「优质」九年级物理上学期期中试题(含解析)新人教版6-优质下载.doc

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1、2015-2016学年河南省南阳市淅川县九年级(上)期中物理试卷一、填空题(每空1分,共21分)1寒冷的冬天,清晨起床看到窗户上白色的冰花,这是_现象而寒冬,洗涤油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果好,这是由于水温超过了油污的_,而使油污_的缘故2火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用_的方式使火柴燃烧,后者是用_的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能3现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的_,房间里各用电器之间是_联的4在下面的三句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)(1)今天天气很热

2、,这里的“热”是指_;(2)摩擦生热,这里的“热”是指_;(3)物体吸热升温,这里的“热”是指_5导体电阻的大小与导体的横截面积_,与导体的材料_(选填“有关”或“无关”)6汽油的热值是4.6107J/kg,完全燃烧210g汽油能放出_J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使_kg 水,从20升高到43(水的比热容为4.2103J/(kg) )7病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”,其道理是_8有甲、乙两个同种材料组成的物体,质量之比为2:1,升高的温度之比为3:2,则它们的比热容之比为_,吸收的热量之比为_9走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在_

3、;汽油机是把内能转化为_能的动力设备10在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指的位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为_A,通过灯L1的电流为_A二、选择题(每题只有一个正确选项,每题3分,共33分)11以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )A中考考场的室温为50B健康成年人的腋下体温约为37C洗澡时淋浴水温为70D冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为512豆腐光滑细嫩,经冰冻再解冻以后,会出现许多小孔,成为美味的“冻豆腐”,冻豆腐中产生许多小孔的原因是( )A豆腐中有空气,使豆腐体积变大B豆腐热胀冷缩而形成的C冰箱中的冰霜进入豆

4、腐而形成的D豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而形成的13某机要室大门需接通电路电动机工作后,方可将大门打开,控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开图的电路中最为可行的是( )ABCD14下列现象,属于物态变化中放热过程的是( )A洒在室内地上的水干了B夏天,放在杯中的冰块过一会儿变成水C放在衣柜内的樟脑丸变小了D冬天,能看到呼出的“白气”15运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是( )A发出声响,让路人注意B作为运油车的统一标志C通过它向空气和大地散热D将摩擦起电所带的电荷导入大地,从而避免危害16我们教室有4盏日光灯,每两盏日光灯用一个开关同时控制,则连接时应该是(

5、 )A这些灯都与开关串联起来B每两盏灯并联后再分别与一只开关串联C每两盏灯与一个开关串联后,再两组并联D四盏灯并联后再与开关串联17汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是( )A甲冲程是把机械能转化为内能B乙冲程是把内能转化为机械能C丙冲程是把机械能转化为内能D丁冲程是把内能转化为机械能18下列有关热的说法正确的是( )A晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大C内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能D柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值

6、比汽油的热值大19如图所示,电源电压一定关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )A只闭合S1时,两只灯泡是串联的B若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏20关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( )A水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D积雪放热熔化成水归入大海21如图所示的电路中,、是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光则( )

7、A是电流表,、是电压表B、是电流表,是电压表C、是电流表,是电压表D是电流表,、是电压表三、作图题(每题4分,共8分)22根据电路图,连接实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右23如图所示,只需改变一根导线的连接方法,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“”,再画出改接的导线,并在图示的虚线框内画出对应的电路图四、实验探究题(第24小题5分,第25题6分,第26题8分,共19分)24小明在家中做了某种物质的熔化实验,并画出了熔化图象(1)从图中你可以知道这种物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是_,这种物质的名称是_(2)AB、BC、CD各段物

8、质分别处于什么状态?AB段表示物质处于_;BC段表示物质处于_;CD段表示物质处于_25“观察水的沸腾”的实验(1)实验目的是:观察水沸腾时的_和水沸腾时的_;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是_(3)图2是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中_是沸腾时的情况(4)此表是小华记录的数据请你分析,不可靠的数据是_,测得水的沸点是_,其形成的原因可能是_时间/(min)012345678温度()90929796989999999926为了验证并联电路的电流特点小薇设计了如图l所示的电路进行实验(1)在连接电路时,开关应处于_状态(2)小徽先将电流表接在L1

9、所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:_(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=_A,I=_A根据测量结果在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:_五、计算(第27题7分,第28题12分,共19分)27研究如图所示的电路(1)这是一个什么电路?(2)电压表V1、V2分别测的是谁的电压?(3)如果V1的

