生命3让生命之花绽放课件.ppt

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资源描述

1、 1970年出生,澳大利亚人。年出生,澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育,两条腿根本下部没有发育,两条腿根本没有成型,既无法行走,也没有成型,既无法行走,也无法安装假肢。无法安装假肢。29岁时罹患岁时罹患癌症,一个出生时被医生断癌症,一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直言活不过当天的残疾人一直顽 强 生 活 到 现 在。顽 强 生 活 到 现 在。他不但是世界他不但是世界“激励大激励大师师”,而且还是乒乓球、橄,而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员,并获得澳目的二级教练员,并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。大

2、利亚残疾网球赛的冠军。他是世界上最著名的激励他是世界上最著名的激励大师。他,天生严重残疾,大师。他,天生严重残疾,但他以拒绝死亡来挑战医但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿,也不学观念。他没有腿,也不依靠轮椅生活,却形成了依靠轮椅生活,却形成了世界级的自尊、自信和自世界级的自尊、自信和自立。立。约翰约翰库缇斯库缇斯 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他知道,自己首先要做到的是保持清醒.他试图把腿抽回来,可是办不到.于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了.他又拿起电锯开始

3、锯树.但很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了.左思右想,别无他法.他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢 伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去.一路上,他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!算一算:算一算:以现代的医疗条件和生活条件,中国人平以现代的医疗条件和生活条件,中国人平均寿命为均寿命为72岁。如果按寿命岁。如果按寿命82.2岁来算,岁来算,折算为天,人生也就大约折算为天,人生也就大约3万余天。万余天。请计算一下,我的生命已用去请

4、计算一下,我的生命已用去_天;天;我的生命还剩下约我的生命还剩下约_天。算完后,你天。算完后,你的第一感受是的第一感受是_。感悟:生命是短暂的、不可重复的,感悟:生命是短暂的、不可重复的,每个人的生命只有一次。而生命如花,每个人的生命只有一次。而生命如花,我们都应该珍惜生命中的每一天,热我们都应该珍惜生命中的每一天,热爱生活,好好学习。爱生活,好好学习。阅读材料,思考问题阅读材料,思考问题坚强的猪坚强的猪成都龙门山镇团山村村民万兴明家的大肥猪,地震后被成都龙门山镇团山村村民万兴明家的大肥猪,地震后被埋废墟下埋废墟下36天,天,2008年年6月月17日被成都军区空军某飞行日被成都军区空军某飞行学

5、院战士刨出来时,还坚强地活着。学院战士刨出来时,还坚强地活着。因为不管猪有多肥,不吃不喝因为不管猪有多肥,不吃不喝5天以上,就会有生命危天以上,就会有生命危险。猪没有食物。猪阁楼上堆放的木炭撒落一地。这头险。猪没有食物。猪阁楼上堆放的木炭撒落一地。这头猪在饥饿时吃了不少木炭。木炭没有毒,没什么营养,猪在饥饿时吃了不少木炭。木炭没有毒,没什么营养,但是可以充饥。在没有一粒米可以吃的情况下,吃木炭但是可以充饥。在没有一粒米可以吃的情况下,吃木炭减轻了它的饥饿感,让它不至于被饥饿击倒。震前这头减轻了它的饥饿感,让它不至于被饥饿击倒。震前这头猪重近猪重近150公斤,可以说是猪中胖子。都说胖子经得住公斤

6、,可以说是猪中胖子。都说胖子经得住熬,猪的体重从近熬,猪的体重从近150公斤变成了现在可怜的公斤变成了现在可怜的50多公斤。多公斤。“猪也不想死,猪也有对生的渴望,或许这种渴望让它猪也不想死,猪也有对生的渴望,或许这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。完成了一次难以想象的自我超越。”世界因生命而精彩世界因生命而精彩.我们要珍惜我们要珍惜自己的生命自己的生命,无论遇到多大的挫无论遇到多大的挫折折,都不轻易放弃生的希望都不轻易放弃生的希望!了解在紧急情况了解在紧急情况下如何逃生和自下如何逃生和自我保护的一些常我保护的一些常识识。溺水自救组的介绍:溺水自救组的介绍:火灾自救组的介绍:一火灾自救组

7、的介绍:一受到火势威胁时,要当受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向被褥等向安全出口方向冲去。冲去。穿过浓烟逃生时,要穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。并用湿毛巾捂住口鼻。火灾自救组的介绍:火灾自救组的介绍:二二室外着火,门已发烫时,室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。窗缝,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用锁,要立即退回室内,用打手电、挥

8、舞衣物、呼叫打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信等方式向窗外发送求救信号,等待救援。号,等待救援。火场逃火场逃生要诀生要诀火场逃火场逃生要诀生要诀火场逃火场逃生要诀生要诀火场逃火场逃生要诀生要诀1.大地震时不要急大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,

9、门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。等下面,震后迅速撤离,以防强余震。2.人多先找藏身处人多先找藏身处 学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震。须冷静地指挥人们就地避震。3.远离危险区远离

