《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析).doc

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1、易错题小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)一、选择题16.36.2,里可以填的数有( )个。 A.9B.无数C.82计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的( ) A.十分位B.百分位C.千分位3不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是( ) A.0.008B.0.080C.0.800D.8.0004下列各小数中,只读出一个零的数是( )。 A.0.05B.2300.05C.101.7052004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是( )人。 A.51.9

2、万B.52.0万C.52万D.51.0万6483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是( )。 A.48.3B.48.3万C.48.4万D.48.3177.89在( )这两个相邻的整数之间。 A.6和7B.7和8C.8和98下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是( )。 A.0.07B.45.80C.0.5019把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数( )。 A.扩大到原数的10倍B.扩大到原数的100倍C.缩小到原数的 D.缩小到原数的 10去掉下面( )中的“0”,这个数的大小不变。 A.3.201B.30.21C.1.32011下面各数中的“2”表

3、示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是( )。 A.5.42B.0.02C.0.6721239.9954精确到百分位,它的近似数是( )。 A.39.995B.40C.40.00D.39.99二、填空题13把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的 后是_。 14一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作_,读作_。 15把0.705、0.75、0.57、0.507按顺序排在横线上:_161.309中的3在_位上,表示_;9在_位上,表示_。 175元3角2分+4元5角7分用小数来计算是_+_=_。 180.8的计数单位是_,3.02里面有_个0.01。 1

4、9把15.8的小数点向左移动两位是_;把0.09扩大到它的_倍是90;把26缩小到它的 _是2.6。 20在横线上填上“”“”或“”。8.6_8.9 7.6_7.600 1.203_1.2029 三、解答题21下面大正方形表示单位1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来 22获取信息,解决问题。 (1)今年元旦节共售出贺卡13.6万张,要消耗几棵3米高的大树? (2)为节能环保各地纷纷开展“垃圾分类”,今年该地区至少回收多少吨废纸,才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树? 23在下面的直线上标出0.7、1.3和3.65的位置。 24小明和小红做了同一件手工,小明用了1.56小时,小红用了1.35

5、小时,两人谁做的慢? 25按要求写出表中小数的近似数 26先用直线上的点表示下面各数,再把它们按从大到小的顺序排列起来 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析: C 【解析】【解答】解:6.36.2,里可以填的数有8个。故答案为:C。【分析】两个小数的整数部分相同,小于号右边没有百分位,所以小于号左边里可以填的数有2、3、4、5、6、7、8、9,一共8个。2C解析: C 【解析】【解答】解:计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的千分位。 故答案为:C。 【分析】将一个小数保留两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。3C解析: C 【解析】【解答】0.8

6、=0.800,0.800的计数单位是千分之一 。 故答案为:C。 【分析】小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;0.8的计数单位是十分之一,0.80的计数单位是百分之一 ,0.800的计数单位是千分之一 。4B解析: B 【解析】【解答】解:下列各小数中,只读出一个零的数是2300.05。 故答案为:B。 【分析】读含有0的小数时,0在最后一位的可以省略,零在中间的要读出来;整数部分是0的也要读出来。5B解析: B 【解析】【解答】解:519766=51.9766万52.0万。 故答案为:B。 【分析】在万位后面点上小数点,然后写上万字即可改写成用万为单位的数,然后根据百分位数字四舍五入保

7、留一位小数。6B解析: B 【解析】【解答】 483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是48.3万。 故答案为:B。 【分析】把一个数四舍五入到万位,看千位上的数四舍五入,然后去掉尾数,加一个“万”字,据此求近似数。7B解析: B 【解析】【解答】7.89在7和8之间。 故答案为:B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。8B解析: B 【解析】【解答】解:如果0在小数的末尾,则去掉不改变小数的大小,故45.80去掉小数点后的“0”后大小不变。 故答案为:B。 【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。9C解析: C 【解析】【解答】 把3.54小数点先

8、向右移动一位,再向左移动两位,得到的数是0.354,缩小到原数的。 故答案为:C。 【分析】小数点向右移动一位,原数扩大10倍,小数点向左移动两位,原数缩小100倍,据此分析解答。10C解析: C 【解析】【解答】 去掉下面1.320中的“0”,这个数的大小不变。故答案为:C。【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。11C解析: C 【解析】【解答】选项A,5.42的“2”在百分位上,表示2个百分之一; 选项B,0.02的“2”在百分位上,表示2个百分之一; 选项C,0.672的“2”在千分位上,表示2个千分之一。 故答案为:C。 【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知

9、,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,;小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一;同一个数字,所在的数位不同,表示的意义也不同,据此解答。12C解析: C 【解析】【解答】39.995440.00 故答案为:C。 【分析】精确到百分位求近似数时,要根据千分位上的数字采用“四舍五入”法取近似值。二、填空题133【解析】【解答】70310=703故答案为:703【分析】一个数先扩大到原来

