1、第十三章探究简单电路第十三章探究简单电路13.113.1从闪电谈起从闪电谈起第十三章第十三章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练知识点1摩擦起电1.自然界存在着正、负两种电荷,毛皮与橡胶棒摩擦过后,毛皮所带的电荷为正电荷。2.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”,是因为“碳海绵”的密度很小,带电体具有吸引轻小物体的性质。第十三章第十三章知识要点基础练-4-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练知识点2电荷间的相互作用3.(青海中考)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个
2、轻质小球时,出现了如图所示的情况,则该小球的带电情况是(A)A.带正电荷B.带负电荷C.不带电荷D.无法判断第十三章第十三章知识要点基础练-5-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练4.小芳在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,如图所示,由此可以判断,竖起的头发丝所带电荷是(A)A.同种电荷B.异种电荷C.正电荷 D.负电荷第十三章第十三章知识要点基础练-6-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练知识点3验电器5.如图所示,用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔片张开一定的角度。此时金属箔片失去(
3、选填“失去”或“得到”)了电子。第十三章第十三章知识要点基础练-7-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练6.如图是两个相同的验电器A和B,A带电,B不带电。A的金属箔张开是因为同种(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥(选填“吸引”或“排斥”)。若用橡胶棒(选填“金属棒”或“橡胶棒”)将A、B连接起来,A、B金属箔张角均不变。第十三章第十三章知识要点基础练-8-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练知识点4静电现象的应用与防护7.下列现象与静电无关的是(B)A.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松B.闭合开关,电灯
4、发光C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生第十三章第十三章知识要点基础练-9-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起知识要点基础练8.在有些地毯的编织过程中,一般会在地毯中夹杂着不锈钢丝,其作用主要是(C)A.钢丝容易传递热B.钢丝能反光,使地毯看起来美观C.钢丝能防止静电现象的产生D.钢丝可以增大摩擦第十三章第十三章知识要点基础练-10-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起综合能力提升练9.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带正电,则梳子失去(选填“得到”或“失去”)了电子。10.(黄冈中考)为了积极
5、响应党和国家号召,践行绿色发展理念,某企业引进静电除尘设备,治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备,混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子,由于异种电荷互相吸引,其中的电子会向设备的阳极板(带正电)运动,在运动过程中遇到尘粒,使尘粒带上负(选填“正”或“负”)电荷,带了电的尘粒继续运动,碰到阳极板失去电性,在重力的作用下,落向底部的集尘板。第十三章第十三章知识要点基础练-11-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起综合能力提升练11.将与丝绸衣服摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的箔片张开,用“+”表示带正电,用“-”表示带负电,如图中表示各部分带电情况正确的是
6、(A)第十三章第十三章知识要点基础练-12-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起综合能力提升练12.摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开,用毛皮摩擦过的橡胶棒带上了电荷,是由于(A)A.电子从毛皮转移到了橡胶棒B.电子从橡胶棒转移到了毛皮C.质子从毛皮转移到了橡胶棒D.质子从橡胶棒转移到了毛皮第十三章第十三章知识要点基础练-13-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起综合能力提升练13.(安徽中考)如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是(C)A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金
7、属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上第十三章第十三章知识要点基础练-14-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起综合能力提升练14.摩擦起电跟物质的种类有很大关系,严格说来,与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子核所需要的能量是不同的,因此,不同物质的起电顺序是不同的,见下列起电顺序表:根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表,判断下列说法正确的是(D)A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B.跟纸摩
8、擦过的玻璃棒带负电C.跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电D.跟涤纶摩擦过的金属棒带正电第十三章第十三章知识要点基础练-15-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起综合能力提升练15.如图所示,在带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,且离A越近,火焰偏得越厉害。(1)火焰偏向A的原因是带电体能吸引轻小物体;(2)根据火焰离A越近,偏得越厉害的现象提出一个合理的猜想:火焰离A越近,受到的吸引力越大。第十三章第十三章知识要点基础练-16-综合能力提升练拓展探究突破练13.113.1从闪电谈起从闪电谈起拓展探究突破练16.在中国科学技术馆有一件展品静电滚球,如图所示。它由中心电极、金属小球、接地的金属板构成。转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板间循环往复运动。(1)转动手柄使中心电极带正电,金属小球靠近中心电极一侧带负电荷,远离电极的一侧带等量的异种电荷。中心电极对负电荷有吸引力,对正电荷有排斥力;由于负电荷离中心电极距离更近,所以吸引力大于排斥力,金属小球就会靠近(选填“靠近”或“远离”)中心电极;(2)当金属小球与中心电极碰撞时,负电荷被中和,此时金属小球带正电,由于同种电荷相互排斥,金属小球会远离中心电极;当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被导入地下,此时小球又恢复电中性。
