小学四年级第八册汉语 义务教育课程标准小学实验 教科书(藏族地区使用)21、我从草原来1 1、同学刚刚放的音乐好听吗?、同学刚刚放的音乐好听吗?2 2、你们想不想学这首歌呢?、你们想不想学这首歌呢?3 3、那我们首先来学一学这首歌、那我们首先来学一学这首歌中出现的生字。中出现的生字。我会说我会说q qnn琴偏旁:王结构:上下结构笔画:12画组词:马头琴j j 驹偏旁:马结构:左右结构笔画:8画组词:马驹CC慈偏旁:心结构:上下结构笔画:13画组词:慈母zhzh挚偏旁:手结构:上下结构笔画:10画组词:挚爱ShuShuii衰偏旁:衣结构:上下结构笔画:10画组词:兴衰反义词:兴衰b b 泊偏旁:氵结构:左右结构笔画:8画组词:泊船读一读:琴琴 怀怀 驹驹 慈慈 挚挚 衰衰 泊泊同学们做一做同学们做一做读音:读音:CC ()组词:组词:()读音:读音:ShuiShui ()组词:组词:()同学们同学们,今天的收获是?今天的收获是?我们学会了我们学会了琴琴 、怀、怀 、驹、驹 慈、挚、衰、泊慈、挚、衰、泊等生字。等生字。反义词:反义词:兴兴衰衰多音字:多音字:泊泊布置作业:1、把生字、词语抄写在作业本上。2、预习课文。3、收集草原的图片。4、说一说自己的家乡。欢迎观赏再见!