灌肠技术大量不保留灌肠完整版资料课件.ppt

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资源描述

1、灌肠技术大量不保留灌肠灌肠技术(大量不保留灌肠)灌肠技术(大量不保留灌肠)一、操 作 目 的二、评 估 患 者三、实 施 要 点四、指 导 患 者五、注 意 事 项1.为手术或者检查的患者进行肠道准备。2.刺激患者肠道蠕动,软化粪便,解除便秘,排除场内积气,减轻腹胀。3.稀释和清除肠道内有害物质,减轻中毒。4.灌入低温液体,为高热患者降温。1.评估患者的意识状态、身体状况、临床诊断及排便情况。2.评估患者肛周皮肤,黏膜情况。3.评估患者对灌肠的理解程度、配合能力。4.向患者解释灌肠的目的,取得患者的配合。灌肠溶液灌肠溶液:0.1%-0.2%肥皂溶液或生理盐水。溶液量:溶液量:成人每次用量500

2、-1000ml;小儿每次用量200-500ml溶液温度:溶液温度:一般为39-41 降温时用28-32 中暑者用4生理盐水治疗盘:治疗盘:备灌肠袋2个,碗盘、液状石蜡、棉签、卫生纸、一次性治疗巾、水温计、量杯内盛灌肠液。手套一双另备:另备:灌肠架、屏风、必要时备便盆、便盆巾。操操 作作 用用 物物评估患者肛周皮肤,黏膜情况。导患者张口深呼吸放松腹部肌肉,同时适询问患者需要,开门窗通风,撤屏风。导患者张口深呼吸放松腹部肌肉,同时适轻拔出,肛管放入灌肠袋内置入碗盘内,擦净肝门。携灌肠架至患者床旁,核对床号、姓名,手携灌肠架至患者床旁,核对床号、姓名,手降情况,观察患者有无病协助患者排便(使用便器者

3、取出便器,擦净肛门,协助患者穿裤),整理床单位。灌肠技术大量不保留灌肠指导患者尽量将灌肠液在体内保留5-10min后在排便。伤寒患者灌肠不能超过500ml,液面距肛门不得超过30cm。携灌肠架至患者床旁,核对床号、姓名,手伤寒患者灌肠不能超过500ml,液面距肛门不得超过30cm。撤去碗盘,放于治疗车下层,撤去治疗巾,脱手套,协助患者取平卧位(若患者生活不能自理,则将便盆置其臀下,卫生纸、呼叫器置于患者手边)。戴手套,检查灌肠袋消毒日期,取出灌肠袋,关活塞,倒灌肠液,将灌肠液挂于灌注架上,排气。实施要点实施要点三、操作步骤:1.两人核对医嘱。2.携灌肠架至患者床旁,核对床号、姓名,手 腕带、解

4、释,取得合作。3.洗手、戴口罩。4.准备用物,在治疗室配置灌肠液,搅拌均匀,去泡沫,测量水温。5.清理用物,洗手。操作步骤操作步骤6.携备齐的用物至患者床旁,再次核对床号姓名解释、取得合作。7.关门,酌情关窗,用屏风遮挡病人。8.松床尾盖被,送裤带,协助患者取左侧卧位,双膝屈曲,退裤至膝部,臀部移至床沿。9.垫治疗巾于臀下,置碗盘于臀边。10.戴手套,检查灌肠袋消毒日期,取出灌肠袋,关活塞,倒灌肠液,将灌肠液挂于灌注架上,排气。11.润滑肛管前端。操作步骤操作步骤12.一手持卫生纸分开臀裂暴露肛门,嘱患者深呼吸,一手将肛管轻轻插入直肠7-10cm(小儿3-6cm)。13.左手扶住肛管,松活塞,

5、使 液体缓慢流入。14.密切观察灌肠袋内液面下 降情况,观察患者有无病 情变化。15.待灌肠液即将流尽时关活 塞,用卫生纸包裹肛管轻 轻拔出,肛管放入灌肠袋内置入碗盘内,擦净肝门。操作步骤操作步骤16.撤去碗盘,放于治疗车下层,撤去治疗巾,脱手套,协助患者取平卧位(若患者生活不能自理,则将便盆置其臀下,卫生纸、呼叫器置于患者手边)。17.指导患者尽量将灌肠液在体内保留5-10min后在排便。18.整理床单位。19.分类处理用物,洗手。20.协助患者排便(使用便器者取出便器,擦净肛门,协助患者穿裤),整理床单位。21.观察大便性质、颜色、量(处理便器)。操作步骤操作步骤22.洗手、取口罩。23.

6、询问患者需要,开门窗通风,撤屏风。24.记录(医嘱单上签字,护理记录单上纪录,体温单上纪录灌肠结果)1.告知患者灌肠的目的、方法及注意事项。告知患者灌肠的目的、方法及注意事项。2.灌肠过程中,患者若有腹胀和便意,指灌肠过程中,患者若有腹胀和便意,指导患者张口深呼吸放松腹部肌肉,同时适导患者张口深呼吸放松腹部肌肉,同时适当调慢灌肠液的滴速。当调慢灌肠液的滴速。3.患者如有心慌、气促等不适症状,立即患者如有心慌、气促等不适症状,立即平卧,避免意外发生。平卧,避免意外发生。4.与疾相关的健康指导。与疾相关的健康指导。1.对急腹症、妊娠早期、消化道出血的患者禁止灌肠;肝性脑病患者禁用肥皂水灌肠;伤寒患者灌肠不能超过500ml,液面距肛门不得超过30cm。2.对患者进行降温灌肠,灌肠后保留30min再排便,排便后30min测体温。3.灌肠过程中应随时观察患者病情变化,若出现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气急时,应立即停止灌肠,并通知医生处理。插入直肠7-10cm小儿3-6cm温度39-41

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