(统编教材)部编版六年级语文上册第二单元达标作业练习(含答案).docx

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1、部编版六年级语文上册第二单元达标作业练习一、用“”选出下面加点字的正确读音。磅礴(b b) 沉着(zho zhu) 冰雹(bo bo) 擎(qng jng)着诞(dn yn)生 瞻(zhn shn)仰 歼(jin qin)灭 璀(cu cu)璨二、看拼音,写词语,要把字写得工整规范。fi tng( ) xun y( ) x yu( ) j l( ) hu j( ) q zh( ) jin yu( ) zh f( )三、辨一辨,选词填空。耸立 屹立 矗立1.桂林的山真险啊,一座座危峰( ),拔地而起。2.电视信号发射塔像一根擎天柱,高高地( )在山顶。3.五壮士( )在狼牙山顶峰,脸上露出胜利的

2、微笑。四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是( )A.我被精彩的剧情深深吸引,聚睛会神地盯着电视看了起来。B.如果字写得横七竖八,即使内容再好,作文也很难拿到高分。C.表演结束,全场观众爆发出排山倒海般的掌声和欢呼声。D.前临绝路,后有追兵,坚强不曲的战士们纵身跳下悬崖。五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗五星红旗在雄壮的义勇军进行曲中徐徐上升。”句中破折号表示( )A.对前文的说明或注释。B.声音的延长。C.声音的中断或停顿。D.意思的转折。六、按照要求完成句子练习。1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。 2.接着,毛泽东主席说:“中华人

3、民共和国中央人民政府今天成立了!”(用别的词语代替“说”) 3.经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。(修改病句) 七、回顾课文内容,填一填,选一选。1.七律长征中作者描写了长征途中波澜壮阔的画面,采用了 的写法,既有宏大场面,又有典型事例,歌颂了红军 精神。诗中景物与“万水千山”相照应的有 、 、 、 、 。2.狼牙山五壮士全文紧扣题眼“ ”字展开叙述,写的是为了 ,五壮士诱敌上山,痛击敌人,把敌人引上狼牙山顶峰,最后 的故事,表现了五壮士 的精神。3.课文开国大典是按照 的顺序叙述的。典礼主体部分的顺序是:宣布政府成立( )( )( )( )。(填序号)群众游行 宣读公告 升旗

4、鸣炮 阅兵盛况八、阅读下面的文段,完成练习。五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。1.请给这段话拟个恰当的小标题: 。2.五壮士在 的情况下,为了拖住敌人,把 当成武器坚

5、持战斗,体现出战士抗战到底的顽强精神。3.文段运用了点面结合的方法描写了 的场面,其中把 作为“点”进行了具体细致的描写。4.结合文段体会狼牙山五位战士被称为“壮士”的原因。 九、观察下图,完成练习。1.1934年10月,中央红军从江西的 出发,开始长征。2.七律长征中的诗句再现了图中 、 、 、 等重要事件。3.毛泽东评价说“长征是历史纪录的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。你认为长征还是什么?仿照着写一写。长征是 ,长征是 ,长征是 。参考答案:一、b zhu bo qng dn zhn jin cu二、沸腾 悬崖 喜悦 距离 汇集 旗帜 检阅 制服 三、1.耸立 2.矗

6、立 3.屹立四、C五、A六、1.示例:金沙江湍急的流水拍打着两岸的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上险桥横架,凌空高悬的根根铁索,让人感到深深的寒意。2.接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”3.经过一个多月的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。七、1.点面结合 不怕艰难困苦的革命英雄主义和革命乐观主义五岭 乌蒙山 金沙江 大渡河 岷山2.壮 掩护群众和主力部队转移 英勇跳崖 热爱祖国和人民、勇敢无畏、不怕牺牲3.开国大典进行 八、1.示例:英勇杀敌2.子弹已经打完 石头3.五位壮士战斗 马宝玉4.示例:五位战士怀着不怕牺牲的勇气把敌人引上绝路。他们面对强敌毫不畏惧,英勇顽强地与敌人展开斗争。他们有勇有谋,有效地利用了地形,子弹打光了就用石头砸,宁死不屈。“壮士”体现了后人对他们壮举的高度赞扬。九、1.瑞金2.巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥 爬雪山3.示例:一簇不灭的火焰 一座精神永驻的丰碑 一面永远飘扬的旗帜

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