七四班家长会主题班会.ppt

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资源描述

1、 七年级()班全体师生七年级()班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在

2、教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧”。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议二、与任课老师面对面二、与任课老师面对面会议议程会议议程:四、大家相互交流四、大家相互交流我班共有47人,男生 24 人,女生 23 人

3、,其内宿生有 32 人。班长:何诗琴 副班长:学习委员:余海燕 纪律委员:体育委员:生活委员:宣传委员:劳卫委员:一组组长:二组组长:三组组长:四组组长:课 代 表:语文:数学:王 晓 英语:思政:王煊美术:音乐:学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识自自 立立自自 主主自自 律律自自 信信班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。2、落实学校的落实学校的八项常规管理八项常规管理。(早读、上。(早读、上课、课间操、眼保健操

4、、课室卫生、仪表课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、考勤、午休等)仪容、考勤、午休等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部科代责任制、班干值日制度、竞(班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组)争小组、学习互助小组)班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教育(制定班级目、理想竞争教育(制定班级目标,标,期中目标,竞争对手、开期中目标,竞争对手、开展主题班会:展主题班会:“责任心责任心”的教的教育)育)5、学法指导,心理辅导。、学法指导,心理辅导。6、周末发放一周报告单(包括周末发放一周报告单(包括学习、纪律等),实行家

5、长签学习、纪律等),实行家长签名反馈制。名反馈制。少数学生有抄作业现象。1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋一屋不扫、何以扫天下?不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大从孩子自己到他人,从家庭到学

6、校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。2.2.了解上学、回家的时间,时刻了解学生了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。的

7、动向。早早 晨:晨:7 7:0000前到校前到校中午放学:中午放学:1111:0505下午上课:下午上课:1414:0000进校门进校门下午放学:下午放学:4:554:55作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程心学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程4.4.给子女

8、营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子尽快适应初中生活、努力帮助孩子尽快适应初中生活(1 1)安排好作息时间)安排好作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法多与班主任多与班主任和各科任老师联系和各科任老师联系,及时了解孩子在及时了解孩子在学校的学习和生活情况学校的学习和生活情况.因为有很多因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的的情况才发生的.每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了

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