《第六单元-碳和碳的氧化物》单元测试卷及答案(四套).docx

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1、第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷一、单选题1有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是A. H2、CO、CO2 B. N2、O2、CO2 C. H2、CH4、CO D. H2、CH4、CO22下列有关碳单质的说法错误的是( )A. 金刚石是天然存在的最硬的物质 B. 石墨和C60是由不同种原子构成C. 金刚石和石墨的化学性质相似 D. 活性炭包可放在冰箱中除异味3除去物质中的少量杂质,下列实验方法不能达到实验目的是( )实验目的实验方法A除去铜粉中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧B除去FeCl2溶液中的少量C

2、uCl2加入过量的铁粉、过滤C除去水中的空气将水煮沸D除去CO2中混有的少量CO将气体通过灼热的氧化铜A. A B. B C. C D. D4以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法,都正确的是()选项废水中的主要污染物处理措施方法A纯碱加石灰水蒸馏法B氯化铜加硫酸钠过滤法C不溶性颗粒物加明矾结晶法D异味物质加活性炭吸附法A. A B. B C. C D. D5下列涉及学科观点的有关说法正确的是 ( )A. 微粒观:和两个粒子最外层电子数相同,化学性质相似B. 转化观:二氧化碳和氧气在一定条件下能可以相互转化C. 能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧吸收热量D. 结构观:金刚石和石墨物

3、理性质存在较大差异是由于碳原子的结构不同6如图所示,“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是( )A. 甲是酸,乙和丙可以是金属 B. 甲是碳,乙和丙可以是氧化物C. 甲的物质类别只能是单质或酸 D. 甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质7下列实验现象描述正确的是A. 在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B. 电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2:1C. 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红8有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化

4、碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是A. H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C. CO CH4 H2 D. CO H2 CH49下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是A. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的结构不同、但性质相同的单质B. “富硒大米”中的硒指的是元素C. 电解水可以制取氢气,说明水中含有氢气D. O2-、Na+质子数和电子数都不同10下列客现事实对应的微观解释正确的是A. 把液化气压缩进钢瓶分子体积变小B

5、. 公园里闻到花的香味分子不断运动C. 电解水得到氢气和氧气水由氢分子和氧分子构成D. 金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子结构不同11检验集气瓶中的CO2是否集满的正确方法是( )A. 将燃着的木条放在瓶口 B. 向瓶内倒入澄清石灰水C. 在瓶口闻其气味 D. 将带火星的木条插入瓶里12吸烟有害身体健康,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO13下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A. 闻气味 B. 观察颜色C. 倒入适量水 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中14下列有关金刚石、石墨的说法正确的是A. 都是由碳元素

6、组成 B. 都是黑色固体C. 都能导电 D. 硬度都很大二、填空题15化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列五种物质的字母代号填空:A.活性炭 B.糖类 C.氧气 D.硝酸钾 E.二氧化碳能供给人呼吸的气体是_;(2)大米中含有的主要营养素是_;(3)属于复合肥料的是_;(4)常用于灭火的是_;(5)能除去水中有臭味的物质是_。16化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是由于_,因此它们的物理性质存在着较大差异;(2)用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是_;(3)用盐酸除去自行车钢圈上的铁锈,其反应的化学

7、方程式是_;(4)铝制品形成致密保护膜的化学方程式是_;(5)氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,当它与H2O混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是_。三、实验题17在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:D_,H_。(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_。(3)若补充一种仪器_ (填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为_。(4)若用装置I收集氧气,气体应从_端导管进入(填“左”或“右”)。18下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:A.硫

8、在氧气中燃烧 B.验证质量守恒定律C.蒸发食盐水 D.用木炭还原氧化铜(1)A实验中集气瓶内水的作用是_。(2)B实验中玻璃管的作用是_。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现_时,停止加热。(4)D实验中酒精灯加网罩的作用_。19实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是_,写出该反应的化学方程式_。用此方法制取氧气的实验步骤有:在试管中加入药品并固定好装置;把导管移出水面;点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;熄灭酒精灯;检查装置的气密性。下列排序正确的是_。A. B. C. D.(3)实验室

9、制取二氧化碳的药品是_。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点_。20某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行CO2制取和性质实验,请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)仪器的名称为_ ;(2)收集少量CO2气体应选择_(填装置序号);证明此装置CO2收集满的方法是:_;(3)若A与D连接,则D中出现的现象是_,原因是_(用化学方程式表示);(4)若A与E连接,写出E中发生的化学反应方程式_;(5)若A与F连接,则F中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有:_ 。21请根据下列各图中有关信息,回答下

