(原创)社会主义核心价值观教育活动总结.docx

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资源描述

1、社会主义核心价值观教育活动总结自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我园积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向教师、幼儿渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养教师、幼儿积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让教师、幼儿在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观(一)我园召开领导班子会议,制定了培育和践行社会主义核心价值观实施方案,

2、成立了以园长为组长,以副园长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由班主任把此项工作融入到一日教学活动中让幼儿在潜移默化中学习。通过学习关于培育和践行社会主义核心价值观的意见,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。(二)健全机制,实施到位。(1)按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)幼儿一日常规贯穿于每日的行为之中,让幼儿知道在

3、家、在园的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育幼儿园社会主义核心价值观教育活动总结及小结幼儿园社会主义核心价值观教育活动总结及小结。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是通过幼儿园外墙、网站、微信公众平台、

4、班级微信群等形式向幼儿家长宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设我们开展了一系列师幼喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师幼的文化生活,提升了师幼的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。(一)以弘扬雷锋精神为主题,我园在全园大力倡导志愿服务活动中,把学雷锋作为道德实践的常态化内容。通过开展学习雷锋主题活动的教育,让幼儿从身边小事做起,知道要和小朋友互相帮助、团结友爱,平时为大人做些力所能及的家务事,使每位幼儿的心中都有学习雷锋好榜样的思想。在点滴的实践活动中,使孩子们亲身体验

5、到了助人的快乐,增强了孩子们为他人服务和团结协作的意识。(二)让广大教师、幼儿积极参与“围绕关爱他人、关爱社会、关爱自然、组织开展“送温暖、献爱心”、“诚实守信、优质服务”等志愿活动,大力弘扬帮贫济困,扶弱助残,强化便民利民、倡导文明礼仪的良好社会风尚,营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。1.每一学期,党工团志愿服务队都定期来到永宁镇梅林村,看望慰问了我园长期帮扶对象、教师遗属施美冷老人及其家人,为她们送去学园的温暖及组织的关怀。2.在全市上下都掀起“创建全国级文明城市”的热潮中,作为石狮市的一份子,石狮市实验幼儿园也正如火如荼地开展着各项文明创建活动,一起携手为创建全国文明城市出一份力、增

6、一份光。3.2020年5月15日17日,开展“与爱同行,共撑一片蓝天”爱心义卖暨助残帮扶进社区志愿服务活动。4.为切实加强与仁里社区的共建工作,我园积极承担了仁里社区的四点半课堂每周五下午的义务授课活动,以党支部为主导并带动全体教师积极参与。(三)利用国旗下讲话对幼儿进行社会核心价值观教育。利用国旗下讲话向幼儿进行爱祖国爱家乡、尊老敬贤、文明礼貌等品德教育。学园每周一的升旗仪式都由中大班段的孩子轮流主持,国旗下讲话内容丰富:爱祖国爱家乡、尊老敬贤、讲文明讲礼貌、爱惜粮食、安全教育、卫生教育等,通过升旗仪式全园幼儿在潜移默化中促进了良好品质的形成,幼儿的个人综合素质也得到锻炼与提高。(四)弘扬传

7、统文化,深化社会主义核心价值观教育。为弘扬中华民族的传统文化,加深幼儿对传统节日的了解,每年我园都结合各种传统节日开展丰富的活动。1.开展丰富多彩的“庆中秋”活动,老师们通过“介绍月饼来历、学习生动的闽南童谣、演唱中秋歌曲、师幼博饼游戏”等活动,让孩子们了解中国的传统节日中秋节的来历与典故,知晓了中秋节的许多趣事,了解中秋博饼的简单规则并真实感受中秋博饼的乐趣,让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,提高了对民族传统文化的兴趣。2.在九九重阳节这天,大班段邀请了小朋友们的爷爷奶奶、外公外婆共庆佳节,举行“爷爷奶奶我爱您”重阳节感恩活动,增进了祖孙之间的感情,同时在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,