10、示数是8V,V2的示数是l0V,而灯L2两端的电压是灯L1两端电压的3倍,求每盏灯两端的电压各是多少?28锅炉的效率为60%,锅炉房每天需供开水5103kg,若要把温度是20的水烧开,试计算:(1)每天水吸收的热量为多少?(2)每天需要烧多少煤?(煤的热值为3.5107J/kg,气压为一个标准大气压)(3)说一说锅炉效率低的危害(说出两点即可)2015-2016学年河南省南阳市淅川县九年级(上)期中物理试卷一、填空题(每空1分,共21分)1寒冷的冬天,清晨起床看到窗户上白色的冰花,这是凝华现象而寒冬,洗涤油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果好,这是由于水温超过了油污的熔点,而使油污熔化的缘故【

11、考点】生活中的凝华现象;熔化与熔化吸热特点 【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】解决此题需掌握:物体由气态变为固态的现象叫凝华;物体由固态变为液态的现象叫熔化根据我们对于各种物态变化的概念来分析,得出结论【解答】解:寒冷的冬天,屋内较热的水蒸气遇到温度很低的窗玻璃放出热量直接变成固态的冰花,属于凝华现象;寒冬,用温度较高的热水洗涤油污的盘子,盘子上的油污吸收热量达到熔点会熔化成液态,从而可以达到较好的洗涤效果故答案为:凝华;熔点;熔化【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点2火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用做功的方式使火柴

12、燃烧,后者是用热传递的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能 【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递【解答】解:火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用做功的方式使火柴燃烧;后者是用热传递的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能;故答案为:做功,热传递【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式去分析解答3现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的总开关(开关),房间里各用电器之间是并联的【考点】串联电路和并联电路的辨别;家庭电路的组成 【专题】应用题

13、【分析】(1)开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器;(2)串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响【解答】解:(1)房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当家庭电路干路上的总开关(开关);(2)房间里各用电器之间工作情况是互不影响,所以各用电器之间是并联故答案为:总开关(开关);并【点评】本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点,联系生活实际会辨认,会解释4在下面的三句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)(1)

14、今天天气很热,这里的“热”是指温度;(2)摩擦生热,这里的“热”是指内能;(3)物体吸热升温,这里的“热”是指热量【考点】温度、热量与内能的关系 【专题】热和能【分析】物理中的“热”有三种含义:温度、热量、内能天气很热,其中的热指温度高;吸收热量,温度升高,其中的热指热量;摩擦生热其中的热指内能【解答】解:(1)今天天气很热说明气温高,这里的“热”是指温度(2)摩擦生热是机械能转化为内能,这里的“热”是指内能(3)物体吸热升温是热传递过程中吸收热量温度升高,这里的“热”是指热量故答案为:(1)温度;(2)内能;(3)热量【点评】同一个“热”字,表示不同的含义,具体表示什么含义要明确语句表示的意

15、思5导体电阻的大小与导体的横截面积有关,与导体的材料有关(选填“有关”或“无关”)【考点】影响电阻大小的因素 【专题】比较思想;电压和电阻【分析】如果把导体比作一条公路,电阻比作堵车事故:水泥路面比土道畅通,即材料影响电阻;宽敞的路比窄路畅能,即横截面积影响电阻;路越长堵车机会越大,即长度影响电阻【解答】解:电阻是导体本身的一种性质,电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度,因此导体电阻的大小与导体的横截面积有关,与导体的材料有关故答案为:有关;有关【点评】回忆教材的实验、生活中的事例,熟练掌握影响电阻大小的因素6汽油的热值是4.6107J/kg,完全燃烧210g汽油能放出9.66106

16、J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使100kg 水,从20升高到43(水的比热容为4.2103J/(kg) )【考点】热量的计算;燃料的热值 【专题】计算题;压轴题【分析】根据燃料完全燃烧放出热量公式Q放=mq计算汽油完全燃烧所放出的热量;由题知Q吸=Q放,求出水吸收的热量,再根据吸热公式Q吸=cmt,求水的质量【解答】解:m汽油=210g=0.21kg,汽油完全燃烧所放出的热量:Q放=m汽油q=0.21kg4.6107J/kg=9.66106J;由题知,Q吸=Q放=9.66106J,Q吸=cmt,水的质量:m=100kg故答案为:9.66106,100【点评】本题利用了燃料完全燃烧放热公式