10、列问题:(1)仪器a、b的名称:a_,b_。(2)若用装置A制取氧气,其反应的化学方程式_。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选_;待收集完毕后应先_,再_。 某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是_。(3)实验制取CO2,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是_;若用G装置收集CO2气体,气体应从_端(填“c”或“d”)进入。四、简答题22传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来。(1)“低碳”中的“碳”指的是_。A碳元素 B碳单质C一氧化碳 D二氧化碳(2)下列做法与“低碳”理念无关的是_。A教科书循环使用B多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

11、C使用无磷洗衣粉D提倡乘坐公共交通工具,骑自行车等出行方式(3)请举一例说明你在生活中倡导低碳的措施(不能与以上内容相同)_。参考答案1C【解析】通过澄清石灰水无明显现象,说明无二氧化碳;经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾,说明该气体组合中含有氢元素。故选C。2B【解析】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故A正确;B、石墨和C60是由同种原子不同排列方式构成的,故B错误;C、金刚石和石墨的化学性质相似,都是由同一种原子构成的,故C正确;D、活性炭包可放在冰箱中除异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。活

12、性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。3A【解析】实验目的实验方法A除去铜粉中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧,碳燃烧生成二氧化碳,铜灼烧生成氧化铜,故A错误;B除去FeCl2溶液中的少量CuCl2加入过量的铁粉、过滤,铁比铜活泼,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,故B正确;C除去水中的空气将水煮沸,气体溶解度随温度的升高而减小,故C正确;D除去CO2中混有的少量CO将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故D正确。点睛铁比铜活泼,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜。气体溶解度随温度的升高而减小,随压强增大而增大。4D【解析】选项废水中的主要污染物处理措施方法A纯碱加石灰水蒸馏法,

13、纯碱与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,故A错误;B氯化铜加硫酸钠过滤法,氯化铜与硫酸钠不反应,故B错误;C不溶性颗粒物加明矾明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,不应用结晶法,故C错误;D异味物质加活性炭吸附法,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,可以吸附一些杂质。5B【解析】A、和两个粒子最外层电子数相同,但是只有一个电子层,最外层电子数已达到饱和状态,属于稳定结构,最外层电子数为2,未达到饱和状态,化学性质活泼,所以化学性质不同,错误;B、氧气与碳在点燃的条件下反应生成二氧化碳,二氧化碳通过绿色植物的光合

14、作用可以转化为氧气,正确;C、硝酸铵固体溶于水吸收热量,天然气燃烧放出热量,错误;D、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨物理性质存在较大差异,碳原子的结构相同,错误。故选B。6C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金属,酸与活泼金属反应生成盐和氢气,盐酸或硫酸与氧化铜金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,碳具有还原性,可以与氧化铜或氧化铁反应生成金属和二氧化碳,故B正确;C、甲的物质类别不只能是单质或酸,也可以是盐,甲可以是碳酸钠,与酸和某些盐反应,通入二氧化碳生成碳酸氢钠,故C

15、错误;D、甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质,甲可以是酸,乙可以是碱,丙可以是金属氧化物,丁可以是盐,故D正确。点睛掌握常见物质的性质是顺利完成本题的重要保证。7A【解析】A、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色吗,正确;B、电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2,不是2:1,错误;C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是结论不是现象,错误;D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸,二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红,不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,错误。故选A。8A【解析】X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,说明Y是CO;只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑

16、浊,说明Z是CH4,故X是H2,故选A。9B【解析】A. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的结构不同、性质也不相同的单质,错误;B. “富硒大米”中的硒指的是元素,正确;C. 电解水可以制取氢气,说明水中含有氢元素,错误;D. O2-、Na+质子数分别是8、11,核外电子数都是10,错误。故选B。10B【解析】A. 把液化气压缩进钢瓶,分子之间的间隙变小,分子的体积不变,故错误;B. 公园里闻到花的香味是由于分子不断运动,正确;C. 电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成,水由水分子构成,故错误;D. 金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同,故错误。故选B。11

17、A【解析】A、收集二氧化碳的方法是向上排空气法,故验满方法是将带火星的木条置于集气瓶口,如木条熄灭则满,故A正确;B、澄清石灰水只能确定该物质是二氧化碳,不能确定是否已满,故错误;C、二氧化碳是无色无味的气体,故不能用闻气味的方法验满,故错误;D、验满是要将带火星的木条放在瓶口,不能伸入瓶中,故错误。故选A。12D【解析】烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故选D。13D【解析】A、氧气和二氧化碳均是没有气味的气体,用闻气味的方法无法鉴别,故选项错误B、氧气和二氧化碳均是没有颜

