1、柳永词二首柳永词二首n作者简介作者简介n 柳永柳永(约约9871053)，初名三变，字耆卿，崇安，初名三变，字耆卿，崇安(今属今属福建福建)人。晚年任屯田员外郎，后人称他为柳屯田。排人。晚年任屯田员外郎，后人称他为柳屯田。排行第七，也称柳七郎，或柳七。他出身于书香仕宦之行第七，也称柳七郎，或柳七。他出身于书香仕宦之家，但个人世路坎坷，多次应进士试，不第。生活落家，但个人世路坎坷，多次应进士试，不第。生活落拓，长期出入歌楼舞馆，与歌妓们相处密切，靠为她拓，长期出入歌楼舞馆，与歌妓们相处密切，靠为她们填词作曲维持生活。正由于这样的生活境遇，使他们填词作曲维持生活。正由于这样的生活境遇，使他成为成为
2、我国历史上第一个专业词人。我国历史上第一个专业词人。他精通音律，既擅他精通音律，既擅长作歌词，又擅长谱写乐曲。他创制了许多词调，而长作歌词，又擅长谱写乐曲。他创制了许多词调，而且这些词调得到广泛的传播，是当时知名度很高的音且这些词调得到广泛的传播，是当时知名度很高的音乐家。许多歌妓因善于演唱他所作的词，或者得到他乐家。许多歌妓因善于演唱他所作的词，或者得到他的嘉许使得身价大大提高。的嘉许使得身价大大提高。n 柳永是柳永是词史上第一个大量创制慢词词史上第一个大量创制慢词(长调长调)的词人。的词人。他他的的乐章集乐章集中有一半属于长调。在他之前，慢词只中有一半属于长调。在他之前，慢词只是个别人试作
3、，还不怎么流行。由于他的提倡，使得是个别人试作，还不怎么流行。由于他的提倡，使得慢词广为流行，形成了与小令并驾齐驱的局面。慢词广为流行，形成了与小令并驾齐驱的局面。长调长调的运用，扩大了词的容量，使词的表现手法得到发展的运用，扩大了词的容量，使词的表现手法得到发展和丰富。其中最为突出的是和丰富。其中最为突出的是他擅长于铺叙他擅长于铺叙，柳词柳词“铺铺叙展衍，备足无遗叙展衍，备足无遗”。(李之仪李之仪姑溪词跋姑溪词跋)望海望海潮潮和和雨霖铃雨霖铃都是善用铺叙手法的范例都是善用铺叙手法的范例。n 柳永作词雅俗兼擅，以俗为主，柳永作词雅俗兼擅，以俗为主，他继承和发展了民他继承和发展了民间词的传统，开
4、创了文人俚词一路。间词的传统，开创了文人俚词一路。他的词作具有很他的词作具有很深广的群众基础，形成深广的群众基础，形成“凡有井水饮处即能歌柳词凡有井水饮处即能歌柳词”的局面。的局面。蝶恋花蝶恋花n1、这首词刻画了怎样的抒情主体形象？、这首词刻画了怎样的抒情主体形象？n2、“望极春愁，黯黯生天际望极春愁，黯黯生天际”这一句不说这一句不说“春愁春愁”潜滋暗长于心田，反说它从遥远的天潜滋暗长于心田，反说它从遥远的天际生出，际生出，这样写有什么好处？这样写有什么好处？n3、主人公如何排遣、主人公如何排遣“春愁春愁”？结果怎样？结果怎样？n4、请找出本词的词眼，并试作分析。、请找出本词的词眼，并试作分析
5、。n5、试概括本词的艺术特色。、试概括本词的艺术特色。n提示：独倚危楼，时已黄昏却久提示：独倚危楼，时已黄昏却久久不忍离去，借酒浇愁，对酒当久不忍离去，借酒浇愁，对酒当歌，却无法排遣无边的春愁，孤歌，却无法排遣无边的春愁，孤单凄凉，相思满怀。单凄凉，相思满怀。n2、一方面是力避庸常，试图、一方面是力避庸常，试图化无形为有形，变抽象为具化无形为有形，变抽象为具象；象；n另一方面也是因为其另一方面也是因为其“春愁春愁”是由天际景物所触发。是由天际景物所触发。n4、不仅写出了对爱情的坚贞执著，、不仅写出了对爱情的坚贞执著，矢志不移，而且创造了一个相对独矢志不移，而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术
6、境界。所谓形立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维，这两句所构成的境界，象大于思维，这两句所构成的境界，不仅可以用来表现本词所要表现的不仅可以用来表现本词所要表现的真挚爱情，也可用以表达对理想、真挚爱情，也可用以表达对理想、对事业等的执著追求和坚定的信念。对事业等的执著追求和坚定的信念。n情景交融情景交融是此词的艺术特色是此词的艺术特色之一。上片从凭栏的所见所感，之一。上片从凭栏的所见所感，将春景和春愁极其自然地融为将春景和春愁极其自然地融为一体。一体。n词眼鲜明突出词眼鲜明突出是其艺术特色是其艺术特色之二。词的末尾两句，非常警之二。词的末尾两句，非常警策，是此词的词眼。策，是此词的词眼。脉