17、Q放=mq和吸热公式Q吸=cmt进行计算,计算时注意单位统一7病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”,其道理是酒精蒸发,蒸发吸热【考点】蒸发及其现象 【专题】简答题【分析】从题目中提到的降温可以联想到酒精蒸发吸热由此展开分析【解答】解:向发烧病人身上擦酒精,酒精会蒸发,而蒸发要从人体吸收热量,所以蒸发有致冷作用,使身体降温故答案为:酒精蒸发,蒸发吸热【点评】抓住题目中的有用的信息,能够引导你向正确的方向思考8有甲、乙两个同种材料组成的物体,质量之比为2:1,升高的温度之比为3:2,则它们的比热容之比为1:1,吸收的热量之比为3:1【考点】热量的计算;比热容的概

18、念 【专题】推理法【分析】知道甲乙两物体由同种材料组成(比热容相同),又知道质量、温度升高值的大小关系,利用Q吸=cmt求两物体吸收热量的大小关系【解答】解:甲乙两物体由同种材料做成,c甲=c乙,Q吸=cmt,m甲:m乙=2:1,t甲:t乙=3:2,两物体吸收热量:=故答案为:1:1;3:1【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmt的掌握和运用,求比值,要细心,防止因颠倒而出错9走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在不停地做无规则运动;汽油机是把内能转化为机械能的动力设备【考点】扩散现象;能量的相互转化 【专题】应用题;比较思想;热和能【分析】(1)两种不同的物质相互接触时,彼此进

19、入对方的现象叫扩散现象;(2)在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;热机是将内能转化为机械能的机器【解答】解:(1)走近加油站时,闻到汽油味,这是因为汽油分子在不停地做无规则运动,是属于扩散现象;(2)汽油机是将内能转化为机械能的机器故答案为:不停地做无规则运动;机械【点评】本题考查扩散现象、热机的工作原理,是一道基础性题目10在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指的位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为0.34A,通过灯L1的电流为1.36A【考点】并联电路的电流规律 【专题】应用题;电流和电路【分析】由图甲

20、可知两电流表分别测量的是干路和支路电流,由图乙可读数,则通过L2电流,可由并联电路电流的规律求得L1的电流【解答】解:由图甲、乙可知,两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流,由于干路电流大于支路电流,即A1测量干路电流,即是大量程,电流是I=1.7A,A2测量通过灯泡L2的电流,即选择小量程,所以电流为I2=0.34A所以,由并联电路电流的规律:I=I1+I2得:I1=II2=1.7A0.34A=1.36A故答案为:0.34;1.36【点评】学会读数,对于同一个电流表由两个量程:0.6A和3A它们之间是5倍的关系所以示数小的是支路电流,示数大的是干路电流二、选择题(每题只有一个正确选项,

21、每题3分,共33分)11以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )A中考考场的室温为50B健康成年人的腋下体温约为37C洗澡时淋浴水温为70D冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为5【考点】温度 【专题】应用题;温度计、熔化和凝固【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项【解答】解:A、人体感觉舒适的温度在23左右,考场内的气温感觉舒适,在23左右不符合实际;B、正常情况下,人的体温在37左右,变化幅度很小符合实际;C、人的体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70不符合实际;D、水的凝固点在0左右,冰箱内保鲜室中矿泉

22、水的温度应该高于0,在4左右不符合实际故选B【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力12豆腐光滑细嫩,经冰冻再解冻以后,会出现许多小孔,成为美味的“冻豆腐”,冻豆腐中产生许多小孔的原因是( )A豆腐中有空气,使豆腐体积变大B豆腐热胀冷缩而形成的C冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而形成的【考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】根据豆腐的特点分析可知,豆腐中含有水,水冻结后,体积变大,豆腐中的小冰块把整块豆腐挤压成

23、蜂窝形状,待冰融化以后,就留下许多孔洞【解答】解:豆腐中含有大量的水分,放入冰箱冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,同时体积变大,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;拿出来,凝固的小冰晶要熔化,体积减小,就留下了很多小孔故ABC不符合题意;故选D【点评】此题考查的是凝固和熔化在生活中的应用,是一道理论联系实际的题目,是中考的热点13某机要室大门需接通电路电动机工作后,方可将大门打开,控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开图的电路中最为可行的是( )ABCD【考点】串、并联电路的设计 【专题】电流和电路【分析】根据串联电路的特点进行分析,即串联电路开关控制整个电路【解答】解:因为

