看就要被吃掉。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小蜘蛛手里。 、在短文中的括号里填上合适的词语。 、找出描写蚊子得意忘形的句子,并写在横线上。 、读了这个故事,你懂得了什么? 杞人忧天从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说
5、:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心。但是,当人家知道原因后,都跑来劝他:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。后来的人就根据上面这个故事,引申成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧虑。它与“庸人自扰”的意义大致相同。读了这个故事你有什么感想呢? 狐狸和猫一次,
6、猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”
7、就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”、从我文中找出下列词语的近义词:(分)骄傲()困难()计策()灵敏()、按要求改句子:(分)但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句)另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?(分) 多变的狐狸很久以前,“森林学校”里有两个学生:野
8、兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀 “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊
9、,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。 1给文中加点的字选择读音。“落”字应选择读音_ lu l lo lu“背”字应选择读音_ bi bi 2给画“_”的段落加标点。 3用“”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。 第三段: 第四段: 4文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么? 蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞
10、我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为,我们的勤劳却是为了”蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。、在文中横线上填入恰当的词。、联系是上下文了解词语:妒忌:心服口服:、蚂蚁为什么心服口服?、读了这篇短文,你有何体会?_小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到
11、通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得()继续考下去。终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考
12、试呢。、在短文中的括号里给加粗的字注音。、短文最后两个自然段里共有个错别字,请你用“_”画出来,并在下面改正。_、用“”画出文中的个成语,并解释其中的一个。_、照样子,写词语。例:争先恐后_例:聚精会神地(考试)聚精会神地()聚精会神地()、写近义词。 专注()焦急()、用“”画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。_、从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。谁该吃桃?考试过河、用“”标出第自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。_迷惑敌人的迷彩服在现代战争中,侦察仪器越来越先进,部队的行动很容易被对方发现。为了迷惑敌人、保护自己,人们用一种特殊的颜料把军服染成黄一块绿一块的,
13、制成了迷彩服。迷彩服上五颜六色的花纹和周围的自然景物色彩十分相近,反射红外光波的能力也与周围自然景物反射光波的能力相似,所以敌人用肉眼看不见,而且现代化的仪器也不容易发现。现在有些国家的军队还根据不同兵种设计了各种不同的迷彩图案,进一步增强了迷惑敌人的能力。、写出已给出词语的近(反)义词并找出文中的另一对近(反)义词。近义词:发现()()()反义词:特殊()()()、改写句子:有些国家的军队还根据不同兵种设计了各种不同的迷彩图案。缩句:为了迷惑敌人、保护自己,人们用一种特殊的颜料把军服染成黄一块绿一块的,制成了迷彩服。改成“被”字句:敌人用肉眼看不见。改成反问句:、回答问题:短文告诉我们,迷彩
14、服是用什么制成的?说说迷彩服迷惑敌人的原理。蚂蚁经常到离巣很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙回巣去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块回去,或同心协力把食物拖回巣去。蚂蚁是*什么把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就*头上那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合品味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要*眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨方向,还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。、用“”把短文分成三层。、短文是从哪几方面介绍有关蚂蚁的知识的?第一方面:第二方面
15、:第三方面: 电光天平上的砝码有个很小很小的砝码,被安装进一架名气很大的电光天平里,担任了高度精密的分析工作。新岗位的一切都令它满意。周围的伙伴个个微笑着向它致意。小砝码感到非常高兴和自豪。它请教说:“伙计,告诉我,作为一个砝码,我该怎样工作才辱使命呢?”“最要紧的是,”它的同伴回答说,“你必须时刻保持自身的洁净。”“啊,这是为什么?”小砝码感到愕然,“难道我执行的使令,不是去衡量别人,而是来分析自己吗?”“这并不矛盾,”它的同伴说,“如果你自身沾染了灰尘哪怕是微不足道的,你也就难以对别人作出准确的分析,无法公正地履行自己的使命了。”、这是一篇_故事,共有_自然段。、砝码应该怎样工作才不辱使命
16、呢?用“_”画出有关句子。、写出下列词的同义词。洁净()精确() 纸上谈兵古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢(sh)的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵作战来,高谈阔(),滔滔不绝,连父亲也辩论不过他,赵括自以为能用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将。赵奢死后,有一次秦国进攻赵国。赵国任命赵括为大将。有人()赵王说:“赵括兵书虽然读得很熟,但是不会灵活()用。”赵王不听。赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制定作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军覆没,赵括也在交战中阵亡。、在文中括号里填上最合适的字。、联系上下文解释词语
17、:滔滔不绝:生搬硬套:纸上谈兵:、名将赵奢的儿子从小,自以为能,但接受兵权后只知道兵书上的条文,不顾,终于。 狐狸和猫【参考答案】、从我文中找出下列词语的近义词骄傲(傲慢)困难(艰难)计策(计谋)灵敏(敏捷)、按要求改句子:(分)但是狐狸已经被猎狗们咬住了。我有计谋。、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。7、多变的狐狸1lu bi2“?,?”,:“!” 3第一段:(1),第二段:(2),4第三段:(38),段意:是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。5第四段:(911)段意:写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,
18、然而野兔却不理他了。 4引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。蜜蜂和蚂蚁:【参考答案】、在文中横线上填入恰当的词。自己人类、联系是上下文了解词语:(分)妒忌:因为别人好而忌恨。文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂。心服口服:心里嘴上都信服,真心实意地信服。、蚂蚁为什么心服口服?(分)因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂,是因为蜜蜂的劳动是为了人类。所以蚂蚁心服口服。猴子和桃子【参考答案】、在短文中的括号里给加粗的字注音。应(yng)得(de)浮(f)、短文最后两个自然段里共有个错别字,请你用“_”画出来,并在下面改正。跟根飘漂得的再在、用“”画出文中的个成语,并解释其中的一个。争先恐后绞尽脑汁聚精会神、写近义词。 专注(专心)焦急(着急)、用“”画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。(分)谁不想先吃上那鲜红的桃呢?改写为陈述句:谁都想吃上那鲜红的桃。、从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。谁该吃桃?电光天平上的砝码【参考答案】、这是一篇(童话)_故事,共有(六)个自然段。、砝码应该怎样工作才不辱使命呢?用“_”画出有关句子。“最要紧的是,”它的同伴回答说,“你必须时刻保持自身的洁净。”、写出下列词的同义词。洁净(干净)精确(准确)