7、络梳理脉络梳理n主旨主旨：这是一首表现刻骨相思相恋的情：这是一首表现刻骨相思相恋的情歌，表达了主人公为爱情勇于自我牺牲歌，表达了主人公为爱情勇于自我牺牲的精神。的精神。n 上片上片写凭栏远眺时，触景生情，引起对写凭栏远眺时，触景生情，引起对所爱的无限思念。所爱的无限思念。n 下片下片写在登高望远的情景下的联想，进写在登高望远的情景下的联想，进一步写一步写“春愁春愁”的无法排解，并表达了的无法排解，并表达了对爱情的矢志执著和坚贞不渝。对爱情的矢志执著和坚贞不渝。问题探究问题探究n 柳永的词，关于男欢女爱、离愁别恨柳永的词，关于男欢女爱、离愁别恨的内容比较多，有相当部分为迎合当时的内容比较多，有相
8、当部分为迎合当时的市民爱好，格调不够高。但也有相当的市民爱好，格调不够高。但也有相当部分是高雅的，这首部分是高雅的，这首蝶恋花蝶恋花就是一就是一例。此词所表现出来的爱情是高度升华例。此词所表现出来的爱情是高度升华了的审美对象，当中看不到一丝一毫的了的审美对象，当中看不到一丝一毫的功利、色貌之类的东西，看到的只是美功利、色貌之类的东西，看到的只是美的灵性。的灵性。作业作业n预习预习观海潮观海潮n 1写作背景简介写作背景简介n 关于这首词的写作背景，教科书关于这首词的写作背景，教科书“资料信息资料信息”所录南宋罗大经所录南宋罗大经鹤林玉露鹤林玉露的一段记载，说是的一段记载，说是写来送给当时钱塘的长
9、官孙何的。写来送给当时钱塘的长官孙何的。n从本词的实际内容看，送给杭州的地方长官是切从本词的实际内容看，送给杭州的地方长官是切合的。合的。n北宋初期，历经五代战乱，城市人口都不多，北宋初期，历经五代战乱，城市人口都不多，而杭州能有十万人家，堪与北宋都城汴京媲美，而杭州能有十万人家，堪与北宋都城汴京媲美，所以柳永能铺陈其繁华。所以柳永能铺陈其繁华。n望海潮望海潮是柳永创制的新词牌，钱塘江潮是柳永创制的新词牌，钱塘江潮是天下奇观，调名当取其意。是天下奇观，调名当取其意。观海潮观海潮n1.齐读课文，结合注解了解词的大意。齐读课文，结合注解了解词的大意。n2.注意以下词语的音、形、义：注意以下词语的音
10、、形、义：n形胜：地理形势重要。形胜：地理形势重要。n参差：形容楼阁高低不齐。参差：形容楼阁高低不齐。n天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔。堑，天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔。堑，qin。n重湖叠巘清嘉：巘，重湖叠巘清嘉：巘，yn，山峰。清嘉，秀丽。，山峰。清嘉，秀丽。n高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名。高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名。n异日图将好景：画下来。将，助词，无实义。异日图将好景：画下来。将，助词，无实义。n3.本词从哪几个方面来表现本词从哪几个方面来表现“钱塘钱塘”的繁华？的繁华？n提示：历史沿革、城市规模、市容市貌、提示：历史沿革、城市规模、市容
11、市貌、特色景观、生活图景等方面。特色景观、生活图景等方面。n4、主旨：这首词着力描写钱塘、主旨：这首词着力描写钱塘(杭州杭州)的繁的繁华，展现了一派物富民康、和谐安定的社华，展现了一派物富民康、和谐安定的社会风貌，借以歌颂此地的地方长官治郡有会风貌，借以歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著方，政绩卓著n品味语言，鉴赏形象品味语言，鉴赏形象 n1.若把若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的句中的“卷卷”改为改为“推推”好不好，为什么好不好，为什么？n提示：提示：“霜雪霜雪”比喻浪花，比喻浪花，“怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪”表现了钱塘表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排