24、电动机要两把钥匙同时控制,任何一把钥匙都无法打开,所以两把钥匙串联连接同时控制电动机,符合要求的电路只有选项A故选A【点评】会设计串联电路和并联电路,并且知道串并联电路中开关的作用14下列现象,属于物态变化中放热过程的是( )A洒在室内地上的水干了B夏天,放在杯中的冰块过一会儿变成水C放在衣柜内的樟脑丸变小了D冬天,能看到呼出的“白气”【考点】液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;生活中的升华现象 【分析】解决此题要掌握:物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量,凝固、液化、凝华过程需要放出热量【解答】解:A、地上的水变干发生的是汽化

25、现象,需要吸收热量,不符合题意;B、冰化成水发生的是熔化现象,需要吸收热量,不符合题意;C、樟脑球变小发生的是升华现象,需要吸收热量,不符合题意;D、“白气”是由空气中的水蒸气液化形成的,需要发出热量,符合题意;故选D【点评】此题考查的是对物态变化过程的判断及物态变化过程的吸热和放热的判断15运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是( )A发出声响,让路人注意B作为运油车的统一标志C通过它向空气和大地散热D将摩擦起电所带的电荷导入大地,从而避免危害【考点】静电现象 【专题】应用题;电流和电路【分析】为了防止由于摩擦产生的静电造成事故,要把产生的静电用铁链导入大地【解答】解:当汽车开动的时候,

26、汽油与油槽不断摩擦,会使汽油和油槽带上等量异种电荷由于汽车的轮胎是橡胶绝缘体,电荷不会传到地面,而是越积越多,当达到一定的程度时,会使空气电离,发生放电现象,产生电火花,使汽油燃烧甚至爆炸只有在车尾上装一根铁链,使油槽里的电荷通过铁链传到地面,才能避免事故,所以,在汽车上装有铁链拖在地上,是运输易燃物品的必要安全措施故选D【点评】本题考查了静电的产生及其防治,要求我们在生活中要多观察、多思考16我们教室有4盏日光灯,每两盏日光灯用一个开关同时控制,则连接时应该是( )A这些灯都与开关串联起来B每两盏灯并联后再分别与一只开关串联C每两盏灯与一个开关串联后,再两组并联D四盏灯并联后再与开关串联【考

27、点】电路的基本连接方式 【专题】应用题;电流和电路【分析】串联电路是指顺次连接的电路,各用电器互相影响;并联电路是指将用电器并列连接的电路,各用电器互不影响【解答】解:根据题意可知,教室里的日光灯工作时互不影响,为并联关系每两盏日光灯并联后再和一只开关串联,开关位于干路上,控制两盏灯故只有B选项说法正确故选B【点评】知道串联电路和并联电路的特点,会根据串并联电路的特点识别串联电路和并联电路17汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是( )A甲冲程是把机械能转化为内能B乙冲程是把内能转化为机械能C丙冲程是把机

28、械能转化为内能D丁冲程是把内能转化为机械能【考点】内燃机的四个冲程 【专题】比热容、热机、热值【分析】热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能【解答】解:热机的四个冲程,吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程甲图:气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,将机械能转化为了内能,故A正确;乙图:排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,没有能量转化的过程,故B错误;丙图:气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,将内能转化为了机械能,故C错误;丁图:进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程

29、,没有能量转化的过程,故D错误故选A【点评】此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程,要结合气门和活塞运动情况进行判断18下列有关热的说法正确的是( )A晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大C内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能D柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大【考点】热机的效率;熔化与熔化吸热特点;水的比热容的特点及应用;内燃机的四个冲程 【专题】错解分析题;比热容、热机、热值【分析】(1)改变内能的方法主要有两种,一是对物体做功,二是热传递同一物体,内能越大,温度越高(2)比热容大

30、的物体,在吸收或放出相同热量时,温度变化不大(3)内能转化为机械能是利用内能对外做功从而产生机械能(4)热值是燃料的一种特性,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多;热机效率是有用功与燃料燃烧释放能量的比值,它代表热机性能的好坏 我的试题篮【解答】解:A、改变物体内能的方式有两种:做功和热传递都可以改变内能,晶体熔化需要吸收热量,有热传递现象发生,所以内能改变,故A错误B、水的比热容大,它在吸收大量热量时,温度可以保持在一个比较低的状态,这样就可以使水的温度始终低于发动机的温度,起到很好的冷却效果,故B正确;C、内燃机压缩冲程中是利用机械能对燃料做功转化为内能,故C错误D、热机