18、色的气体,观察颜色无法鉴别,故选项错误;C、二氧化碳能与水,但无明显变化,氧气不与水反应,不能鉴别,故选项错误;D、把燃着的木条分别伸入两瓶气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气,现象明显,能一次鉴别出这两瓶气体,故选项正确;故选:D。14A【解析】A. 金刚石、石墨都是由碳元素组成,是碳的两种不同单质,正确; B. 石墨是黑色固体,金刚石是无色透明的晶体,错误;C. 石墨能导电,金刚石不能,错误; D. 金刚石是自然界中硬度最大的物质,石墨是自然界中硬度最小的物质,错误。故选A。15 C B D E A【解析】能供给人呼吸的气体是氧气,氧气可以供给呼吸,故选C;(2)大米

19、中含有的主要营养素是糖类,故选B;(3)属于复合肥料的是硝酸钾,属于氮和钾复合肥,故选D;(4)常用于灭火的是二氧化碳,二氧化碳不燃烧又不支持燃烧,密度比空气大,常用于灭火,故选E;(5)能除去水中有臭味的物质是活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故选A。点睛活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。化肥分为氮肥,磷肥,钾肥和复合肥,含有氮、磷和钾中两种或两种以上元素的盐属于复合肥。16 它们碳原子的排列方式不同 Fe3O44CO高温3Fe4CO2 6HClFe2O3=2FeCl33H2O 4A13 O2=2Al2O3 MgH22H2O=Mg(OH)22H2【解析】(1) 金刚石和石墨都

20、是由碳元素组成的单质,它们的物理性质存在着较大差异,是因为构成它们碳原子的排列方式不同;(2)一氧化碳和Fe3O4在高温下反应生成铁和二氧化碳,其反应的化学方程式是:Fe3O44CO高温3Fe4CO2;(3)盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,其反应的化学方程式是:;(4)铝制品形成致密保护膜的化学方程式是:4A13O2=2Al2O3;(5)氢化镁与H2O混合反应生成氢气和氢氧化镁,该反应的化学方程式是:MgH22H2O=Mg(OH)22H2。17 酒精灯 长颈漏斗 ABGH 大理石(或石灰石)和稀盐酸 试管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 右【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据根

21、据反应物的状态、反应条件、生成气体的密度及溶解性分析解答;(3)根据高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;(4)根据氧气的密度比水小解答。(1)标号仪器的名称:D酒精灯,H长颈漏斗;(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀盐酸在常温下反应,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故选择的仪器是ABGH;(3) 高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)由于氧气的密度比水小,故若用装置I收集氧气,气体应从右端导管进入。18 吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气 引燃红磷 较多固体 使火焰集中并提高温度

22、【解析】(1)根据水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答;(2)根据玻璃管的主要作用是引燃红磷解答;(3)根据当蒸发皿内出现较多固体时解答;(4)根据使火焰集中并提高温度解答。(1)A实验中集气瓶内水的作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气;(2)B实验中玻璃管灼烧至红热再插入锥形瓶中,故玻璃管的作用是引燃红磷;(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;(4)D实验中酒精灯加网罩的作用是使火焰集中并提高温度。19 锥形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2 B 石灰石(或大理石)与稀盐酸 可以控制反应的发生或停止【解析】据图即可知道有关仪器的名称,根据气体的

23、制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答。(1)据图可以看出,标有序号仪器是锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,是固体加热型反应,故发生装置为A,由于氧气的密度大于空气、不易溶于水,故用C或E装置收集;该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。用此方法制取氧气的实验步骤为:检查装置的气密性、在试管中加入药品并固定好装置、点燃酒精灯加热、当气泡连续均匀冒出时开始收集、把导管移出水面、熄灭酒精灯,排序正确的是B;(3)实验室制取二氧化碳的药品是石灰石(或大理石)和稀盐酸。图F是设计的二氧化碳的发生装置,与B

24、装置比较除了废物利用的优点外,另外的一个优点是可以控制反应的发生或停止。20 长颈漏斗 B 将燃着的木条放在试管口,故木条熄灭,则满; 紫色石蕊溶液变红; CO2+H2O=H2CO3 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 二氧化碳的密度比空气的密度大,不燃烧也不支持燃烧;【解析】(1)仪器的名称为长颈漏斗;(2)二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故收集少量CO2气体应选择向上排空气法装置B收集;证明此装置CO2收集满的方法是将燃着的木条放在试管口,若木条熄灭,则满 ;(3)若A与D连接,则A中生成的二氧化碳气体与水反应生成碳酸使D中的紫色的石蕊溶液变红;反应方程式为CO

