1、1.2 1.2 亿以内数的读法亿以内数的读法1掌握亿以内的数级和数位顺序表，能根据万以内的读 法推导出亿以内的读法，渗透对应思想和类比思想。2体会大数在生活中的应用，感受数学的魅力。【重点】掌握数级中间或末尾有0的数的读法。【难点】数级中间有0的读法。标标习习 目目学学新新故故 知知温温读出下面各数。3495750050024080读作：三千四百九十五读作：七千五百读作：五千零二读作：四千零八十新新故故 知知温温1从高位起，千位是几就读几千，百位是几就读几百2中间不管有几个连续的0，都只读 一个0，末尾不管有几个连续的0，都不读。万以内的读法知知解解 新新讲讲1读出下面各数。千 万 位百 万
2、位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位249624960000249624960000读作：两千四百九十六读作：两千万四百万九十万六万 或 两千四百九十六万哪种读法比较简便？知知解解 新新讲讲2试读下面两个数。千 万 位百 万 位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位308000040500000308000040500000读作：三百零八万读作：四千零五十万结结堂堂 小小课课万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？万级数先按照个级数的读法来读。读万级数时要在后面加一个“万”字。相同点不同点知知解解 新新讲讲3读出下面各数。千 万 位 百 万 位十 万 位万 位千 位百 位十 位
3、个 位5462164070001003004054621640700010030040读作：五万四千六百二十一0什么时候读，什么时候不读？读作：六百四十万七千读作：一千零三万零四十知知解解 新新讲讲3读出下面各数。千 万 位 百 万 位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位640700010030040每级末尾的0都不读。其他位上有一个0或连续有几个0都只读一个零。结结堂堂 小小课课 每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。640700010030040读作：六百四十万七千读作：一千零三万零四十吗吗知知 道道你你 生活中我们有时会看到三位一分节的大数。你们
4、知道 是怎么回事吗？用用以以 致致学学1读出下面各数。读作：三十四 三十四万34和34 00003004和3004 0000340和340 00003040和3040 0000读作：三千零四 三千零四万读作：三百四十 三百四十万读作：三千零四十 三千零四十万用用以以 致致学学2做一做，读一读。千 万 位 百 万 位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位569200370600040080501569200370600040080501读作：五十六万九千两百读作：三百七十万六千读作：四千零八万零五百零一用用以以 致致学学3看谁算得又对又快。个十 百千万十万个十 百千万十万百万个十 百千万十万百
5、万千万五十三万三千二百零四万四千三百一千四百零三万五千零四结结堂堂 总总课课1先读万级，再读个级。2万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；3每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位 上有一个0或连续几个0，都只读一个零。这堂课我学了：固固础础 巩巩基基1怎么读比较方便。83 0768 328 0000 1210 4493 2759 4006 1002 0000 3560 0008固固础础 巩巩基基2分别在下面各数的末尾添上4个0，再读一读。85 936 4007 215028 5 0 0 0 0 读作：9 3 6 0 0 0 0 读作：4 0 0 7 0 0 0 0 读作：2 1 5 0 2 0 0 0 0 读作：固固础础 巩巩基基3按要求巧填数字。在5004600中添数字“1”。（1）一个零也不读。（2）读一个零。（3）读两个零。高高展展 提提拓拓4用4个6和3个0这七个数字组成一个七位数，使其满足 以下要求。（1）3个0都不读的数。（2）只读1个0的数。（3）只读2个0的数。（4）3个0都读的数。高高展展 提提拓拓5有一个六位数，前3位上的数字之和是27，万位上的 数字是个位数字的3倍，其余数位上都是0。这个六位 数是多少？下节课再见！下节课再见！