31、效率是内燃机转化为有用功的能量与燃料完成燃烧释放的能量的比值,柴油机的效率比汽油机高,就是说完成相同的有用功,柴油机所用燃料完全燃烧放出能量比汽油机少,而不是因为柴油的热值比汽油的热值大故D错误故选B【点评】本题考查学生的全面知识,需要掌握内能、比热容、热值、热机效率这些物理量或物理现象的内容,并和生活现象进行联系19如图所示,电源电压一定关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )A只闭合S1时,两只灯泡是串联的B若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表

32、损坏【考点】电流表的使用;串联电路和并联电路的辨别;电压表的使用 【专题】压轴题【分析】解答此题首先要弄清电路的连接方式;由于电流表电阻很小,在电路中可当作导线处理;电压表的阻值很大,接近于断路,在分析电路图时,可先将其拿掉图中,电流从电源的正极出发,流经开关S1、电流表后分为两支:经开关S2、灯L2后返回电源负极;经灯L1后返回电源负极因此该电路是并联电路,且开关S1控制干路,开关S2控制灯L2;电流表测干路电流,电压表测并联电路两端的电压弄清电路的连接方式后,再根据电压表、电流表的使用方法,以及并联电路的电流规律逐项分析【解答】解:A、只闭合S1时,灯泡L2不亮,处于断路状态,只有灯泡L1

33、亮,不符合题意;B、若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数仍然等于电源电压,所以不变;由于此时两只灯泡是并联的,总电压不变,总电阻减小,所以电流增大,即电流表读数变大,符合题意;C、若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后,则两表都不会烧坏;D、若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2也不亮,电流表损坏,不符合题意;故选B【点评】解决此类问题要结合电流表和电压表的使用、串并联电路的规律进行分析解答20关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( )A水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成

34、水蒸气升腾至空中C江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D积雪放热熔化成水归入大海【考点】水的三态变化 【分析】根据物态变化的过程和吸放热情况判断液化是指从气态变为液态的过程,是放热的;汽化是液态变为气态的过程,是吸热的熔化是固态变为液态的过程,是吸热的升华是固态变为气态的过程,是吸热的【解答】解:A、水蒸气液化是放热的,错误;B、错误,积雪也可以直接升华为水蒸气;C、水吸热汽化变成水蒸气,正确;D、积雪吸热熔化成水,错误故选C【点评】本题考查了水的三态的循环注意要弄清各个变化中的吸放热情况21如图所示的电路中,、是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光则( )A是

35、电流表,、是电压表B、是电流表,是电压表C、是电流表,是电压表D是电流表,、是电压表【考点】电流表的使用;电压表的使用 【专题】推理法【分析】要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法:电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联;根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式,结合电表的使用方法进行分析【解答】解:A、如果是电压表,灯泡L1相当于断路,无电流通过,不能发光此选项不符合题意;B、如果都是电流表,会造成电源短路,两灯都不能发光此选项不符合题意;C、如果是电流表,分别测量干路和L1支路的电流,灯泡并联正常发光;是电压表测量电源电压此选项符合题意;D、如果是电

36、压表,干路相当于断路,灯泡都不能发光此选项不符合题意故选C【点评】(1)填电表题,根据连接方式填,并联处填电压表,串联处填电流表;(2)填电表题实际上就是判断串并联的过程,这类题还可以采用假设法,假设圆圈处去掉,判断对电路是否有影响,有影响就填电流表,无影响就填电压表三、作图题(每题4分,共8分)22根据电路图,连接实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右【考点】实物的电路连接 【专题】作图题;图像综合题【分析】分析清楚电路结构,根据电路结构连接实物电路图【解答】解:电源电压U=1.5V2=3V,电压表选03V量程,通过L1、L2的电流都约为0.2A左右,电流表选00.6A量程;根据

