《长方形的周长》教学反思(含试卷).doc

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1、长方形的周长教学反思教学长方形的周长后,回顾整个教学过程, 整堂课大致有以下几个环节: 一是探究思考:什么是长方形的周长? 新课开始,我在大屏幕上出示了一块长方形菜地:1.让学生观察并说一说这块菜地一周的长度都含有哪些边?请你边说边用手比划一下;请你闭上眼睛静静地想一想。2.请将这块长方形的菜地画在纸上。 这一过程,学生经历了“看、想、说、画”,完成了知识构建的“感知、建模、内悟”,形成了空间与图形学习的“由形象到具体到再抽象”的思维过程。最终认识了“长方形的周长”。 二是探索学习长方形周长的计算: 1、如果分别用6cm、4cm表示你刚才所画的长方形的长和宽,你将会怎样计算它的周长?(要求:想

2、清楚,再说一说,先别写。) 2、放手让学生去计算。 至此,学生们都已经对长方形周长的计算方法胸有成竹,非常清楚了,所以都很顺利,兴致也极高了。他们在互相探究、思考、讨论并写一写的过程之中都有了各自的体会与理解,有以下的四种情况: 6+4+6+4=20(厘米)(按顺序把长方形四条边的长度加起来) 6+6+4+4=20(厘米)(先用长加长、宽加宽,再加起来) 6242=20(厘米)(62表示长方形的两条长,42表示两条宽,算出它们的和,就是这个长方形的周长) (64)2=20(厘米)(64是表示一条长加一条宽的和,是这个长方形周长的一半,乘于2是整个长方形的的周长)三是探索优化计算方法:请同学们仔

3、细的观察,认真地对比,看看你是否对这四种方法都有所理解,再想想自己最喜欢哪一种方法,以后计算长方形的周长时喜欢哪一种方法就选用哪一种方法来计算。以前教学这个内容是先告诉学生公式,再引导学生用公式计算长方形的周长。现在提倡学生自主探讨知识。如果硬让学生死记公式,那么,学生学到的是死知识,他们的思维永远被禁锢在老师的讲解之下。 算法多样化更适合于学生的实际。对于三年级小学生来说,难道学生自己得出的长方形周长=长+长+宽+宽,不是更直观、更明白的公式吗?既然有的学生心里没有公式,教师就不能把一些刻板、抽象的数学知识强加于他们,只要他们的算法有道理,教师就要鼓励。新课改提倡用不同的方法解决问题,其道理

4、非常明显,如果是学生们能总结出适合于自己的最好记、又实用的计算方法,那才是最有用的方法。小升初数学模拟试卷一、选择题1在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆,圆面积占正方形面积的( )A B C D2某班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,其余获得纪念奖。这个班的人数可能是()。A49B24C48D563在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了( )根电线杆。A13 B12 C11 D104一双鞋打八折后是60元,这双鞋原来()元。A65 B72 C75590%错写成90结果比原来( )A.多1

5、00B.少89.1C.多89.16下面各图形中,对称轴最多的是( )。A正方形B圆C等腰三角形7一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比( )。A一样长B第一段长C第二段长D无法确定8两件进价一样的商品,一件降价10%后出售,另一件提价10%后出售,这两件商品卖出后结果是( )A赚了B赔了C不赚不赔92019年6月份小明即将小学毕业了,为了让小明能够在紧张的学习环境中放松一下,五一期间,爸爸妈妈带他去“上海世博园”游玩。他们从A点出发向前走10米,然后右转90再向前走10米,接着右转90走10米不断重复走下去,当他们走了2020米后,他们距出发点A有( )米。A5B4C3D210

6、甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数()A成正比例B成反比例C不成比例二、填空题11一个九位数的最高位是整数的最小计数单位,千万位上是最大的一位数,十万位上是最小的质数,千位上是最小的合数,其余数位上都是0,这个数写作_,改写成以亿为单位的数是_,省略万位后面的尾数约是_。12128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛,胜者进入下轮比赛,败者被淘汰),选出第一名,一共要进行_场比赛。1310的倒数是_ _的倒数是114两个质数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数又是小于50的偶数,符合条件的四组数有(_)和(_),(_)和(_),(_)和(_),(_)和(_)。155.23吨=(_)吨

7、(_)千克 0.75平方米=(_)平方厘米。16火车的速度比燕子的飞行速度慢 ,已知燕子每小时飞行速度比火车每小时快90千米,则燕子每小时飞行_千米。 17一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是_(先填分母,后填分子)18(1)6.25平方米=_平方米_平方分米 (2)75分=_小时19填上适当的数1=1=20端午节当天,中百超市上午卖出350个粽子,下午卖出200个,每个粽子a元,这一天卖粽子的总收入是_元当a4时,上午比下午多卖_元三、判断题21一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米_22折线统计图不但可表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况_23比的

8、前项不能为0。 (_)24运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变。 (_)25角的大小跟边的长短无关。 (_)四、作图题26按要求完成下题下面的长方形长12厘米,宽2.5厘米,把它分成两个长方形,使两个长方形面积的比是13五、解答题27粮店运来大米和面粉共450袋,其中面粉的袋数是大米的,大米和面粉各运来多少袋?28一个底面直径是4厘米的圆锥如图,从顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了24平方分米这个圆锥的体积是多少平方厘米?29一个圆锥形小麦堆,底面周长是15.7米,高是3米,把这堆小麦装进底面直径是4米,高是2米的圆柱形粮囤里(厚度忽略不计),可以装多高?(得数保留两位小数)

