1、第三节第三节 安全用电安全用电 人民教育出版社人民教育出版社九年级物理九年级物理第十九章生活用电第十九章生活用电目标目标：1、理解人为什么会触电；2、会分辨触电的几种形式，并学会相应的急救措施；3、善于发现生活中的用电隐患，预防用电事故的发生；4、知道生活中防雷电的知识，提高安全意识。人为什么会 触电触电？1 mA电流通过人体电流通过人体 感觉感觉发麻发麻 10 mA 人手难于摆脱人手难于摆脱 100 mA 短时间呼吸困难短时间呼吸困难人体电阻约为人体电阻约为104 105 W W；在皮肤；在皮肤潮湿潮湿时，人体的电阻可降低到约时，人体的电阻可降低到约103 W W。一一、触触电原因电原因探究
2、一：探究一：1、低压触电和高压触电的几种形式、低压触电和高压触电的几种形式2、触电急救措施、触电急救措施 二、触电形式二、触电形式 急救急救触电急救触电急救不接触低压带电体；不接触低压带电体；三、安全用电原则三、安全用电原则不靠近高压带电体。不靠近高压带电体。其他危害？其他危害？探究二：探究二：生活中有哪些用电隐患？生活中有哪些用电隐患？请列举并提出防范措施。请列举并提出防范措施。物理勤学善思 生活安全我你四、防雷电四、防雷电 探究三：探究三：交流：生活中有哪些交流：生活中有哪些防雷电知识防雷电知识？课堂小结课堂小结我们学到了什么？图中哪些做法能确保安全用电？（图中哪些做法能确保安全用电？（）
3、A B C D在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，不幸被雷电击中造成重伤，此后村内谣言四起，说什不幸被雷电击中造成重伤，此后村内谣言四起，说什么么“魔鬼缠身魔鬼缠身”，什么，什么“前世没有修行好前世没有修行好”等等，家等等，家里人在众人面前抬不起头，不但不送病人到医院医治，里人在众人面前抬不起头，不但不送病人到医院医治，反而求神拜佛，导致病人耽误治疗。反而求神拜佛，导致病人耽误治疗。（1）文中所述的观点对吗？）文中所述的观点对吗？_。（2）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物上安装了上安装了_。（3）如果你遇到这种雷雨天气情况，你的做法是）如果你遇到这种雷雨天气情况，你的做法是_。