37、电路图连接实物电路图,从电源正极出发,把开关、灯泡L1、电流表串联起来,回到电源负极,然后把灯L2并联在灯L1与电流表串联电路两端,最后把电压表并联在灯L2两端,电路图如图所示故答案为:电路图如图所示【点评】本题考查了实物电路图的连接,分析清楚电路图是正确解题的关键23如图所示,只需改变一根导线的连接方法,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“”,再画出改接的导线,并在图示的虚线框内画出对应的电路图【考点】实物的电路连接 【专题】电流和电路【分析】要使电流表测量通过两个灯泡的电流,则需使电流表串联在干路中,并且电流必须从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出【解答】解:

38、将电流表与灯泡L2相连的导线去掉,使灯L1与灯L2的右接线柱相连即可,如图所示:从电源正极依次串联开关、电流表、L1回到电源负极,最后将L2并联在L1两端,如下图所示:【点评】本题考查了电流表的正确使用方法以及根据题意连接实物电路图,根据题意得出各电路元件的连接方式是画图的关键四、实验探究题(第24小题5分,第25题6分,第26题8分,共19分)24小明在家中做了某种物质的熔化实验,并画出了熔化图象(1)从图中你可以知道这种物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是0,这种物质的名称是冰(2)AB、BC、CD各段物质分别处于什么状态?AB段表示物质处于固态;BC段表示物质处于固液共存态

39、;CD段表示物质处于液态【考点】晶体的熔化和凝固图像;晶体和非晶体的区别 【专题】图析法【分析】(1)要解决此题,需要掌握晶体与非晶体的区别:晶体有固定的熔点和凝固点;非晶体没有一定的熔点和凝固点知道冰是晶体,并且冰的熔点是0(2)晶体在熔化前是固态,在熔化过程中是固液共存态,完全熔化完后是液态【解答】解:(1)从图中可以看出,该物质在熔化过程中保持0不变,所以该物质是晶体,并且为冰故答案为:晶体;0;冰(2)由图知,AB段冰还没有熔化,所以是固态;BC段在熔化过程中,是固液共存态;CD段冰已完全熔化完,是液态故答案为:固态;固液共存态;液态【点评】此题主要考查了学生对晶体熔化图象的特点晶体的

40、熔化过程主要分为熔化前、熔化过程及熔化后熔化前为液态,熔化过程为固液共存态,熔化后为液态25“观察水的沸腾”的实验(1)实验目的是:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失(3)图2是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中甲是沸腾时的情况(4)此表是小华记录的数据请你分析,不可靠的数据是96,测得水的沸点是99,其形成的原因可能是当地气压小于标准大气压时间/(min)012345678温度()909297969899999999【考点】探究水的沸腾实验 【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)物理学是一门以

41、观察和实验为基础的学科,而水在沸腾时有剧烈而明显的现象和温度保持不变的明显规律(2)纸板的作用是减少热量散失,缩短加热时间(3)能区别开水沸腾前和沸腾时的现象区别沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大(4)水沸腾之前,随着时间的推移,温度应该是不断升高的水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度就是沸点沸点与气压有关【解答】解:(1)水在沸腾时有剧烈的现象:翻滚、冒气泡并且气泡会在上升的过程中有大小的变化,并且有很容易观察和发现的明显的规律,那就是温度会保持不变,而实验则是要观察并把它们记录下来(2)器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失,节省加

42、热时间(3)水沸腾后,容器内水的温度基本一致,由于液体压强随深度的增加而增加,所以气泡在上升过程中,受到的水压逐渐减小,从而使气泡逐渐增大,符合这一现象的只有甲图(4)水在沸腾前温度应一直升高,从表格中数据可知,从第2分钟时,水的温度是97而第3分钟水的温度却减小了,说明第3分钟的数据不可靠;水从开始加热到沸腾共5分钟,第5分钟之后,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,在标准大气压下,水的沸点为100,但此时水的沸点是99,原因是当地气压小于标准大气压故答案为:(1)现象;温度;(2)减少热量散失;(3)甲;(4)96;99;当地气压小于标准大气压【点评】此题是探究水的沸腾实

43、验,主要考查了实验中缩短加热时间的方法,同时考查了水沸腾前和沸腾时的现象区别,关键是搞清气泡在上升过程中体积的变化情况此题探究的是水沸腾时出现的一些较难理解的知识要点,对解决学生实验中的疑惑起到较好的指导作用26为了验证并联电路的电流特点小薇设计了如图l所示的电路进行实验(1)在连接电路时,开关应处于断开状态(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:L1或电流表开路(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A根据测量结果在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方

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