1、新人教版小学五年级下册音乐 鸿 雁 学习目标：学习目标： 1.了解蒙古族音乐特点，能对我国的民族民 间音乐产生兴趣。 2.能熟练地听唱歌曲，分析歌曲，用歌声抒 发思乡之情，从而激发热爱家乡的情感。 3.把握歌曲中前倚音的唱法。 4.认识蒙古族特有的乐器马头琴 5.多角度欣赏歌曲鸿雁 美丽的草原我的家 说一说蒙古族分布于我国什么地方？ 分布于我国北部，他是一个历史悠久而富 有传奇色彩的民族，千百年来，内蒙古人 过着逐水草而迁徙的游牧生活，中国的大 部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹，因 而被誉为草原骄子马背上的民族。 蒙古族是一个酷爱音乐的能歌善舞的民族，素有 “音乐民族”、“诗歌民族”之称。蒙古
2、人自古 以来过着逐水草而居的游牧生活，在漫长的历史 过程中蒙古人用自己的智慧和艺术天才创造了丰 富而宝贵的音乐财富。 长调民歌长调民歌 蒙古牧民在长期游牧劳动 中创造了长调民歌形式， 用以抒发情感，表现游牧生活。 长期流传过程中，长调民歌已 形成完整的体系，包括草原牧歌、 赞歌、思乡曲、婚礼歌、情歌等 不同歌曲种类。长调民歌音域宽广， 曲调优美流畅，旋律线多作波浪式 进行，起伏跌宕，表现出天高地阔 的草原自然环境。节奏悠长，腔多 词少。陈述性的语言节奏、抒情性 的悠长节奏、构成长调民歌的节奏 律动 你了解蒙古族吗？说一说你了解的蒙古 族的生活 是怎样的？ 你了解蒙古族吗？说一说你了解的蒙古族的
3、生活 是怎样的？ 在长期的生产生活实践中，蒙古族形成了 自己独特的生活习惯和生活方式。蒙古包 是蒙古族的传统住房，其特点是易于装拆 搬迁，蒙古包内使用面积大，冬暖夏凉。 蒙古族人以肉为食，奶食为主，蒙古族人 酷爱饮茶，还有马奶酒也是蒙古族的传统 饮料。 马头琴马头琴 在众多乐器中，马头琴最受蒙 古人推崇。马头琴是蒙古人独 有的传统乐器，具有十分独特 的风格。传统马头琴是个长约 四尺，以木为杆，顶端雕刻一 个马头，下端有一铲形皮鼓， 用马尾系成两条弦，再用马尾 做成一个弓弦，演奏时它能发 出悠扬深沉的声调。马头琴的 演奏与其它拉弦乐器有所不同， 它的弓弦不是夹在琴弦之间， 而是琴弦外拉奏 蒙古是
4、一个有着悠久历史，灿烂文化， 勤劳勇敢的民族，长期以来一直生活在我 国北方的广阔草原。过着“逐水草而迁徙” 的游牧生活，草原孕育了优秀的儿女，他 们能歌善舞，流传了很多优秀的民歌，今 天，我们就走进大草原，欣赏并学习这首 内蒙古乌拉特民歌鸿雁。 鸿雁,是一种候鸟，春来北迁，秋去南飞。 信守时间，歌曲里充满浓郁的乡愁，一个人，一 杯酒，独对苍天，想一想曾经的过往，用力地遥 望未来，那里是不是真的有彩虹挂在天堂。悠远 蜿蜒，直抵内心。 请观察乐谱，找出重复的乐句，说一说这首作品 音乐创作方面有什么特点？ 总结：民歌是中华民族的 艺术瑰宝，各族人民都能 歌善舞。拥有本民族独特 的音乐文化，让我们传承 弘扬这些文化，为民族艺 术谱写华丽篇章。