10、危险区 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房到街心一带。如在郊外遇到地震要注意远离山楼房到街心一带。如在郊外遇到地震要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。崖、陡坡、河岸及高压线等。4.4.被埋要保存体力被埋要保存体力 如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员每个人都在社会中生活,每天每个人都在社会中生活,每天要和许多人打交道。大家写出要和

11、许多人打交道。大家写出每天和你打交道的有谁?每个每天和你打交道的有谁?每个人对于对方有什么意义?人对于对方有什么意义?小海来到这个世界小海来到这个世界小海的妈妈有了一个儿子小海的妈妈有了一个儿子,小海的爸爸有了一个儿子小海的爸爸有了一个儿子,小海的爷爷有了一个孙子小海的爷爷有了一个孙子,小海的奶奶有了一个孙子小海的奶奶有了一个孙子,小海的姥姥有了一个外孙小海的姥姥有了一个外孙,小海的姥爷有了一个外孙小海的姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子小海的姑姑有了一个侄子,小海的舅舅有了一个外甥小海的舅舅有了一个外甥,小海的邻居小妮有了一个小伙伴小海的邻居小妮有了一个小伙伴;父母很辛苦,我能父母很辛

12、苦,我能朋友有烦恼,我能朋友有烦恼,我能同学有困难,我能同学有困难,我能 说一说,你的存在能给他人说一说,你的存在能给他人带来怎样的欢乐和幸福呢?带来怎样的欢乐和幸福呢?我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减轻痛苦,以后还能够为国家和社会做贡献轻痛苦,以后还能够为国家和社会做贡献。这这就是我们生命的价值所在。所以,我们要就是我们生命的价值所在。所以,我们要肯肯定、尊重定、尊重生命。生命。父母父母 老师老师 工人工人 医生医生 演员演员 运动员运动员 农民农民什么样的生命最有价值呢?什么样的生命最有价值呢?怎样才能使生命价值得以提怎样才能使生命价值得以提升呢?升

13、呢?李时珍李时珍张张 衡衡孔子孔子高尔基高尔基安徒生安徒生任长霞袁隆平袁隆平什么样的生命什么样的生命最有价值呢?最有价值呢?讨论:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁司马迁 有的人有的人有的人活着,他已经死了;有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:有的人,骑在人民头上:“呵,我有多伟大!呵,我有多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头想有的人,把名字刻入石头想“不朽不朽”;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人

14、,他活着别人就不能活;有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。有的人,他活着为了多数人更好地活。什么样的人活着,但他已经死了什么样的人活着,但他已经死了?哪些人虽然已经死了,但他还活着哪些人虽然已经死了,但他还活着?例:例:生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。真实。伯克伯克 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。就是在无限地延长自己的生命。库尔茨库尔茨 活在活着的人的心里,就是没有死去。活在活着的人的心里,就是没有死去。坎贝尔坎贝尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行内容充实

15、的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡小塞涅卡 生命箴言生命箴言 1、一个人的价值、一个人的价值,应当看他贡献什么应当看他贡献什么,而不应当看他而不应当看他 取得什么。取得什么。2、人的生命是有限的、人的生命是有限的,可是可是,为人民服务是无限的为人民服务是无限的,我我要把有限的生命要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。投入到无限为人民服务之中去。3、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。接受,也不是在于争取。怎样让我们的生命绽放出光彩?怎样让我们的生命绽放出光彩?1、

16、永不放弃生的希望。、永不放弃生的希望。2、肯定生命,尊重生命。、肯定生命,尊重生命。3、延伸生命的价值。、延伸生命的价值。让生命之花绽放让生命之花绽放永不放弃生的希望永不放弃生的希望肯定生命,尊重生命肯定生命,尊重生命延伸生命的价值延伸生命的价值生命的奇迹是如何创造的生命的奇迹是如何创造的紧急情况下必备的求生知识紧急情况下必备的求生知识无论何时何地,无论无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望轻易放弃生的希望急救电话:急救电话:120报警电话:报警电话:110消防电话:消防电话:119交通事故:交通事故:122每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的肯定他

17、人的价值,尊重他人的生命肯定他人的价值,尊重他人的生命幸福快乐的生活从悦纳生命开始幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的贡献我们要珍爱生命,延伸生命的价值我们要珍爱生命,延伸生命的价值我学到了我学到了什么?什么?课堂练习:课堂练习:1 1 填一填填一填 急救电话是急救电话是 ;报警电话是报警电话是 ;火警电话是火警电话是 。2 2 选一选选一选 如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是()()A A不开门不开门 B B打电话给父母打电话给父母 C.C.有礼貌地请他进门有礼貌地请他进门 D D告诉他父母马上就回家告诉他父母马上就回家 3 3如果你打开家门时,发现家中煤气轻微泄漏,你的如果你打开家门时,发现家中煤气轻微泄漏,你的正确做法是立即正确做法是立即()()A A开窗通风开窗通风 B B开灯检查开灯检查 C C点燃煤气灶点燃煤气灶 D D关闭煤气开关关闭煤气开关 4 4你知道打火警电话时应该说些什么吗你知道打火警电话时应该说些什么吗?(1)火灾的地点。火灾的地点。(2)着火的对象、类型和范围。着火的对象、类型和范围。(3)自自己的姓名、单位和电话号码等。己的姓名、单位和电话号码等。

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