1、普庆小学各项应急预案普庆小学火灾事故应急处理预案一、可能引起学校火灾事故的原因电源线路老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化气天然气）和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。二、预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对学校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，切实落实学校消防安全责任制。2、成立校义务消防队伍，人员如下：张新华、张祚奎、藏家、宋立奎、李玉秋。每层楼的楼道及楼梯口处均有高低位应急疏散指示标识，在适当位置安装应急灯，每个室都张贴应急疏散示意图。3、按规定配备消防器材，
2、指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品，保证其能够有效使用。4、进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，坚持搞好疏散演练，掌握避险技能和逃生方法。新生到校报到后接受消防安全教育。5、保持疏散通道、安全出口和消防车通道畅通，不堆放杂物。6、加强日常检查，发现火灾隐患及时整改。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理：1、拨打“119”电话报警，同时报枳沟中心校突发事件处理小组办公室。2、立即切断着火楼，学校负责人要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。7、新生报到，学校必须要求其监护人如实填写学生健康状况登记表，并分类
3、建立在校学生健康档案。普庆师生食物中毒事件应急处理预案一、可能引发师生食物中毒的原因学生到小卖店买东西吃活吃了腐烂变质的食物。稍有不慎极易发生食物中毒事件。二、预防措施1、经常教育学生不到小卖店买东西吃。2、不吃腐烂变质的食品。3、各半主任要经常进行教育。三、处理程序一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：1、校长立即报枳沟镇中心校突发事件处理小组办公室，同时报当地卫生监督部门。立即把患者送往镇医院救治。2、校长立即召开突发事件工作领导小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。3、学校要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况(包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就
4、医情况等，积极主动配合当地卫生监督部门进行调查。4、积极联系家长进行必要的处理。 普庆小学防范暴力事件应急处理预案一、可能引发学校暴力事件的主要原因因为种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。二、预防措施1、学校首先加强对师生的法制教育和安全教育，增强师生的法律意识和自我保护意识。2、学校安全保卫工作机构，是保卫学校师生安全的第一责任人，按标准配备学校安全保卫干部和专职保安，加强培训管理，配齐安防器械，确保及时有效地控制突发事件。3、加强门卫管理，认真落实登记和验证制度，严格控制外来人员及其车辆进入校
5、园。4、加强对校内有精神病症状人员的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。三、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：1、值班人立即拨打“110 ”报警电话。2、接着以最快的速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。3、立即报中心校学校）突发事件处理领导小组办公室,中心校学校）立即报市教育局突发事件处理小组办公室和相关科室，中心校还须同时报枳沟镇政府。4、如发生劫持人质事件，马上派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，如：张晓明、朱志芳老师。）尽快劝其终止犯罪行为；同时
6、学校要全力保护好附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序，并做好相关处理事宜。普庆小学校内学生意外伤害事故应急处理预案一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹、楼道拥挤；学生间打架斗殴；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；学校使用的教育教案和生活设施、设备不符合国家安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；教案楼和学生公寓楼的窗户未采取防人员坠落的安全措施；学校组织教育教案活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法1、采取多种形
7、式，加强对学生的行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。2、加强对学生的法制教育，增强法律意识，做到遵纪守法，不打架斗殴。3、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。4、加强对学校教育、教案和生活设施、设备以及场地、房屋的安全检查，发现隐患立即整改。4、教案楼和学生公寓楼的所有窗户加装防人员坠落的安全措施，门窗、楼梯、走廊护栏安全牢固。5、学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求，确定安全责任包干区，明确责任人，确保在校学生人身安全。三、处理程序1、事发阶段的值日教师注意事项1）以最快的速度把受伤学生送往当地医院救治。2）发生事故应立即通知家长。3）一般事故24小时内书面