25、2+H2O=H2CO3;(4)若A与E连接,则A 中生成的二氧化碳气体与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O;(5)若A与F连接,则F中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有二氧化碳的密度比空气的密度大,不燃烧也不支持燃烧。21 铁架台 长颈漏斗 2KMnO4= K2MnO4+MnO2+ O2 D 撤离水槽内的导管 熄灭酒精灯 集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水或铁丝与集气瓶内壁接触 C c【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、铁在氧气中

26、燃烧的注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。(1)仪器a的名称是铁架台,b的名称是长颈漏斗;(2)装置A的试管中有棉花团,因此是用加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,收集装置应选D;为了防止水倒流,使试管炸裂,实验结束应先撤离水槽内的导管,后熄灭酒精灯;铁丝燃烧时会放出大量的热。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸

27、裂,原因可能是:集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水或铁丝与集气瓶内壁接触);(3)实验制取CO2,选用发生装置C,石灰石放在有孔塑料板上,盐酸从长颈漏斗加入。关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行,装置C可以随时控制反应的发生和停止。实验制取CO2为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是C;二氧化碳的密度比空气大,若用G装置收集CO2气体,气体应从c进入。22 A C 不使用一次性筷子等(合理即可)【解析】(1)根据“低碳”中的“碳”指的是碳元素解答;(2

28、)根据低碳的意义进行分析;(3)根据生活中倡导低碳的措施解答。(1)“低碳”中的“碳”指的是碳元素,故选A;(2)A、循环使用教科书,可以节约用纸,保护森林,符合“低碳生活”理念,错误;B、多使用电子邮箱,QQ等即时通讯工具,符合“低碳生活”理念,错误;C、使用无磷洗衣粉,防止水污染,与“低碳”理念无关,正确;D、提倡乘坐公共交通工具,骑自行车等出行方式,符合“低碳生活”理念,错误。故选C;(3)在生活中倡导低碳的措施是:不使用一次性筷子等。第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷可能用到的相对原子质量: H1 C12 O16 Ca40一、选择题(每小题1分,共12分)1下列变化属于物理变化的是(

29、)ACO使人中毒 B澄清石灰水长期露置在空气中C干冰变为二氧化碳气体 D二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红2煤气的主要成分是CO,对煤气的下列叙述中,与CO性质无关的是( )A 煤气有毒B煤气可燃C煤气有刺激性气味 D煤气有还原性3为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是( )A加入澄清石灰水 B滴入紫色石蕊试液C用燃着的木条放在瓶口 D用燃着的木条迅速伸入瓶底4下列装置气密性的检查方法,其中正确的是( )5欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的( )A装有蒸馏水的烧杯B装有无色酚酞的烧杯C冷而干燥的烧杯D内壁蘸有澄清石灰水的烧杯6将N2、CO和

30、CO2混合气体先通过足量石灰水,接着再通过炽热的氧化铜后,剩余气体是( )ACO2 BCO和N2 CN2 DCO2和N27最近科学家确认,存在着一种具有空心,且类似足球结构的分子N60。这一发现将开辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N60的说法正确的是( )AN60是一种化合物 BN60的相对分子质量为840CN60属于单质 DN60这种物质是由氮原子构成的8“低碳生活”、“低碳经济”、“碳减排”等日常出现在电视新闻或报纸上,其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指 ( )A生活中不用含碳的物质 B尽量减少含碳物质的排放和浪费B停止含碳矿物的开采和加工 D禁止使用煤炭、石油

31、9长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这层白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是( )A用蒸馏水冲洗 B用钢丝刷刷洗C用稀盐酸洗涤 D用热水冲洗10用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是( )A温度太低B试管口倾斜了C反应开始时,没有把试管内的空气排干净D铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化11一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是( )AX是CO,Y是CO2 BX是CO2,Y是COCX是O2,Y是CO2 DX是O2,Y是CO12把10 gCO

32、和C02混合气体通入过量的石灰水,反应后过滤,得干燥的固体10克,原混合气体中CO的质量是( )A5 g B4.4 g C5.6 g D10 g二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共16分)13 中考资源网含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族,请填写下列空格:(1)在学习化学的过程中我们认识的一氧化碳、碳酸、蛋白质、淀粉,都是碳家族的成员。其中(请选择上述物质的编号填空):可乐中含有的一种酸是_;用于冶炼金属的氧化物_;(2)二氧化碳的循环对于地球环境有着重要的影响。含碳物质的燃烧是生成二氧化碳的途径之一,木炭在空气中完全燃烧的化学方程式为:_。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_。14

