1、义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 上册一、地球的形状和大小一、地球的形状和大小学习目标学习目标：1、通过活动一：、通过活动一：了了解解地球的形状以及地球的形状以及人类对地球形状的人类对地球形状的认识过程，认识过程，感受感受前前人勇于探索的精神。人勇于探索的精神。2、通过活动二：、通过活动二：认认识识地球的大小。地球的大小。一、认识地球的形状和大小一、认识地球的形状和大小1.1.地球的形状和大小：地球的形状和大小：(1)(1)读图读图1.11.1，了解人们认识地球形状的漫长过程，了解人们认识地球形状的漫长过程：天圆地方天圆地方天如斗笠，地如覆盘天如斗笠，地如覆盘球体球体不规则的有球体。不
2、规则的有球体。（1）麦哲伦麦哲伦 葡萄牙葡萄牙航海家航海家（2 2）路线：）路线：（3 3）方向：）方向：自东向西自东向西西班牙西班牙 大西洋大西洋 南美洲麦哲伦海峡南美洲麦哲伦海峡 太平洋太平洋 菲律宾群岛菲律宾群岛 印度洋印度洋 非洲好非洲好望角望角 大西洋大西洋 西班牙西班牙（4 4）结论：证实了地球）结论：证实了地球是一个球体是一个球体问：地球是球体，可以用哪些地理现象来证明呢？问：地球是球体，可以用哪些地理现象来证明呢？活动活动1 1、“海边看船海边看船”。2 2、看教材图、看教材图1.41.4的月食照片，观察影子的形状。的月食照片，观察影子的形状。3 3、麦哲伦的环球旅行、麦哲伦的
3、环球旅行5 5、登高望远、登高望远4 4、讨论：从人类认识地球的过程中，讨论：从人类认识地球的过程中，你领悟到什么？你领悟到什么？总结总结：任何一个真理的发现都不是轻而易举，任何一个真理的发现都不是轻而易举，需要付出艰辛的劳动，甚至生命。需要付出艰辛的劳动，甚至生命。1、地球的形状是：、地球的形状是：地球并不是一个地球并不是一个正球体正球体，而是一个，而是一个两极两极部位略扁的不规则的球体。部位略扁的不规则的球体。2 2、地球的大小地球的大小 平均半径：平均半径：63716371千米；千米；表面积：表面积：5.15.1亿平方千米亿平方千米 赤道周长赤道周长:4 4万万千米。千米。二、地球仪二、
4、地球仪看地球仪，说说你们都看到了些什么？看地球仪，说说你们都看到了些什么？提问提问 1、地球仪由哪几部分组成？地球仪由哪几部分组成？2、地球仪上有哪些地理事物？、地球仪上有哪些地理事物？3、地球仪如何转动的？南北极点、地球仪如何转动的？南北极点 是如何确定的？是如何确定的？地球仪地球仪由由底座、固定架、球、地轴底座、固定架、球、地轴组成组成的；的；地球仪上有各种地球仪上有各种符号、文字、颜色符号、文字、颜色用用来表示来表示陆地、河湖、海洋、山脉、城市陆地、河湖、海洋、山脉、城市等。等。还有还有经线、纬线、南北极；经线、纬线、南北极；地球仪是绕地球仪是绕地轴地轴转动的，它指向转动的，它指向北极星
5、北极星附附近，是一个假想的轴，近，是一个假想的轴，与球面的交点与球面的交点为北为北极点和南极点极点和南极点提问：提问：观察地球仪，请同学们想象一下：观察地球仪，请同学们想象一下：（1 1）地球仪和真实地球的原貌有什么差别？）地球仪和真实地球的原貌有什么差别？1 1地球仪是地球缩小的模型；地球仪是地球缩小的模型；2 2地球仪上有一些在地球上实际不存在的，如地球仪上有一些在地球上实际不存在的，如用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬度；度；3 3地球仪是有地轴的，而现实中并没有地轴。地球仪是有地轴的，而现实中并没有地轴。提问：提问：2、根据自己对地球仪的理
6、解，用自己的、根据自己对地球仪的理解，用自己的 语言试着给地球仪下个定义。语言试着给地球仪下个定义。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。了解地球表面各种地理事物的分布。3 3、地球仪在日常生活中有什么作用？、地球仪在日常生活中有什么作用？三、经线和纬线三、经线和纬线观察地球仪，思考、讨论以下问题：观察地球仪，思考、讨论以下问题：1 1、什么是纬线？经线？什么形状？、什么是纬线？经线？什么形状？2 2、各纬线长度的变化有什么规律？、各纬线长度的变化有什么规律？3 3、经线在形状、指示方向、经线在形状、指示方向、长度的分布三个方面与纬
7、线有什么不长度的分布三个方面与纬线有什么不同？同？N性质比较性质比较 纬纬 线线形状形状长度长度方向方向经线经线12半圆半圆圆圈圆圈相等相等不等，赤道最长不等，赤道最长指示南北方向指示南北方向指示东西方向指示东西方向赤道以北叫赤道以北叫北纬北纬，代号代号“N N”北纬北纬度数度数越往北越大。越往北越大。赤道以南叫赤道以南叫南纬南纬，代号代号“S S”南纬南纬度数度数越往南越往南越大越大。低中高纬度的划分？低中高纬度的划分？热热 带带北温带北温带北寒带北寒带南温带南温带南寒带南寒带太阳太阳直射直射有极昼极有极昼极夜现象夜现象有极昼极有极昼极夜现象夜现象四季四季分明分明四季四季分明分明北回归线北回