8、报市教育局突发事件处理小组办公室和相关科室；重大事故立即报市教育局突发事件处理小组办公室和相关科室，同时向投保的保险公司报告。4）事故发生后，学校应当对照教育部颁布的学生伤害事故处理办法及其它有关规定，分清校方在事故中是否有责任。2、事故处理阶段的原则和注意事项1）依法调解原则:根据教育部颁布的学生伤害事故处理办法有关规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。2）一次性解决原则：一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。3、事故处理结尾阶段的工作和注意事项1）起草协议书。协议书要写清协议双方的身份；学生事故
9、的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。2）理赔。需提供下列材料及保险公司要求的其它材料：A、协议书复印件；B、病历及病历复印件；C、医药费发票原件和复印件。普庆小学校园防范非法侵入应急处理预案一、 发生非法侵入的原因不法人员入侵校内实施暴力、不法人员聚众冲击学校、抢劫事件以及其他各种原因的暴力侵害事件。二、 预防措施1、学校由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。2、为防止非法侵入，学校围墙须是不易攀越或安装红外监控装置，严格值班监视制度。3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。4、积极组织师生进行防
10、范暴力事件的演练，提高师生的防范和自救能力。三、 处理程序1、拨打 “110 ” 报警电话。2、以最快的速度把伤员送往当地医院抢救，并通知家长或家属。3、立即报枳沟中心校突发事件处理小组办公室和相关科室。4、如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋张晓明老师），尽快劝其终止犯罪行为；同时学校要全力保护好附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序。7、险情排除后，立即上报，处理好善后事宜。普庆小学校园体育活动安全事故应急处理预案学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，
11、重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：一、 引发事故的原因1、对预防体育活动伤害事故认识不足；2、缺乏准备活动或准备活动不正确；3、运动技术上的缺点和错误；4、运动量过大；5、在身体机能状况不佳的情况下参加体育活动；6、教案、训练和比赛的组织方法有缺点；7、动作粗野或违反规则；8、场地设备不安全等。二、 预防措施1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一
12、人”的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。3、教案和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。1）建立良好教案秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着便于运动的服装上课。2）精密组织教案，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。3）培养学生自我保护、相互保护的意识。4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛
13、、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。5、加强保护措施。严格裁判，禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。6、加强组织领导，建立健全规章制度。三、 处理程序1、在场人员学生）发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或拨打“120”救护电话。2、及时通
14、知家长及其他监护人，以便作出救治决定，同时做好安慰工作。3、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。4、重大的伤害事故要及时上报镇中心校突发事件处理小组办公室和相关科室。5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据教育部颁布的学生伤害事故处理办法有关规定处理。6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。普庆小学 学校实验室事故应急处理预案为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教案活动的师生的生命安全，根据中华人民共和国未成年人保护法、教育部学生伤害事故处理办法等有关文件精神，
15、制定本预案。一、 可能引发实验室事故的原因实验室的易燃物品遇到明火、电火；实验人员操作不当；学生违规自行接触危险物品；易燃易爆物品管理不善等。二、 预防措施1、实验指导老师工作应认真负责，具备丰富的专业知识。2、学校加强对学生的行为规范教育，不随意触摸实验室物品，教育学生不在实验室随便使用明火。3、学生必须在教师指导下，按规范的操作方法进行实验。4、实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品被盗或外流，存放处需安装报警装置。5、无关人员不得随意进入实验室。6、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修或更新。7、按规定配备足够数量的灭火器材。三、 处理程序1、火灾事故
16、按火灾事故处理预案进行处理。2、一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打“120”救护电话。3、通知受伤学生的家长或监护人，如实告知情况。4、保护现场。5、报告。一般事故24小时内书面报市教育局突发事件处理小组办公室和相关科室；重大事故必须立即向镇中心校突发事件处理小组办公室和相关科室报告。普庆小学校外集体活动事故应急处理预案一、可能引发校外集体活动事故的原因可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，有校方教育管理或者学生方面的因素，也有车辆或者活动场地方面的因素，归纳起来主要有：校方未对学生进行必要的安全教育，带队教师疏
