高一物理受力分析专题大全训练(DOC 10页).doc

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资源描述

1、朱老师专题练习例1、分析物体A的受力(绳竖直、光滑)AAA静止B A FA、B都静止ABA、B都静止AFv(A向下运动,斜面不光滑)ABFFBA分析A、B所受地面的摩擦力 静止不动例2、BACFF、B、C都静止分析C所受力cbam1m2a、b、c都静止分析a所受力(光滑小球)AA(A静止)例3、如图所示,水平传送带上的物体。(1)随传送带匀速运动(2)传送带由静止起动如图,倾斜传送带上的物体 (1)向上匀速运输(2)向下匀速运输例4、如图所示,各图中,物体总重力为G,请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在?如有大小是多少?例5、分析A、B的受力ABC(A、B一起匀速向右运动)AB(A

2、静止)练习:1、 A物体静止或匀速,分析A物体的受力情况匀速, vABABA2、分析下列杆所受的力(竖直面光滑,水平面粗糙) 3.分析A的受力FAFAAA沿着水平面向右运动 (A静止) (A匀速下滑)A静止A沿着墙向上运动AA沿着斜面向上运动例题1如图2-1-7所示,甲、乙球通过弹簧连接后用绳悬挂于天花板,丙、丁球通过细绳连接后也用绳悬挂天花板若都在A处剪断细绳,在剪图2-1-7断瞬间,关于球的受力情况,下面说法中正确的是( )A甲球只受重力作用B乙球只受重力作用C丙球受重力和绳的拉力作用D丁球只受重力作用FcFb图2-2-8abc2如图2-2-8所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力F

3、b=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小,则( )AF1=5N,F2=0,F3=5N BF1=5N,F2=5N,F3=0CF1=0,F2=5N,F3=5N DF1=0,F2=10N,F3=5NABF图2-2-1BOA C图2-1-18图2-2-17DCO3如图2-2-1所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右作匀速直线运动,下列判断正确的是( )AA、B间无摩擦力BA对B的静摩擦力大小为F,方向向右CB对地面的动摩擦力的大小为F,方向向右DB受到了向右的静摩擦力和向左的滑动

4、摩擦力BAABFF甲 乙 图2-2-24如图2-2-2示,物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法中正确的是(D )A甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相同B甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相反C甲、乙两图中A均不受摩擦力D甲图中A不受摩擦力,乙图中A受摩擦力,方向均与F相同FAB图2-2-35如图2-2-3所示,物体A、B的质量mA=mB=6kg,A和B、B和水平面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,水平力F=30N那么,B对A的摩擦力和水平桌面对B的摩擦力各为多大?图2-2-166如图2-2-16所示,重物A质量

5、为mA=5kg,重物B质量为mB=2kg,A与桌面间的最大静摩擦力为Fm=10N为使系统处于静止状态,试求拉力F大小范围(g取10m/s2)力的分解与合成F2F1F3F437106图2-3-131在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次为19N、40N、30N和15N,方向如图2-3-13所示,求它们的合力OCmAB图2-3-162如图2-3-16所示,质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的O点,轻杆OB可绕B点转动,当物体静止时细绳OA与轻杆OB间的夹角为求此时细绳OA中张力F1的大小和轻杆OB受力F2的大小ACBm图2-3-173如图2-3-17所示,水平横梁一端A插在墙壁

6、内,另一端装有小的轻质滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,CBA=30,则滑轮受到绳子作用力为( )A50N B C100N D图2-3-194如图2-3-19所示,物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着OO 方向做加速运动(F 和OO都在水平面内)那么,必须同时再加一个力F ,这个力的最小值是( B )AFcos BFsin CF tan DFcot5用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是( )A保持不变 B逐渐增大C逐渐减小 D以上说法都有可能(a)(b)图2-3-2

7、16如图2-3-21所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为的光滑斜面上,求(a)、(b)两种情况下小球对斜面的压力之比FG图2-3-247如图2-3-24所示,用跟水平方向成角的推力F推重量为G的木块沿天花板向右运动,木块和天花板间的动摩擦因数为,求木块所受的摩擦力大小 图2-4-58如图2-4-5所示,重力为G的物体在水平向右和跟竖直方向成角的斜向上绳子的拉力作用下,保持静止状态,试求两绳的拉力9如图2-4-19所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30和60,AC绳能承受的最大拉力为150N,而而BC绳能承受的最大的拉力为100N,求物体最大重力306如图2-4-

