1、七年级综合测试（考试时间：60分钟 满分：100分）第卷(选择题共40分)本卷设20小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分。1.张峰是一个直言快语的人，在同学当中有很多知心朋友，深受同学们的拥护。在谈到是什么原因使他在同学中有如此高的威信时，他说：“当我看到同学有困难时，我总是千方百计地想办法给予解决。我的学习成绩好，但我也不以此为资本，把自己看得高人一等。”这说明张峰在与同学交往中能够做到( )平等待人 宽容待人 关心、帮助他人 换位思考A. B. C. D.2.右图漫画告诉我们( )A.迎合他人才能赢得他人的尊重B.语言文明是与人交往的必备素质C.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
2、D.一个没有自尊的人就得不到他人尊重3.中国女子体操队原队长程菲，她在跳马上独创的动作被国际体联命名为“程菲跳”。但是，在一次重大比赛中她连续失误，丢掉女子跳马的金牌，而捧回一枚铜牌。但是，观众依然给了程菲足够的理解。下列对观众的这种宽容，认识正确的是( )多一些宽容就多一份友爱为人宽容能补人之过，谅人之短宽容是人生难以达到的一种境界宽容待人是人际交往的重要原则A. B. C. D.4.李肖不小心弄坏了张兵的iPad，张兵非常生气，却没有当面责备李肖。这说明张兵( )A.不讲原则 B.懂得宽容朋友的过失C.表里不一 D.对朋友缺乏真诚5.“中国式过马路”一词在微博上广为流行。有人将它描述为“凑
3、够一帮人就可以走了，和红绿灯无关”，这样的行为导致红绿灯前秩序大乱。“中国式过马路”( )是国人缺乏安全意识的体现说明法不责众，法律不具有普遍约束力体现了国人规则意识或法律意识淡薄启示我们，人人遵守规则，社会才能和谐有序A. B. C. D.6.一项有关“18岁时，你最想做的事是什么”的调查显示，70的青少年想拥有一间真正独立的房间。这表明青少年特别渴望维护自己的( )A.肖像权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权7.右图体现了未成年人保护法对未成年人的( )A.司法保护B.家庭保护C.学校保护D.社会保护8.在报道未成年人违法犯罪案件的图像资料中，我们常常会发现未成年人的面孔被遮盖起来。
4、这种做法( )是为了保护未成年人的人格尊严是属于对未成年人的司法保护侵犯了未成年人的肖像权是为了保护未成年人的人身安全A. B. C. D.9.下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是( )打击侵犯学生权益的违法犯罪行为，确保校园周边安全在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊，方便学生对中小学教学楼、活动设施进行安全检查学校开展防火、防溺水、紧急疏散等教育活动A. B. C. D.10.在学校、家庭和社会的关爱下，我们初中生也逐渐学会了正确的自我保护。下列行为符合自我保护要求的是( )A.女生小倩晚上独自在小巷里溜达B.小张周末喜欢一个人到郊外的高山丛林中探险C.寄宿生小刚晚上翻墙出去
5、上网玩游戏D.小强在上学、放学途中，总是从斑马线上穿过马路11.下边漫画告诉我们( )构建和谐社会，人人应讲社会公德乘车人人都有票，没必要为别人让座凡事都有个顺序，不让座也是正常的应该学会关心他人、乐于助人、与人为善A. B.C. D.12.2015年3月28日，第30届济南市青少年科技创新大赛在市科技活动中心举行。全市有130多所学校的1 100余名青少年参加，共收集各类作品400项，共有75项作品获得奖项。在获奖者中，有的同学建议申请成果专利，而有的同学则认为没有必要。对此看法正确的是( )A.没有必要，因为申请专利的程序太复杂，影响学习B.没有必要，太炫耀了，不利于青少年的健康成长C.有
6、必要，但享有智力成果权要受年龄限制D.有必要，可以使智力成果权得到更好地保护13.“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话说明( )A集体由个人组成的 B集体利益与个人利益必然发生矛盾 C以集体利益为重，不考虑个人利益 D提倡集体主义是对个人利益的最大保护 14.我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。下列说法中，不符合题意的有( )A.认真完成班集体交给自己的任务B.只求把学习搞上去，其他事都不管C.积极参加班集体的各项活动D.自觉维护班集体的荣誉和利益15.美国著名的心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+We=Fully I。意思是一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地
7、实现自我价值。可见( )A.只要把自己融入集体就能取得成功B.只有融入集体，才能在团队中充分发挥自己的才干C.离开集体虽不能取得大成功,但也会有小胜利D.没有集体就没有个体,离开了集体,个体就无法生存16.生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是“比翼双飞”，甚至是“百花争艳”。这告诉我们( )A.体育比赛中只有竞争，没有合作B.双赢是竞争的唯一结果，良好的合作创造竞争中的双赢C.现代社会中的竞争越来越不激烈了D.在竞争中大家要相互激励、帮助，取长补短，共同提高17.请仔细观察右面漫画，给我们的启示是( )家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆执法机关加大对违法从业“黑校车
8、”的处罚力度未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的学校要对学生进行交通安全方面的教育A. B.C. D.18.2014年12月3日，济南章丘200辆正规校车启用。这200辆校车全都安装了统一的视频安全监控系统和车辆定位系统，所有车辆内外的情况，通过车载摄像头实时上传到安全监管系统现场“直播”，家长足不出户，就可利用手机看到校车中孩子的情况。章丘市的做法( )有利于保护学生的生命健康权 体现了对未成年人的学校保护有利于保护学生的人身自由权 体现了对未成年人的社会保护A. B.C. D.19.家住五楼的俞贤，晚上独自在家，突然听到有人撬门破锁。此时她应该( )A.开门看看是谁来了 B.大声呼救或电话报