17、于管理，学生不遵守活动纪律擅自活动或离队；租用的车辆车况差、安全性能差，驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志，驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。二、预防措施1、出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的纪律意识和自我保护意识。2、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于组织校外集体活动的全过程。行车途中，每辆车至少安排一名教师与学生一起乘车，以便做好监督看护工作。3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。4、活动前，校方派专人
18、到活动场所，实地察看活动器械具）、设备、设施是否存在安全隐患。5、把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要求旅行单位为参加此次活动的全体师生购买保险。三、处理程序在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1、报告和报警一般事故24小时内书面报告镇中心校突发事件处理小组办公室和相关科室，重大事故应当立即报告市教育局突发事件处理小组办公室和相关科室。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后市报教育局突发事件处理小组办公室和相关科室。2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知学生家长。3、事故发生后，按照有关规定妥善做好善后处理工作。普庆小学防汛抗洪应急处理预案一、 预防措施1
19、、在汛期内，密切关注天气变化，一旦发现天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。2、搞好防汛宣传和安全常识教育，抓好防汛演练，让每一位学生都知道当洪水到来时该如何应对，以切实提高学生的防汛安全意识和自救、互救技能。3、组织年轻力壮的教职工组成抢险突击队, 由防汛指挥部统一调度指挥,随时处理各种突发灾情。4、准备好充足的防汛物资，固定房间存放，麻袋、沙袋、雨衣、筒靴、手电筒等物品要堆放有序，使用方便。5、认真做好汛期安全保卫工作，切实安排好汛期值班，落实24小时值班制度，保持通讯畅通。6、在汛期灵活掌握学生的上学放学时间与时机，一旦发生水灾,及时采取停课、提前放学、延后放学等措施，要把作息时
20、间的变动及时通知相关师生和学生家长，并采取措施做好学生的护送工作,确保师生免遭洪水袭击。二、 处理程序1、根据现场情况或接到上级指示后，启动防汛抗洪应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发布消息和警报，全面组织各项防汛抗洪工作。各有关组织随时准备执行防汛抗洪任务。2、对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，加强对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防洪抗汛的顺利进行。3、当遇到暴风雨袭击时，相关部门要迅速组织人员及时检查，疏通排水，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时掌握灾情。4、当遇到暴风雨袭击时，视情况需要撤离的，要组织师生有序撤退到安
21、全地带，避免拥挤踩踏、堵塞通道，确保师生生命财产安全。如有校舍倒塌、师生受伤等情况应立即镇中心校突发事件处理小组办公室和相关科室，并及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作。5、组织有效的后勤保障，保证食品、饮水供应，确保校内师生正常的生活秩序。6、及时做好善后工作。妥善安置受灾师生、家属，对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止传染病发生。普庆小学 破坏性地震应急预案一、为发生地震等突发事件时，最大限度保障师生人身安全、学校财产安全，根据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例等有关法律、法规的规定，本着预防为主，宣
22、传教育为辅，防患于未然的原则，制定本预案。二、 预防措施1、加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项措施的落实。 2、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，认真组织好防震演练活动，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低。 5、调动一切积极因素，迅速恢复教育教案秩序，全面保证和促
23、进社会安全稳定。三、处理程序一）临震应急行动 1、接到上级地震、临震预警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握情况，全力维护正常教案、工作和生活秩序。二）震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本地区或邻近地区发生破坏性地震后
24、，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。1）迅速发出紧急警报连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4
25、、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总并向上级报告。三）进入防震紧急状态后，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。普庆小学校园踩踏事故应急预案一、可能造成校园踩踏事故的原因1、学校设施设备存在安全隐患。一是楼梯狭窄，不能满足学生集中上下的需要。二是建筑不符合标准，一栋楼只有一个楼梯，不易疏散。三是照明不足，容易造成恐慌和拥挤。2、学校管理存在漏洞。一是没有认真落实领导带班、教师值班制度。二是没有认真落实错时上下班制度。三是没有对师生进行事故防范教育和训练，无应急措施。3、学生预防意识差。一是学生不善于自我保护，遇事慌乱，在拥挤时造成挤压事故。二是平时缺乏学习和训练，应急能力差。