8、让孩子们从小学会感恩,懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德。3.举行了形式各异的 “庆元旦,迎新年”亲子活动,有“亲子趣味游戏”、“水果拼盘”、“亲子才艺大比拼”、“包水饺”、“搓汤圆”、“亲子趣味运动会”等,使孩子和家长体验到了参与活动的快乐,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4.开展了“欢欢喜喜闹元宵”主题活动。各班从孩子们的兴趣出发,开展了形式各异的庆元宵活动,有绘画、手工、儿歌朗诵、模拟拼插、搓汤圆、吃汤圆等,孩子们还带来了他们最喜欢的花灯装点我们的幼儿园,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。5.在清明节来临之际,为了让小朋友感受中

9、国传统节日清明节的含义,了解清明节的来历和习俗,缅怀革命先烈,实幼大班段开展了一系列有关清明节的主题活动。6.开展了一系列“粽子香 龙舟乐”端午节主题活动。活动中,教师们组织幼儿观看了“端午节的故事”动画短片,让孩子们直观地了解了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗,是为了纪念爱国主义诗人屈原。激发了孩子们初步的爱国主义情感和民族自豪感。接着,各班开展了丰富多彩的端午节活动,通过活动,孩子们体验到了中国传统节日特有的韵味和乐趣,激发了幼儿对传统民俗、传统文化的兴趣,同时也让孩子们学会了互相协作、互相分享,更好地继承和弘扬中华传统美德。 (五)开展文明交通主题教育活动。为了提高孩子们的交通安全意识以及自我

10、保护的能力,定期开展文明交通进校园活动,邀请交警叔叔进园为孩子们进行交通安全宣传教育活动、与石狮市交警大队凤里六中队联合开展“交通安全伴我行”全国交通安全日教育活动。(六)开展文明餐桌主题教育活动。每年结合“世界粮食日”开展“文明餐桌”活动。根据幼儿不同年龄特点开展了丰富多彩的文明进餐主题教育活动,让幼儿知道每一粒米,每一种食物都来之不易,教育幼儿勤俭节约,不剩饭菜,学习餐桌礼仪,做到文明用餐。并开展“进餐我最棒”好宝宝的评选活动。一系列活动的开展,营造了文明的用餐氛围,把精神文明融入到全体师幼的日常生活中。(七)重视道德讲堂活动的组织。以幼儿“道德讲堂”活动为平台,每学期开展团结友爱、感恩教

11、育、爱惜粮食、爱劳动等主题教育活动,在潜移默化中促进了幼儿良好品质的形成。1.上学期举行了点亮一盏心灯 期待诚信花开幼儿道德讲堂活动,活动使孩子们明白了诚信的可贵,只有做个诚实的孩子,才能得到大家的认可。2.下学期开展“中国梦.劳动最光荣”道德讲堂活动,通过活动激发了幼儿尊重生活周围劳动人民的感恩之情,知道劳动成果的来之不易,并养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。(八)开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。通过活动,引导幼儿树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了幼儿热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深

12、深体会到劳动所带来的光荣与快乐,使幼儿获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。(九)开展“童声唱响中国梦”幼儿唱歌比赛。“中国梦是历史的,现实的,也是未来的”,未来的中国梦是属于孩子们的。石狮市实验幼儿园的孩子们也有他们的中国梦,今天孩子们就要用他们纯净,稚嫩的声音唱响她们自已的梦,唱响未来的中国梦。歌声传递着信念,歌声表达着情感,美好的歌声承载着我们对美好生活的向往!让我们用纯净的童声共同唱响中国梦!(十)开展“童心筑梦,诵响核心价值观”幼儿诗歌朗诵比赛。为培育和弘扬社会主义核心价值观、更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,大力营造校园书香氛围,小班段举行了一场别开生面的“

13、童心筑梦,诵响核心价值观”幼儿诗歌朗诵比赛。本次儿歌朗诵比赛,不仅为幼儿提供了一个自我展示和锻炼的平台,更把社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中,激发孩子们争做爱国、明理、诚信、友善的好娃娃。四、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。我们倡议幼儿“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同幼儿遵守幼儿日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给伙伴,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。五、充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会,与家长们一起学习了家庭肩负着教育孩子学习和

14、践行社会主义核心价值观的重任。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和幼儿的头脑中。六、总结现在,展望未来通过一系列的活动,全体教师、幼儿、家长经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我园德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

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