10、的100倍再缩小到原来的110两次变化的结果是这个数扩大了10倍据此解答解析:3 【解析】【解答】7.0310=70.3. 故答案为:70.3. 【分析】一个数先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的 , 两次变化的结果是这个数扩大了10倍,据此解答。1407;七十点零七【解析】【解答】一个数的十位和百分位上都是7个位和十分位上都是0这个数写作7007读作:七十点零七故答案为:7007;七十点零七【分析】小数的写法:写小数的时候整数部分按照整数的写法解析:07;七十点零七 【解析】【解答】 一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作70.07,读作:七十点零七。故答案为:70

11、.07;七十点零七。【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 1575;0705;057;0507【解析】【解答】07507050570507故答案为:075;0705;057;0507【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分整数部分大的那个数就大;整数部解析:75;0.705;0.57;0.507 【解析】【解答】0.750.7050.570.507 。 故答案为:0.75;0.705;0.57;0

12、.507 。 【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大。16十分;3个01;千分;9个0001【解析】【解答】1309中的3在十分位上表示3个01;9在千分位上表示9个0001故答案为:十分;3个01;千分;9个0001【分析】小数的计数单位:小数点后的第一解析: 十分;3个0.1;千分;9个0.001 【解析】【解答】1.309中的3在十分位上,表示3个0.1;9在千分位上,表示9个0.001 。 故答案为:十分;3个0.1;千分;9个0.001 。 【分析】小数的计数单位

13、:小数点后的第一位计算单位是0.1,第二位计算单位是0.01,第三位的计算单位是0.001,.,以此类推;数字是几,就有几个这样的计数单位,据此解答。1732;457;989【解析】【解答】5元3角2分+4元5角7分用小数来计算是532+457=989(元)故答案为:532;457;989元【分析】根据1元=10角=100分先将复名数化成用元作单位的解析:32;4.57;9.89 【解析】【解答】 5元3角2分+4元5角7分用小数来计算是5.32+4.57=9.89(元)。 故答案为:5.32;4.57;9.89元。 【分析】根据1元=10角=100分,先将复名数化成用元作单位的单名数,然后再

14、相加,计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。181;302【解析】【解答】08的计数单位是01;302里面有302个001故答案为:01;302【分析】一位小数的计算单位是01二位小数的计算单位是001三位小数的计算单位是0001以此类推;小数点解析:1;302 【解析】【解答】0.8的计数单位是0.1;3.02里面有302个0.01。 故答案为:0.1;302. 【分析】一位小数的计算单位是0.1,二位小数的计算单位是0.01,三位小数的计算单位是0.001,.,以此类推;小数点去掉后这个数字是几,就有几个这样的计数单位,据此

15、解答。19158;1000;110【解析】【解答】158100=0158;90009=1000;2626=110故答案为:0158;1000;110【分析】将一个小数的小数点向左移动两位用这个数除以10解析:158;1000; 【解析】【解答】15.8100=0.158;900.09=1000;2.626=。故答案为:0.158;1000;。【分析】将一个小数的小数点向左移动两位,用这个数除以100,据此解答;要求扩大或缩小的倍数,用现在的数除以原来的数,得到扩大或缩小的倍数,据此计算。20;=;【解析】【解答】8689;76=7600;120312029故答案为:;=;【分析】比较两个小数大

16、小:先看它们的整数部分整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时看十分位十分位上解析: ;=; 【解析】【解答】8.68.9;7.6=7.600;1.2031.2029。故答案为:;=;。【分析】比较两个小数大小: 先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大; 当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大; 整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大; 依次类推进行比较。三、解答题21 解:图中的这张正方形纸被平均分成100小份,有30小份被涂黑了,所以这个图用分数表示是 , 用小数表示是0.3。 【解析】【分析】如果一大张正方形纸被涂黑,那么就表示1,用分

17、数表示是;如果一大张正方形纸被平均分成100份,那么一份就表示0.1,用分数表示是 , 据此作答即可。22 (1)解:13.6100002000=68(棵) 答:要消耗68棵3米高的大树。(2)解:68171=4(吨) 答:今年该地区至少回收4吨废纸,才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树。【解析】【分析】(1)用售出的总卡片数(注意13.6万变成13.610000)除以1棵3米高的大树可生产卡片的数量,即可得到需要消耗几棵3米高的大树。 (2)用(1)中求得消耗3米高的大树的数量除以17即可得出回收废纸的吨数。23 【解析】【分析】从图中可以看出一个大格表示1,一个大格被分成10个小格,那么一个

18、小格表示0.1,据此作答即可。24 解:1.561.35 答:小明做的快。【解析】【分析】所用时间越多,速度就越慢。可将两个小数进行比较大小,即可得出答案。 小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依次类推进行比较。25 (1)0.806保留整数是1,保留一位小数是0.8,保留两位小数是0.81;(2)9.967保留整数是10,保留一位小数是10.0,保留两位小数是9.97;(3)2.351保留整数是2,保留一位小数是2.4,保留两位小数是2.35。 【解析】【分析】小数求近似数的方法:要求把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入”的方法进行省略,中间用约等号连接。26 解: 0.650.560.50.060.05【解析】【分析】小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的小数大;如果整数部分相同,比较小数部分的十分位,直到比较出大小为止。

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