12、山倒海的气势，用江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用“推推”则显得则显得比较平板，力度与气势均没有比较平板，力度与气势均没有“卷卷”强，对浪花飞溅的强，对浪花飞溅的情态描写也不如情态描写也不如“卷卷”形象逼真。形象逼真。n2.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”表现表现了怎样的生活情景？了怎样的生活情景？n提示：这几句极富生活情趣，晴天丽日，处处音乐悠扬；提示：这几句极富生活情趣，晴天丽日，处处音乐悠扬；菱舟泛夜，传来阵阵歌声；老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采菱舟泛夜，传来阵阵歌声；老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，好一派莲，好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象歌舞升平，百姓富
13、足的盛世景象。n学习表现手法，分析表达效果。学习表现手法，分析表达效果。n背诵背诵望海潮望海潮，讨论：清刘熙载，讨论：清刘熙载艺概艺概词曲概词曲概：“词有点，有染词有点，有染”，说的是词的一种表现手法，说的是词的一种表现手法“点点染染”，它既有抽象的评点，又有具体的描述，二者紧，它既有抽象的评点，又有具体的描述，二者紧密相连，表现鲜明的情志。本词就运用了密相连，表现鲜明的情志。本词就运用了“点染点染”的的手法，请加以说明。手法，请加以说明。n提示：善于点染，是其特色之一。从全篇看，开头三提示：善于点染，是其特色之一。从全篇看，开头三句是点；接着从几个方面分别详细描绘，是染。具体句是点；接着从几
14、个方面分别详细描绘，是染。具体看对西湖的描写，看对西湖的描写，“重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉”是点；是点；“有三秋有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃娃”是染。其中的染，从三个方面进行，一是山色之是染。其中的染，从三个方面进行，一是山色之美，二是湖荷之胜，三是人文风貌之佳。美，二是湖荷之胜，三是人文风貌之佳。n 善于铺叙善于铺叙，是此词的特色之一。作品，是此词的特色之一。作品选取最典型、最具表现力的景物，从最选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度，对杭州的繁华景象进行有特色的角度，对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对
15、了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和钱塘潮和西湖的描写西湖的描写，非常充分，既具有高度的，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具体形象。极力铺排，概括性，又非常具体形象。极力铺排，从不同的角度表现杭州的从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、繁荣、美丽、富饶富饶。n领会领会“用典用典”的表现方法，并能初步运用的表现方法，并能初步运用于诗词作品的鉴赏。于诗词作品的鉴赏。n类似的例子，在古诗文中不少。如王勃类似的例子，在古诗文中不少。如王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州：“海内存知己，海内存知己，天涯若比邻。天涯若比邻。”用了曹植用了曹植赠白马王彪赠白马王彪中的语意：中的语意：“丈夫志四海，万里犹比邻。丈夫志四海，万里犹比邻。恩爱苟不亏，在远分日亲。恩爱苟不亏，在远分日亲。”又如毛泽东又如毛泽东人民解放军占领南京人民解放军占领南京：“天若有情天天若有情天亦老，人间正道是沧桑。亦老，人间正道是沧桑。”用了李贺用了李贺金金铜仙人辞汉歌铜仙人辞汉歌中的语句：中的语句：“衰兰送客成衰兰送客成阳道，天若有情天亦老。阳道，天若有情天亦老。”
