1、用2-6的乘法口诀求商教学设计用2-6的乘法口诀求商教学设计【教学目标】1、经历探索求商方法的过程，学会用乘法口诀求商。2、使学生了解乘法与除法的关系，能正确地用乘法口诀求商。3、通过学生自主探索、合作交流，培养学生提出和解决问题的能力。激发学生学习数学的兴趣。【教学重点难点】理解用口诀求商的算理，掌握求商的方法，正确求商。【教具、学具准备】投影课件、奖励卡片【教学过程】一、复习铺垫1、齐背1-6的乘法口诀2、乘法口算并说出所用的口诀：63 25 463456 3、填空并说出所用的口诀：()4=28 () 6=30 5()=25 等二、探索求商的方法1.看图提出问题师：同学们算的这么好，猴妈妈
2、要请大家帮助他解决一个难题，你们愿意帮助他吗？课件出示例1插图，猴妈妈在干什么？从图中你都发现了哪些数学信息？（一共有12个桃，分给4只小猴，每只小猴分3个）师：根据你们发现的这3个数学信息，谁能编一道除法解决的问题？（12个桃，每只猴子分3个，可以分给几只小猴？或12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴分几个？）学生在编题时要重点强调“平均分”2、教学多种求商方法教师：可以分给几只猴子，怎样列除法算式？（123=）教师：12除以3等于几，你是怎样算的？小组商讨，求出商。学生1：我是想，1只猴分3个，2只猴分6个，3只猴分9个，4只猴分12个，正好分完。所以123=4。师小结：（课件展示这种算法
3、）他是用乘法口诀一三得三、二三得六、三三得九、三四十二推算出来的。学生2：我想3和几相乘得12呢，因为三四十二，所以商是4。教师板书：123=4（只）想：三（四）十二师小结：这种方法是直接利用一句乘法口诀三四十二求出商是4的。当学生采取用乘法口诀直接求商的方法时，可以用教师语言夸夸学生“他多聪明，直接用口诀这么快就算出来了。”师提问：还有不同的算法吗？你们想知道小猴是怎么算的吗？课件展示：第一只分3个，1239；第二只分3个，936；第三只分3个，633；第四只正好分完。师小结：这种方法是从总数里3个3个往下减的，直到把桃分完。师提问：小朋友们可真聪明，这么短的时间就想了这么多好方法来帮助猴妈
4、妈。如果你是猴妈妈，你会选择哪个方法呢?为什么?学生汇报交流师总结：直接用一句乘法口诀就能又快又准确地求出商来。这节课我们就先来学习用2-6的乘法口诀求商。（板书课题）比较三种求商方法时，可以问问学生“你们喜欢哪种算法，谁和他的算法一样？”这样征求一下其他同学的意见产生大家一同交流的氛围。3、解决另一道题，再次巩固求商方法。教师：我们再一起看看这道题“12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴分几个？”你能列出算式吗？教师板书：124=教师：商是几？你是用那句口诀算的？根据学生的回答教师把黑板算式补充完整。教师板书：124=3（个）想：（三）四十二三、闯关游戏，巩固求商方法，教学例二师：猴妈妈还给
5、大家带来例一套闯关游戏，叫新发现，要求同学们不仅要算对上面的题还有在题中有所发现才能闯过去，你们愿意试试吗？第一关：求商并说出所用口诀102= 122= 82=105= 126= 84=观察每一组题你有什么发现？第二关：送信观察送进1号房子的信封，44= 22=你有什么发现？第三关：乒乓球比赛（练习五第四题）提问：从图中你发现了哪些数学信息？利用这些信息，你能先编一道乘法解决的问题吗？怎样列式？板书：35=15（人）用哪句口诀算出来的？三五十五谁能编一道除法解决的问题？怎样列式？板书：153=5（人）用哪句口诀算出来的？三（五）十五谁还能编一道不同的除法问题？怎样列式？板书：155=3（组）用
6、哪句口诀算出来的？（三）五十五观察这三道算式你有什么发现？能说出几组像这样的乘法算式吗？例2三道算式的想法可以不必板书了，说出答就可以了，因为例1已经板书很清楚了。第四关：根据口诀说算式根据二六十二，你能说出几道算式？四五二十，谁再来试试？想一想：哪几句口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式？四、全课小结教师：这节课我们一起学习了用2-6的乘法口诀求商的例1和例2，聪明的小朋友们还帮助猴妈妈解决了这么的难题，你们真了不起，我们下次数学课堂再见吧。小升初数学模拟试卷一、选择题1经过破译敌人的密码，已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”，“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密
