1、教科版二年级上册科学课堂作业第一单元 我们的地球家园1.地球家园中有什么？判断题：（对的打“”，错的打“”）1.我们能看到太阳月球，所以太阳月球也是地球家园中的成员。（ ）2.地球上所有害虫都是地球家园的成员，但是它们给人类带来了很多坏处，我们应该全部消灭它们。（ ）3.人类离不开地球家园中的各种自然资源。（ ）3.太阳的位置和方向一、判一判。1.太阳每天会东升西落 。（ ）2.中午的时候，太阳在偏南的位置。（ ）3.不能用眼睛直接观察太阳。 （ ）4.太阳会发光发热，对动植物和人类只有好处，没有坏处。（ ）二、选一选。1.晴朗的天气在操场上活动时，（ ）感觉最热。A.上午10时 B. 下午2
2、时2.看见阳光便开花，没有阳光就闭合的是（ ）。A.菊花 B.太阳花4.观察月相1.小明在观察记录连续几天的月相时，把其中某一天的月相漏记了，你认为最有可能是以下哪幅图？（ ） A. B. C.2.比一比，选一选。（填序号）配套作业本改进自己发光自己不会发光亮面有段时间逐渐由缺变圆白天才能看到有时晚上看到，有时白天也能看到东升西落亮面有段时间逐渐由圆变缺每天早晨出现在东边的天空月球： 太阳： 5.各种各样的天气【作业设计】1.天气预报中会用不同的符号表示天气现象，请连一连。 阴 晴 雨 多云 雪2.小实践：全国各地明天会是什么天气？可以用电脑、手机、报纸等去查一查!6.不同的季节1.下列不是春
3、天开花的是（ ）A.油菜花 B.迎春花 C.荷花2.连一连。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 春春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夏墙角数枝梅，凌寒独自开。 秋秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。 冬7.做大自然的孩子1.为小鸟建一个家，是为了（ ）。A.让小鸟能陪在我们身边 B.保护小鸟 C.把小鸟喂胖2.动物们为我们提供了很多资源，请把相对应的事物连一连。 筷子 蚕丝被 面包 豆浆 羽绒服鹅 树木 大豆 桑蚕 小麦第二单元 材料1.我们生活的世界1下面几组物品中都属于人工世界的是（ ）A.高山、桥梁 B.房子、汽车 C.湖泊、公园 2.以下这些教室里的物品，制作它们的材料和塑料瓶一样的是（ ）A.课
4、桌 B.玻璃窗 C.垃圾桶3.回家后请同学们仔细观察家里的碗和汤勺，它们使用什么材料做的呢？2.不同材料的餐具1.下雨天，选择穿下列哪种材料制作的鞋子更适合（ ）A.布做的运动鞋 B.橡胶做的雨鞋 C. 牛皮做的皮鞋2.用下列材料制成的餐具易碎的是（ ）A.陶瓷 B.木头 C.金属3.请根据以下四条线索，帮助小红和小明判断出神秘盒子里餐具的材料（ ）没有气味 敲击时声音脆脆的 表面摸起来光滑 不易碎 A.木头 B.塑料 C.金属3.书的历史1.造纸术是（ ）（填国家）发明的。2.现在纸质的书与古代的竹简相比有哪些优点？（说出2点） 3.现在流行的电子书有什么优缺点？（说出2点） 4.神奇的纸1.纸杯、杯套用瓦楞状纸是为了（ ）A.防烫 B.有弹性 C.美观 2.分别往白纸和油纸上滴水后，我们发现（ ）不一样 。5.椅子不简单1.有些椅子的坐垫是海绵做成的，这样做的目的不是为了（ ）A.美观 B.有弹性 C.柔软2.说一说:在观察组成椅子的材料有哪些特点时，我们除了用看的方法外，还用了哪些观察方法? 6.做一顶帽子课外和爸爸妈妈一起制作一顶雨天戴帽子。5
