单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级比大小比大小第二单元1010以内数的认识2023-5-151单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学习目标学习目标2.会用符号来比较数字的大小，建立符号感。1.理解符号“”“31。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级典题精讲典题精讲 2.单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级典题精讲典题精讲解题思路：先数一数，我们知道图中有5只兔子,有4个胡萝卜，一只兔子和一个胡萝卜对应，发现兔子多一只，54，说明有一只兔子没有胡萝卜，也就是胡萝卜不够吃。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级把下面的数按从小到大的顺序排列。易错提醒易错提醒错误解答单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级错解分析：易错提醒易错提醒 大于号“”开口向左,小于号“”和小于号“”或“”“”或“=”来表示。