7、任务”，“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”，那么“大鸭梨”的意思是（ ）A秘密B星期三C进攻D执行2如图，三角形EAD的底和高分别与长方形ABCD的长和宽相等，F是长方形长的中点阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为（）A1：2：3B2：3：4C1：3：4D1：2：43下面的各种说法，正确的是（ ）A在分别写着1、2、3、4、5的五张卡片中任抽一张，抽到质数的可能性是 B求要修水渠的全长，列式是36 C8比1大D180500300读作一亿八千零五十万零三百4“一本书，读了”，这句话里的单位“1”是（ ）。A已读的页数B这本书的页数C剩下的页数D无法确定5如图，连接在
8、一起的两个正方形，边长都是1cm。一个微型机器人由点A开始，按ABCDEFCGA的顺序，沿正方形的边循环移动。当微型机器人移动了2019cm时，它停在点（ ）处。A.AB.BC.CD.D6甲数比乙数多，乙数与甲数的比是（ ）。A3：4B4：3C3：2D2：374.50的计数单位是（）A1BC8下面说法正确的是（ ）。A吨=3%吨B长方形的周长与长宽的和不成比例C柑比梨多20%，梨就比柑少D圆的周长总是它直径的3.14倍9电影门票30元一张，降价后观众增加1倍，收入增加，则一张门票降价（ ）A25元B20元C15元D10元10一台碾米机 小时碾米 吨，每小时碾米（ ）吨。ABC二、填空题113.
9、9，7.0，8.4，6.6，7.0，6.4，7.0，8.6，9.4，7.0这组数据的众数是_，中位数是_，平均数是_。12两个连续自然数的乘积是756，求这两个数_13506080000读作_，改写成以“亿”为单位的数是_14一个数由5个十，3个一，4个十分之一，7个百分之一组成这个数是_15一个三位数，十位数上的数字是“1”，这个数既能被2、5整除，又是3的倍数，这个数最小是（_）。163694，我们就说_是_和_的倍数，_和_是_的因数。17一个最简分数，若给分子加上1，约分后得，若分母加上1，约分后是，这个最简分数是_。18圆柱的底面周长是21.98厘米，高是5厘米这个圆柱的侧面积是_平
10、方厘米196时18分=_时 8765090平方米=_公顷20=（_）：20=（_） 15=（_）%=（_）折。三、判断题21平行四边形的面积一定，它的底和高成反比例。（ ）22比例尺为1:1，说明实际距离和图上距离相等。（_）23从条形统计图和折线统计图中能直接看出数量的多少，而从扇形统计图不能直接看出数量的多少。（_）244,0.5,这四个数能组成比例。 （_）25把线段比例尺，改成数值比例尺是1:3000000。（_）四、作图题26下图的方格是11的正方形，请你把图中的梯形划分成3个三角形，使它们的面积比是123。五、解答题27小明爸爸将10000元存入银行，存期为两年，年利率为2.75%
11、，到期时小明爸爸一共能取回多少钱?28车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走300m，再向西走100m就到达公园；从公园先向南走100m，再向东走200m就到达体育馆；从车站先向东走100m，再向北走200m就到达电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。29某商场进行家电促销，购物金额超过200元，超过部分六折优惠现价500元的电饭锅，原价是多少元？30商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的，西红柿占总数的，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几。31一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米，高与底面直径的比是1：2，圆锥体的体积是多少立方分米？32一个圆锥形小麦堆，高2米，底面周长
12、31.4米，如果每立方米小麦重0.8吨，这堆小麦大约有多少吨？33解下列方程。0.7x-4=80x- x=4 x= x:1.2= 六、计算题34递等式计算828828231845+400.35 （0.52+）35解方程。 （1）（2）（3）【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CADBDACCDB二、填空题110 7.0 7.13 122813五亿零六百零八万 5.0608亿 144715210169 4 9 4 36 17189193 876.509 209 60 六 三、判断题2122232425四、作图题26五、解答题2710550元28如图：29700元303126立方
13、分米3242吨33x=120 x=4.8 x = x=0.8六、计算题34792；14.4；0.9535（1） （2）x=32 （3）x=27小升初数学模拟试卷一、选择题1下面的图形中，（ ）不是轴对称图形。ABCD2如果一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是（ ）A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形3如图，正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大（）A长方形B正方形C一样大D无法比较416.71.71.3（ ）A4B13.7C0.44D265下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等，高也相等。下面说法正确的是（ ）。A圆锥的体积是圆柱体积的3倍。B圆柱的体积比正方体的体积小一些。