8、归线南回归线南回归线北极圈北极圈南极圈南极圈1、经度是如、经度是如何划分？何划分？2、本初子午、本初子午线是如何规线是如何规定的？定的？0度经线以西称度经线以西称西经西经，西经西经越往西越往西度数度数越来越大。越来越大。0度经线以东称度经线以东称东经东经，东经度数东经度数越往东越往东度数越来越大。度数越来越大。1、两条相对的经线组成的经线圈、两条相对的经线组成的经线圈 可以把地球平分为两个半球。可以把地球平分为两个半球。小结归纳：小结归纳：2、两条相对经线度数特点。、两条相对经线度数特点。N经线圈经线圈:东经度数东经度数+西经度数西经度数=180=18001801、东西半球的分界线是哪两条经线
9、？、东西半球的分界线是哪两条经线？2、为什么这样划分？、为什么这样划分？2020W W和和160160E E180020W160E重要的经线重要的经线东西半球分界线：东西半球分界线：20W和和160E经线圈经线圈090W18090E180东半球东半球西半球西半球20W160E东西半球的判定问题：东西半球的判定问题：解释：解释：东西半球的划分东西半球的划分 在判定东西半球时，先看经度的度数，在判定东西半球时，先看经度的度数，如果如果小于小于2020，不管是东经还是西经，都在东，不管是东经还是西经，都在东半球上；半球上；如果如果大于大于160160，不管是东经还是西，不管是东经还是西经，都在西半球
10、上；经，都在西半球上；不在这一范围的不在这一范围的，东经，东经的就在东半球，西经的就在西半球。的就在东半球，西经的就在西半球。4、经纬网、经纬网(1)了解什么是经纬网。了解什么是经纬网。(2)经纬网的作用。经纬网的作用。(3)利用经纬网写出某些地点的位置。利用经纬网写出某些地点的位置。(4)知道地理位置把它标注在经纬网上。知道地理位置把它标注在经纬网上。经纬网的用途经纬网的用途（1）确定点的位置（经纬度）确定点的位置（经纬度）（2）确定点与点间的方向）确定点与点间的方向（3）判定点所在的）判定点所在的温度带及有关现象温度带及有关现象纬度范围（低、纬度范围（低、中、高）中、高）南北半球南北半球（
11、4）判定点所在的东西半球）判定点所在的东西半球02040602040600 303060 9012015060 有一艘轮船在有一艘轮船在东经东经60南纬南纬40的海域航行遇难，的海域航行遇难，人们快速去营救，遇难的地点在哪里呢？人们快速去营救，遇难的地点在哪里呢？练习练习ABC写出下列各点的纬度写出下列各点的纬度A：B：C：20020写出下列各点的纬度写出下列各点的纬度A：_B：_C：_ABC304050练习练习20020ABC写出下列各点的经度写出下列各点的经度A：B：C：写出下列各点的经度写出下列各点的经度120150180150120A：_B：_C：_ABC1 1关于图中甲点的说法正确的
12、是关于图中甲点的说法正确的是()()A A位于北半球、东半球位于北半球、东半球 B B无极昼极夜现象，一年四季分明无极昼极夜现象，一年四季分明 C.C.属于热带、低纬度属于热带、低纬度 D.D.有太阳直射现象，一年能被太阳直射一次有太阳直射现象，一年能被太阳直射一次 C C2 2有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，应当说的房子是可能的，你的窗户都对着北方，应当说的房子是可能的，你认为应该建在（认为应该建在（）A A北极点上北极点上 B.B.南极点上南极点上 C.C.赤道和赤道和0 0经线的交叉点上经线的交叉点上 D.D.赤道和赤道和
13、180180经线的交叉点上经线的交叉点上 3 3最先证明地球是球形的事件是（最先证明地球是球形的事件是（）A A哥伦布到达美洲大陆哥伦布到达美洲大陆 B B、麦哲伦环球航行、麦哲伦环球航行 C C人造地球卫星的发射和使用人造地球卫星的发射和使用 D D、大地测量技术的产生与进步、大地测量技术的产生与进步B BB B4 4关于经纬线变化规律的说法正确的（关于经纬线变化规律的说法正确的（）A A以以180180经线为界，东经和西经的度数分别向经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大东、向西愈来愈大B B以以0 0经线为界，东经和西经的度数分别向东、经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈
14、来愈小向西愈来愈小C C以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大南愈来愈大D D以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小，到北极点和南极点时纬度为南愈来愈小，到北极点和南极点时纬度为0 0 C5.本初子午线是（本初子午线是（）A、地球仪上的任意一条经线、地球仪上的任意一条经线 B、是东、西经度的分界线、是东、西经度的分界线 C是地球仪上的任何一条纬线是地球仪上的任何一条纬线 D、是东、西半球的分界线、是东、西半球的分界线6下列地点中，属于西半球、南半球（下列地点中，属于西半球、南半球（）A19W
15、、10S B5W、40S C、160W、30N D.140W、35S7赤道是（赤道是（）A纬度最低，是最大的纬线圈纬度最低，是最大的纬线圈 B东西半球和南北纬度的分界线东西半球和南北纬度的分界线 C东经和西经分界线是东经和西经分界线是180经线经线 D45纬线的长度是纬线的长度是0纬线的一半纬线的一半BDA8 8在在A A点点(0(0、0 0)正西方向的是（正西方向的是（）A A0 0、3030E BE B9090S S、3030E E C C1010N N、0 0 D.0 D.0、4040W WD9 9、“坐地日行八万里坐地日行八万里”中的地是指：（中的地是指：（）A A 北极点北极点 B
16、B 南极点南极点 C C 赤道任上一点赤道任上一点 D D 地球上任一点地球上任一点1010、南、北半球的分界线是：（、南、北半球的分界线是：（）A A 回归线回归线 B B 赤道赤道 C C 极圈极圈 CB11.11.下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（）。）。A.A.东经度都在东半球东经度都在东半球 B.180B.180度经线既不在东半球，也不在西半球度经线既不在东半球，也不在西半球C.C.东经东经170170度在西经度在西经170170度以东度以东 D.D.本初子午线是东西经度的分界线，位于东半球本初子午线是东西经度的分界线，位于东半球12.12.关于赤道的叙述正确的是（关于赤道的叙述正
17、确的是（）。）。A.A.赤道是地球上最长的经线赤道是地球上最长的经线 B.B.赤道是地球仪上的赤道是地球仪上的0 0经线经线C.C.赤道把地球平分为南北两个半球赤道把地球平分为南北两个半球 D.D.赤道把地球平分为东西两个半球赤道把地球平分为东西两个半球13.13.从赤道上某一点，向北走从赤道上某一点，向北走100100千米，再向东、千米，再向东、向南、向西依次走向南、向西依次走100100千米，此时该人位于（千米，此时该人位于（）。）。A.A.原出发点原出发点 B.B.原出发点正北原出发点正北 C.C.原出发点正东原出发点正东 D.D.原出发点正西原出发点正西1414最先证明地球是球形的事件
18、是（最先证明地球是球形的事件是（）。）。A.A.哥伦布到美洲大陆哥伦布到美洲大陆 B B麦哲伦环球航行麦哲伦环球航行C.C.人造地球卫星的发射和使用人造地球卫星的发射和使用 D.D.大地测量技术的产生与进行大地测量技术的产生与进行15.15.在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现（）。在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现（）。A.A.太阳东升西落太阳东升西落 B.B.站得高，看得远站得高，看得远C.C.水往低处流水往低处流D.D.日全食日全食16.16.经过测算，地球的平均半径为（经过测算，地球的平均半径为（）。）。A.6375A.6375千米千米 B.6371B.6371千米千米 C.
19、6378C.6378千米千米 D.6336D.6336千米千米25242322125130 135ABCD写出图中写出图中A A、B B、C C、D D两点的经纬度。两点的经纬度。A A：、B B：、_ C C：、D D：、_写出图中A、B、C、D两点的经纬度。A：、；位于 半球（东西）位于 温度带，位于 纬度范围。B：、_ _；位于 半球（东西）位于 温度带，位于 纬度范围。C：、;位于 半球（东西）位于 温度带，位于 纬度范围。D：、_ _位于 半球（东西）位于 温度带，位于 纬度范围。45N 120E东北温带中纬度0 135E东热带低纬度30N 180西北温带低中纬度分界75N 150W西北寒带高纬度02040602040600 303060 9012015060 2134写出图中写出图中A A、B B两点的经纬度。两点的经纬度。A A：、;B B：、_ 写出图中写出图中A A、B B、C C、D D两点的经纬度。两点的经纬度。A A：、;B;B：、_ _ _ C C：、;D D：、_(1)(1)写出图中写出图中A A、B B、C C三点的经纬度三点的经纬度A A ；B B C C 。(2)(2)从东西半球看：从东西半球看：B B 半球；半球；C C 半球。半球。