8、19所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30和60,AC绳能承受的最大拉力为150N,而而BC绳能承受的最大的拉力为100N,求物体最大重0图2-4-19图2-4-2710如图2-4-27所示,小球质量为m,置于质量为M的倾角为的光滑斜面上,悬线与竖直方向的夹角为,系统处于静止状态求(1)斜面对小球的支持力和悬线对小球的拉力大小(2)地面对斜面体的水平和竖直方向的作用力大小 练习题 1、用轻绳AC和BC悬挂一重物,绳AC和BC与水平天花板的夹角分别为600和300,如图所示,已知悬挂重物的重力150牛顿,求AC绳和BC绳上承受的拉力大小?BCA600 300 2、物体A在水平

9、力F作用下,沿着倾角为 370的斜面匀速上滑,物体A所受到的重力为G=300N,它与斜面之间的动摩擦因数u=0.5,求:(1)物体A所受到的支持力。(2)水平外力F。(sin370=0.6 cos370=0.8)3、如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B,B与地的动摩擦因数都相同物B用细绳系住,接触面间的动摩擦因数=0.4,当水平力为多少时,才能将A匀速拉出?4、如图所示,在倾角为的粗糙斜面上,质量为m的物体受到与斜面成的拉力F的作用,在斜面上向上作匀速直线运动,求:动摩擦因数为多大?O5、如图所示,在倾角为的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜面及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针

10、缓慢地转至水平位置的过程中,则有( )A、斜面对球的支持力逐渐增大B、斜面对球的支持力逐渐减小C、档板对小球的弹力逐渐减小D、档板对小球的弹力先增大后减小O6、 如图所示,在倾角为的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有 ( )A斜面对球的支持力逐渐增大 B斜面对球的支持力先减小后增大 C档板对小球的弹力先减小后增大 D档板对小球的弹力一直增大 7、用绳把球挂靠在光滑墙面上,绳的另一端穿过墙孔拉于手中,如图所示。当缓缓拉动绳子把球吊高时,绳上的拉力T和墙对球的弹力N的变化是 ( ) AT和N都不变BT和N都变大CT增大,N减小

11、 DT减小,N增大8、下面关于力的说法中正确的是( )A、力的作用离不开施力物体,但可以没有受力物体B、有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的C、力是物体与物体间的相互作用D、没有施力物体和受力物体,力照样可以存在2、有关重力的一些说法其中正确的是( )A、重力就是地球对物体的吸引力B、重力的方向总是指向地心C、物体的重心才受重力D、如果地球上的重力都消失了江河的水不会流动9、关于滑动摩擦力,以下说法正确的是( )A、滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反B、滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动C、只有运动的物体才受滑动摩擦力D、滑动摩擦力的大小总是跟物体的重力成正比10、静止在粗糙斜面上的物

12、体受力,下列说法正确的是( )A、物体受重力、斜面的支持力、下滑力、静摩擦力B、物体受重力、斜面的支持力、静摩擦力C、物体受重力、斜面的支持力、弹力、静摩擦力D、物体受重力、对斜面的压力、静摩擦力11、如图所示,重100N的物体在水平面上向右运动,物体和水平面间的动摩擦因数=0.20,同时物体还受到一个向左的F=20N的力作用。下列结论正确的是()FvA.物体所受的摩擦力方向向右 B.物体所受的合外力为零C.物体所受的合外力20N D.物体所受的合力为40N12、 如图物体在绳子以及外力作用下处于静止状态,偏角为37又知外力大小为24N,则物体的重力为( ) A 12N B 18N C 32N D 40N 13如图2-6-20所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则 (D) PQ图2-6-20AQ受到的摩擦力一定变小BQ受到的摩擦力一定变大C轻绳上拉力一定变小 D轻绳上拉力一定不变14如图2-6-14,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为B与斜面之间的动摩擦因数是(A )AB图2-6-14Atan Bcot Ctan Dcot10

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