14、C圆锥的体积是正方体体积的。D以上说法都不对。6下列形体，截面形状不可能出现长方形的是( )。ABCD7小区有一块长方形的地（如图），B为中点。物业公司计划在其中一部分种月季花，剩下的部分种草坪，草坪的面积是（ ）m2。 A9B27C36D548下面的正方体、圆柱、圆锥的底面积相等，高也相等。那么（ ）。A圆柱的体积比正方体的体积小一些B圆锥的体积是正方体的C它们的体积都不相等。9某项工程，原计划50天完成，实际提前10天完成，工作效率比原来提高（ ）A10% B20% C25% D80%10如图所示，如果甲校共有学生1200人，乙校共有学生1500人，那么女生多的学校是（ ）A甲校 B乙校
15、C一样多二、填空题11甲工作2小时做14个零件，乙做一个零件需小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是（_）。12下图是由棱长是1厘米的正方体搭成的，共用了_个这样的正方体。它的体积是_立方厘米，它的表面积是_平方厘米。 13一个两位小数取近似数后是5.8，这个两位小数最大是_，最小是_14一个等腰直角三角形，最长的边长为20厘米，它的面积是_平方厘米.15“移动支付”被誉为中国新“四大发明”之一。据统计，2018年第一季度中国移动支付业务达到一百零九亿六千三百万笔，横线上的数写作（_），省略“亿”后面的尾数约是（_）笔。16甲数除以乙数的商是0.28，甲数和乙数的比是_17修路队
16、要修一条公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 第一天比第二天少修90米要修的这条路全长_米。181.2千克：250克化成最简整数比是_，比值是_19去年果园里有梨树和桃树共400棵，其中桃树占总数的40%。今年又种一些桃树，梨树棵树不变，这是梨树占总数的48%，现在这两种果树一共有（_）棵。20长江流域面积是一百八十万七千平方千米，写作（_）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（_）平方千米.三、判断题21一个三角形最小的一个角是50，这个三角形一定是锐角三角形。 （_）22用一个5倍的放大镜看一个20的角，这个角的度数变成了100。（_）23箱子里放有4个红球和6个白球，若一次摸一个球
17、，每次摸到红球的可能性是五分之二。 （_）24圆的半径和直径都是相等的。 （_）25一个三角形最小的内角是50，按角分这是一个钝角三角形_四、作图题26(1)将图中三角形ABC向左平移8格，画出平移后的图形。（2）将平移后的图形按1:2缩小,画出缩小后的图形。(3)将缩小后的图形围绕B点顺时针旋转90,画出旋转后的图形。五、解答题27无线电厂第一季度生产收录机7360台，第二季度比第一季度增产15%，第二季度生产多少台？28单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队再参加工作，还需要多少小时完成任务？29一个池上装有3根水管甲管为进水管，乙管为出水管，2
18、0分钟可将满池水放完，丙管也是出水管，30分钟可将满池水放完现在先打开甲管，当水池水刚溢出时，打开乙，丙两管用了18分钟放完，当打开甲管注满水时，再打开乙管，而不开丙管，多少分钟将水放完？30要用铁皮做一个底面直径是1dm、高是5dm的无盖水桶，至少需要多少平方厘米的铁皮?31某校有一幢三层的教学楼，每层有5个教室，有这些教室里放了360盆花，平均每个教室放多少盆花？32甲、乙两车同时从A，B两地出发，相向而行，在距离中点60km的地方相遇已知甲车与乙车的速度比为3：5，求A，B两地之间的距离？33求下图阴影部分的面积。六、计算题34脱式计算（能简算的要简算，写出主要的简算过程）。（1）137
19、5+4501825 （2）（+） - （3）9.08101 （4）654+34+ （5）+35计算下面图形的体积(单位：cm)【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案BACBCCBBCC二、填空题11丙1210 32 1384 5.75 1410015110亿 167：25171824：5 4.8 1950020180.7万 三、判断题212223正确24错误25错误四、作图题26(1）见红色线图；（2）可见蓝色线图；（3）黑色线图。五、解答题278464台284小时2945分钟303454平方厘米3124盆32480km336cm2六、计算题34（1）2000；（2）；（3）917.08；（4）25；（5）3568立方厘米