33、中考资源网向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,紫色石蕊试液的试液变为 色,其反应的化学方程式为: 。中考资源网将反应后的溶液加热,则石蕊由红色变为 色,其反应的化学方程式为: 。中考资源网15酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:(1) 写出转化的化学方程式: 。(2) 化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之,元素的化合价降低,则该元素所在的反应物是则为氧化剂。那么上述反应中的NO是 剂。

34、(3) 上述反应产生的CO2大量排放会导致 ,植树造林、低碳环保刻不容缓。(4) 实验室,若要充分吸收大量的CO2,下列试剂中最合适的是 。A、水 B、澄清石灰水 C、 饱和氢氧化钠溶液16 中考资源网如右下图所示三种物质的物理性质 (填:有、无)差异。你在初中化学中先后接触到以下几组物质:O2和O3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C60。由此可以得出的结论是 。三、简答题(本题包括3个小题,共12分)17在用石灰浆刚粉刷过墙壁的室内放一个炭火盆,发生的化学反应有 , ,因为有 生成,墙壁表面有一层水珠,过一段时间由于炭火的烘烤,墙壁不但干燥得快,而且由于生成有 ,变得又白又坚硬。18右图是实验室

35、制取气体的常见装置,请回答下列问题。(1)仪器a的名称是 。(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。(3)现有药品:稀硫酸 稀盐酸 大理石。若用该装置制取CO2,选用的药品是 (填序号),反应的化学方程式是 。(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法: 19CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题。(1)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是 ;(2)实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ,其化学反应方程式为 ;(3)实验中图B处发生的现象是 ;(4)该装置中有一个明显

36、的缺陷,请指出改正方法_ 。四、综合应用题(共10分)中考资源网20(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为 ,反应的现象为 。(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为 ,反应基本类型是 。(3)二氧化碳遇到炽热的碳,反应的化学方程式_。21 中考资源网某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g,把40g稀盐酸分四次加入样品中,测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应,二氧化碳不溶解)。实验序号加入稀盐酸的质量/g剩余物质的质量/g第1次105.5第2次103第3次101.6第

37、4次10m(1)第4次剩余物质的质量m= g(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为 。(3)计算稀盐酸的溶质质量分数。答案一、选择题(本题包括12个小题,中考资源网每小题1分,共12分)中考资源网1C 2C 3C 4B 5D 6D7C 8B 9C 10D 11B 12C二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共14分)中考资源网13 中考资源网; C+O2 CO2 ;植物的光合作用。14 中考资源网红, CO2 + H2O H2CO3 。中考资源网 紫 ,H2CO3=H2O+CO215中考资源网(1)2CO+2NON2+2CO2;(2)氧化;(3)温室效应;(4) C16 中考资源网有;同种

38、元素可形成不同单质三、简答题(本题包括个小题,共14分)17C+O2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;H2O;CaCO318(1)集气瓶 (2)不能 (3) ; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(4)将带火星的木条插入待测气体中,能使带火星的木条复燃,则该气体为氧气,反之则为二氧化碳。19(1)排除装置中空气,防止加热时发生爆炸。(2)黑色逐渐变成红色;CO+CuOCu+CO2(3)澄清石灰水变浑浊;(4)在C处安装一个贮气罐或放置一个燃着的酒精灯。四、综合应用题(共10分)中考资源网20(1)3CO+Fe2O3 3CO2 +2 Fe 红色固体逐渐变为黑色(2)

39、CO2+2Mg 2MgO+C 置换反应(3)C+ CO2 2CO 中考资源网21解:(1)前三次加入盐酸,样品消耗的质量分别为2.5、 2.5、 1.4,而每次加的盐酸的量相同,由此可见第三次加入盐酸后,样品中碳酸钙已完全反应所以m=1.6g(2)由(1)知,碳酸钙的质量为8g-1.6g=6.4g 6.4g/8g=80%(3)由于只有前两次盐酸完全反应,所以算盐酸的质量可以用第一次或第二次。按照第一次算:注意石灰石与盐酸反应比为1:2所以CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O100 738g-5.5g x100/(8g-5.5g)=73/x解得x=1.825g 所以稀

40、盐酸的溶质质量分数为1.825/10*100%=18.25%第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷(满分50分,时间50分钟)可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Ca40一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,每小题只有一个正确选项)1.金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是( )A原子种类不同 B原子大小不同C原子排列方式不同 D原子数目不同2.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )石墨烯是一种新型化合物三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A

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