26、三是个别学生搞恶作剧，故意喊叫、推搡，致使惨剧发生。二、预防措施1、认真开展校园安全隐患大排查。1）定期检查，及时消除安全隐患。对楼梯通道、照明设施等定期检查，对有问题的及时修理更换；对不符合国家规定的校舍、设施设备，要采取有效措施尽快予以解决。2）及时清理，确保疏散通道通畅。在楼道里安装应急照明灯，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保疏散通道畅通。3）科学设置，确保指示标志明显。在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志，在楼梯迎面墙壁上悬挂注意安全的标志牌，楼道和楼梯墙壁要有明显的高低位安全疏散标志。2、切实加强学校内部安全管理。1）制定完善的应急预案。学校要制定拥挤踩踏事故应急预案，
27、预案要有针对性和可操作性。要定期进行防踩踏事故的演练，根据暴露出的问题不断修订应急预案。2）层层明确安全管理责任。学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，使每一个班主任、任课教师都担负起安全管理和教育的责任。3）认真落实防范措施。一是加强值班，认真落实领导带班、教师值班制度。在学生集中上下楼梯时，带班领导和值班教师负责维持秩序和组织疏导。晚自习期间，当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备。二是认真落实错时上下班制度。在上操、集合、放学等上下楼梯的活动中，根据学生实际适当错开时间上下楼。三是合理安排班级教室。尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在
28、底楼或较低楼层。3、深入开展学生安全教育活动。1）增强学生的安全意识。学校要通过惨痛的踩踏事故案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识。让学生充分认识发生踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握基本的防范措施。2）培养学生的安全行为。教育学生在上下楼梯时相互谦让、照顾，不要追逐、打闹，严禁搞恶作剧，前边一旦有人摔倒，不要惊慌失措。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止。通过教育，使学生养成“文明有序上下楼，轻声慢步靠右行”的良好习惯。3）提高应对拥挤踩踏的能力。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，听从现场老师指挥，服从大局。当发现前面有人突然摔倒时，要马上停
29、下脚步，大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，保护身体脆弱部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。学校要定期组织学生开展应对踩踏事故的训练，提高防范能力。三、 处理程序1、立即启动应急预案。踩踏事故发生后，学校要立即启动拥挤踩踏事故应急预案。迅速拨打120、110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告。2、快速疏导现场人员。学校要利用一切有效手段快速疏导现场人员，让学生尽快疏散到安全地带，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免再次发生事故。3、紧急救护受伤人员。在专业医务人员到达之前，学校要抓紧时间用科学的方法进行自救和互救。4、妥善处理善后事宜。一是及时向上级行政管
30、理部门报告事故最新情况，特别是学生伤亡情况。二是组织人员到医院看望受伤学生，协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题。三是认真接待学生家长，稳定家长情绪。四是配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。五是对学生进行心理辅导，消除不良心理影响，尽快恢复正常的教育教案秩序。普庆小学特种设备事故应急预案一、可能造成特种设备事故的种类本预案所称特种设备事故，是指在本市教育系统使用特种设备的单位突然发生的，造成或可能造成人身安全和财物损失的事故，包括以下事故：1、电、各种设备等原因造成的人身伤亡事故；2、压力罐爆炸事故；二、应急指挥程序1、压力容器、压力管道事故应急程序： 1）组织安全保卫力量，做好
31、事故现场人员疏散并做好警戒工作，根据专家组提供的意见划定警戒范围，确定人员疏散方向，设立交通管制和隔离区域。按事故范围确定若干个小组，每组至少有一人负责，维护好现场治安，防止其他次生、衍生事件。 2）迅速与专家组及事故单位人员商榷事故性质，预见其危害，确定是否还会再次发生事故，应做到切断与相联装置及管道的连接，放空和排净残余物料，降低系统压力，采取喷淋等方式给周围的设备或装置降温，以减少危险程度。同时组织抢险队伍做好抢险前的准备工作。3）在上述工作做好的同时，迅速调运抢险装备和物资、工具，组织抢险人员并由专家及装置区工作人员介绍装置工作原理、事故性质、危险程度、抢险部位、抢险措施、自身防护等，抢险队伍方可实施抢险工作。4）根据人员伤亡情况，制定救护方案，初步确定受伤人员的救治地点，并进行合理分配，保证受伤人员及时得到救治。报告。报告内容主要包括：学校、报告人、联系人和联系方式，事故发生的时间、地点和现场情况；人员和财产损失情况等。3、学校要立即派人到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救，尽最大努力减少人员伤亡和财产损失；如有伤亡要及时联系医院救治，并及时通知家长或者家属。5、在警方的指导下维持秩序。6、保护现场，配合警方调查取证。7、及时通知校车保险机构，配合保险机构做好对交通事故的评估和理赔工作。8、妥善处理好其他善后事宜。
