1、开头基本类型：1.交代事件基本要素式假期，（谁）带我到（什么地方）去旅游，这是一个旅游者向往的好地方。（假日之旅） （人物的活动、事件的发生发展都离不开具体的时间与地点。时间、地点、人物、事件等称为文章的要素，交代要素法就是指文章开头就把几个要素写清楚。）2.开门见山直接点题式教师节到了，我决定自己动手做张贺卡给老师，以表达对老师的感谢。（做贺卡） （这种开头方式，是在作文开头用一个“总起句”，点明题意，总领全文。）3.环境描写渲染气氛式一个夜深人静的夜晚，到处一片漆黑，而书房里却亮着灯光，文具王国里一点儿也不平静。（文具盒里的故事） （这种开始方式，是在作文开头用环境周围的气氛作对比和衬托，
2、巧妙地设置悬念，使读者产生急于想知道事件全过程的迫切心愿。）4.名言警句歌曲引用式“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”每当哼起童年这首歌，我都会忍不住想起小时候发生的那些趣事。（童年趣事） （作文开头引用名人名言或歌曲，这样的开头，可以点明中心，引起下文，可以引起了解作品人物的兴趣）5.设问开场吸引读者式此时，教室里一片欢腾，到底发生了什么事呢？原来，今天我们班举行了一次别开生面的比赛桌上拔河。（桌上拔河）（这种方式，要求文章一开头就提出问题，或处问自答，或由读者去思考。目的在引读者的阅读兴趣。） 结尾基本类型：1.自然顺畅结果交代式文具盒是我学习上得力的帮手，我会永远珍惜它，爱护它！（我的
3、文具盒）（自然收尾法是指一篇文章要讲述的事已叙述完毕，文章立即收笔，也就是说用事情的结尾作为文章的结尾，称之为自然收尾法。 ） 2.照应开头首尾呼应式听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，愿意和我交朋友吗？（我的自画像） （文章的开头和结尾相互照应，给人以首尾圆合，全文结构严谨之感，这也是常用字的结尾方法之一，我们称之为首尾呼应法。）3.画龙点睛全文总结式从那以后，每当我退缩的时候，我都会想起这一幕。因为我知道，我也很出色！（我也很出色）（ 在文章结束时，对人物、事件进行总结归纳，呼应点。 ）4.含蓄深刻启发联想式所谓“熟能生巧”，大约讲的就是这个道理吧！真盼望下一个课间十分钟的到来，我又可以大显身手啦！（踢毽子的乐趣） （结尾时，通过写景、抒情、想象等含蓄地说明主题，启发读者深入地思考和想象，这样的结尾方法，称为启发想象法，即含蓄性结尾。）5.直抒胸臆表达感情式完成这张贺卡，我心里特别高兴。它虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊！（做贺卡）（作者受到人、事、物的感染，在文章结尾时，紧扣题意，以丰富的联想，抒发感情。）小提示：对初学写作的同学们来说，这不是一下子就能掌握的，要随着知识的增长，写作水平才能逐步提高。所以，同学们要多加复习和研读才能日渐增长。
