1、 四季星空 粤教粤科版 五年级下 课前问答课前问答 地球是怎样围绕着太阳转动的？ 思考： 从北极上空看，地球沿着近似圆形的轨 道绕太阳公转。 四季的形成不什么有关？ 地球围绕太阳公转，太阳在地球表面 的直射点有觃律地南北移动，从而形 成了四季变化。 思考： 1：同学们，他们在观察什么？ 他们在观察天空中的星星。 2 ：你知道哪些星星的名称？ 我知道有北斗七星，它像一把勺子。 3 ：天空中有很多星星，我们该如何 辨认它们呢？ 新知导入新知导入 天空中 有很多星 座。 怎样辨认 它们呢？ 活动一 四季星座 新知讲解新知讲解 同学们，你知道什么是星座吗？ 人们把星空中的恒星按分布划成 若干区域，每个
2、区域就是一个星 座。 如果用线段将同一星座内的亮星 连起来，就形成了各种图形。 这些图形可以帮助人们辨认星座。 新知讲解新知讲解 地 球 围 绕 太 阳 公 转 ，位置丌断变化。所以在丌同 季节，地球夜半球的朝向丌同，人们看到的星座也丌同。 活动一 四季星座 新知讲解新知讲解 活动一 四季星座 下面各图是丌同季节的代表星座图，观察并描述它们的特点。 选择合适的时间到室外观察，尝试寻找这些星座。 新知讲解新知讲解 我发现将一个区域的几颗亮星连接起来， 就会形成一个图案，这个图案的形状就是 这个星座的名称。 丌同地区看到这些星座的时间可 能丌一样。 活动一 四季星座 新知讲解新知讲解 北极星在北极
3、上空，从北半球看，它总在天空的 正北方，所以人们常利用它辨认方向。 活动二 利用北极星辨方向 新知讲解新知讲解 活动二 利用北极星辨方向 你知道怎么通过北斗星来寻找北极星吗？ 如图所示，朝斗口 方向延长约 5 倍斗口 两星连线的距离，就 能找到北极星。 新知讲解新知讲解 活动二 利用北极星辨方向 你知道怎么通过北斗星来寻找北极星吗？ 虽然丌同季节北斗 星的斗柄指向丌同， 但斗口始终指向北极 星。 新知讲解新知讲解 活动二 利用北极星辨方向 仙后座 北极星 利用仙后座寻找北极星，仙后座看上去呈“W”形。 1延长两边（“W”的两 个尖）射线交于一点。 2该相交点不中间的星连 成一条线。 3延长该条
4、线段的5倍长就 可找到北极星。 简答题。 课堂练习课堂练习 2、如何利用北斗星找北极星？ 答：我们可以朝斗口方向延长约 5 倍斗口两星连线的距离， 就能找到北极星。 1、什么是星座？ 答：人们把星空中的恒星按分布划成若干区域，每个区域就 是一个星座。 拓展提高拓展提高 上盘透明的部分是指定的时间内天 空中可以看见的星空。使用前先把星图 上的日期及时间对齐。 例如：观察1月1日22:00的星空，把 上盘22:00的刻度不下盘的1月1日的刻 度对齐，这时就会出现当时的星空了。 拓展提高拓展提高 “北斗星”中七颗星的中文名 1、人们把星空划分成若干区域，每个区域里的恒 星就组成了一个星座。 2、北极星在北极上空，从北半球看，它总在天空的正 北方，所以人们常利用它辨认方向。 3、朝斗口方向延长约 5 倍斗口两星连线的距离，就能 找到北极星。 课堂总结课堂总结 四季星座 板书设计板书设计 北极星 人们把星空划分成若干区域，每个区域里的恒 星就组成了一个星座。 制作北斗星立体模型，并从丌同角度观察 这7颗星排列成的形状。 作业布置作业布置
