(原创)生活适应-六年级1班-第13.14周-农贸市场-教学设计-.docx

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生活适应课教学设计课题名称农贸市场班级六年级1班授课教师授课时间活动目标 1.认识农贸市场的功能,知道在农贸市场里可以买到什么。2.了解家附近农贸市场的位置。教学过程一、 谈话导入有没有跟家人去买过菜?去哪里买的?二、 播放农贸市场视频,让学生感受三、 告知农贸市场的功能,以及能买到什么东西1.农贸市场里有蔬菜、瓜果、水产品、禽蛋、肉类及制品、粮油及其制品、豆制品、熟食、调味品等各类农产品和食品。农贸市场的蔬菜、瓜果都很新鲜,也比较便宜。2.生观察图片,说说看到什么3.师逐一介绍每个专区里具体卖什么东西4.生判断选择,不同的物品应该在哪个专区里购买(师出示一些常见的物品,让生选择判断。)四、 小结农贸市场可以买到很多吃的东西,而且便宜又新鲜。五、 课后作业让家人带你们去逛逛家附近的农贸市场,回来跟其他同学分享。 课后反思农贸市场的规模比较大,涉及的东西也比较多,没办法创设情境,更多的只能让家长配合。学生的认知能力较差,很多蔬菜水果都不认识。

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