9、警C.立即开窗跳楼逃生 D.钻进被窝假装没听到20.如果遭遇洪水，我们自救的方法是( )迅速向山坡、高地安全转移 利用通讯工具寻求援助寻找和利用体积较大的漂浮物 利用掌握的游泳技术自救A. B. C. D.第卷(非选择题共60分)21.(12分)2015年 3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。某校安排了主题为“强化安全意识，提高自护能力”的社会实践活动，请你参与并完成下列任务。(1)目前存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患?(4分)(2)我们青少年应该如何提高自我保护能力?(8分)22.（16分）材料一：王兰是班里的学习尖子，也是班级组织委员。为了使自己的学习成绩保持前三名，她不愿意
10、组织班级参加学校组织的各种集体活动。王兰认为，学生的主要任务是学习，组织学习之外的活动会耽误学习。后来，班长张宁找她谈心，使她明白了许多道理，学会了主动承担责任。材料二：责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。青少年要敢于承担责任，从而激发出生命的力量，焕发出人生的精彩。阅读上述材料，回答下列问题。(1)你认为材料一中的王兰明白了哪些道理，促使她主动承担责任。 （8分）(2)在学校和班级生活中，我们应承担起自己的责任，请列举三条具体做法。（3分）(3)阅读材料二，分析作为社会的一员，我们应该怎样积极承担责任。（5分）23.（18分）以下是七年级学生小玲生活中的两个片段，请结合所学知识和生活经验
11、回答下列问题。片段一：星期六晚上，小玲正在网上与QQ好友聊天。一位与小玲结识不久的20多岁的异性朋友，要求小玲把真实姓名、家庭地址、手机号码等告诉他。片段二：星期二中午，在放学回家的路上，同学小明告诉小玲，他的父亲再婚后，自己的厄运就开始了。继母不但不让自己吃饱，还逼迫自己干大量的家务活，而且经常为了一些小事就打他，他身上到处都是伤痕。（1）面对片段一中网友的要求，小玲应该怎么做？并说明理由。（8分）（2）片段二中，作为小明同学的小玲应该怎样建议小明？并阐述这样做的原因。（10分）24.(8分)观察下面漫画，回答问题。(1)两幅漫画共同说明了什么?(2分)(2)请任选其中一幅漫画，谈谈注意或预
12、防此类问题的方法和技能。(6分)25.（6分）材料一：清朝名相张英在知道老家人与邻里为建房发生矛盾后，修书一封，写了四句话：千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。老家人看信后，主动让地三尺，邻里见状，也让地三尺，于是两家之间形成了一个六尺宽的小巷。此后，两家的礼让之举和张英的“让墙诗”传为美谈。材料二：我的同桌在课桌上画出“中间线”，要求我的胳膊肘不准过线，可她自己却经常越线。提醒她吧，又怕伤和气，我该怎么办呢？阅读上述材料之后，请你以“交往、相处”为话题，谈一下你的认识。参考答案15. D C C B D 610. B A B C D1115.D D D B B16
13、20.D B D B C21.(1)公共食品和饮食卫生安全；交通安全；校园安全；网络安全，等等。（每条1分，答出任意四条可得4分）(2)提高自我保护的意识。寻求社会、学校、家庭等对未成年人的特殊保护。用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法。学会求救和自救。善于用法律保护自己，等等。(若答出遵守网络规则，自觉遵守网络道德和法律,珍爱生命等做法也是可以的)(每条2分，答出任意四条即可得8分)22.（1）承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法。我们是班级和学校的主人，组织班级和学校的活动是我们的责任。承担责任需要付出努力和代价，但是承担责任有利于集体，更有利于个人的发展。不承担责
14、任，主人翁意识和能力得不到锻炼和培养，同时也不能从集体中得到我们应得的利益。要以主人翁的态度对待集体，以集体利益为重，自觉承担作为集体一员应尽的责任。（每条2分，答出任意四条即可得8分）（2）担当重大管理任务；为学校和班级争得荣誉；做好老师和同学交给的各项工作；管理好自己；在关键时刻能够挺身而出，做出正确的选择。（写出任意三条，即可得3分）（3）要有责任意识和奉献精神。（1分）要关心和参与公共事务。（1分）有爱心和正义感，主动承担起对他人、社会的责任。（1分）要有服务社会的意愿，不断提高自己服务社会的能力。（1分）从我做起，从身边力所能及的事情做起。（1分）23.（1）婉言拒绝网友的要求，不把
15、自己的真实信息告诉对方。 （4分）理由：青少年要学会自我保护，保持高度警惕是避免侵害的前提。（4分）（2）建议：面临暴力时，设法及时躲开，并拨打“110”报警电话。（2分）向老师、亲戚或社区工作人员求助。（2分）在脱离暴力危险后，应寻找合适的机会，最好让亲戚朋友或有关部门出面，与父亲、继母沟通，申明并维护自己的权益。（2分）理由：具备自我保护意识是我们向成熟迈进的重要一步。（2分）面临突发事故或侵害，我们应积极寻求社会、学校、家庭等方面的保护。（2分）24.(1)缺乏自我保护(或安全)意识。(2分)(2)漫画一：右侧通行；不闯红灯；走人行道；不骑车带人；不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的车辆，等等。漫画二：不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳，以防溺水；游泳应到有专人看护的场所；不慎落水要冷静、有效自救，等等。(6分，不少于三点)25.在交往中，要学会换位思考。在交往中，要与人为善、和谐相处。搞好人际关系，让心灵充满阳光。和谐的共同生活需要相互尊重、彼此包容。宽厚处世，大度待人。宽容是一种美德，也是人与人之间真诚交往的润滑剂，等等。(答出任意三点，语言流畅即可得6分；如果只答男女生交往的原则与艺术，得2分)