9、30一列长120米的火车,每秒行15米,经过长600米的大桥,需要多少秒?31分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比,并化简32一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向而行,2小时后在距中点21千米处相遇已知货车和客车的速度比是5:7,甲、乙两地相距多少千米?33体育老师对某班进行引体向上的测试,以连续做7个为达标,超过个数用正数表示,不足的个数用负数表示。老师记录了其中5个女生的成绩:-1-2102这5个女生的达标率是( )。她们一共做了( )个引体向上。六、计算题34解比例。 (1)15:x=7:28 (2)34:x=0.25:8 (3)x :15=30:18 (

10、4)14:56=x:11335化简比5m的:100cm的【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案DBACCBBCBB二、填空题111.90204亿 19020万 1212713145 19 3 31 13 37 7 15230 7500 16150171825 1.25 1924,620550a 600 三、判断题21222324正确25四、作图题26五、解答题27大米330袋;面粉120袋282512立方厘米2956米3048秒314:6;2:3;16:36;4:9;96:216;4:9;64:216;8:2732千米3360 35六、计算题34(1)60(2)1088(3)2

11、5(4)28.25358:3小升初数学模拟试卷一、选择题1用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。A半径B直径C周长D面积2圆柱的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大( )倍A3B6C9D273用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成正方形,最少要用这种长方形纸( )张。A8 B6 C24 D124如图,连接在一起的两个正方形,边长都是1cm。一个微型机器人由点A开始,按ABCDEFCGA的顺序,沿正方形的边循环移动。当微型机器人移动了2019cm时,它停在点( )处。A.AB.BC.CD.D5从学校到电影院,小王要走15分钟,小红要走12分钟小王与小红的速度比是( )A5:4B4:5C5:9

12、D不能确定6小学生语文报单价一定,订阅份数与总价( )A成正比例B成反比例C不成比例72102357,2,3,5,7这四个数都是210的( )。A倍数 B质因数 C公因数8把6支铅笔放入3个笔筒,错误的是()A存在1个笔筒至少有2支铅笔B可能有1笔筒有4支铅笔C总有1个笔筒至少有3支铅笔D可能会有2个笔筒均有1支铅笔9如果0a1,则,从大到小排列是( )。ABCD10一名医生想用统计图记录病人24时的体温变化情况,应该选择()统计图。A条形 B折线 C扇形二、填空题11下面是蓝天大厦周围主要建筑设施的分布情况,请你以大厦为观测点,说出其他建筑物的方向 药店在大厦的(_)方向工商银行在大厦的(_

13、) 方向政府大楼在大厦的(_) 方向医院在大厦的(_) 方向防疫站在大厦的(_) 方向大厦在工商银行的(_) 方向12某工厂,三月比二月产量高30%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高(_)%。13一个长方形的长是5厘米,宽是2厘米,如果以长边为轴,旋转一周,得出的立体图形是_体,体积是_立方厘米14用含有字母的式子分别表示下面所求的数小小书店有连环画380套,卖出a套后,又运进60套书店现在有连环画_套?15世界人均粮食占有量为360公斤,约为我国人均粮食占有量的,我国的人均粮食占有量为_公斤;世界人均粮食占有量比我国人均水平少_%16这个玻璃缸的容积是_毫升;石头的体积是_立方厘米;取

14、出石头以后,缸里还剩下水_毫升176千克7克(_)千克2时15分(_)时18用一根铁丝围成一个正方形,边长是4.71m,如果用这根铁丝围成一个圆,面积是_ .19我国“神州十号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米,这个数写作_米,把它改写成“万”作单位的数是_米。20把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后,表面积增加40平方分米,圆柱的体积是(_)立方分米。三、判断题21要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。 (_)22用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%_23AB=83被除数和除数都扩大100倍,商是8,余数是300_24在一条线段上共有9个点,则这9

15、个点可以构成38条线段。(_)25(_)四、作图题26画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。五、解答题27学校图书室有故事书1800本,比文艺书的50%还多80本,学校共有文艺书多少本?28笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元,水费和电费的比是4:13,她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?29100元钱买100只鸡,大鸡4元一只,小鸡四只1元,问大、小鸡各买了多少只?30小华看一本书,第一天看了24 页,第二天又看了全书的后,已经看的页数和余下页数的比是3:7。这本书有多少页?31有一根铁丝,用去了它的一半少1米,结果剩下5米,问这根铁丝原来长多少米?32自2019年起,个人所得税又

16、有新政策了,除了扣除5000元的个人免征额后,淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项(如图),如果他1月份工资为11000元,根据新政策,他又可少缴纳多少个人所得税(剩余部分按3%税率交税)?附加扣除子女教育赡养老人额度1000元2000元33母女俩的体重之和恰好是100千克,已知母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克,母女俩的体重各是多少千克?(用方程解)六、计算题34解方程。 (1)x(1-40%)=3.6 (2)x-25%x=12353.75-(0.2+)=_【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADDDBABCCB二、填空题11南偏西35 北偏西75 北偏西20 南偏东75 北偏东35 南偏东75方向或东偏南25 125613圆柱 62.8 14380-a+601520 16400 600 17007 2 1826192808万 202三、判断题21错误22错误23正确2425错误四、作图题26略五、解答题273440本28水费32元,电费104元2920只;80只30180页318米3290元33母亲的体重为65千克;女儿体重为35千克六、计算题34(1)x=2.16(2)x=243535

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