33可爱的小乌龟(我喜爱的小动物一)课件.ppt

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资源描述

1、螃蟹螃蟹观察自己喜欢的小动物的生活习观察自己喜欢的小动物的生活习性。性。家长签字。家长签字。*八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。*椎子尾,橄榄头,椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。有谁比他更长寿。凸眼睛,阔嘴巴,凸眼睛,阔嘴巴,尾巴还比身体大,尾巴还比身体大,碧绿水草衬着它,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。好像一朵大红花。*嘴像小铲子,脚像小扇子嘴像小铲子,脚像小扇子走路左右摆,不是摆架子走路左右摆,不是摆架子 耳朵长,尾巴短,耳朵长,尾巴

2、短,红眼睛,毛毛衫,红眼睛,毛毛衫,三瓣嘴儿胆子小,三瓣嘴儿胆子小,蹦蹦跳跳人喜欢。蹦蹦跳跳人喜欢。*顶上红冠戴,顶上红冠戴,身披五彩衣,身披五彩衣,能测天亮时,能测天亮时,呼得众人醒。呼得众人醒。粽子头,梅花脚,粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。坐着反比立着高。*坐也是坐,立也是坐,坐也是坐,立也是坐,行也是坐,卧也是坐。行也是坐,卧也是坐。小时穿黑衣,小时穿黑衣,长大穿绿袍,长大穿绿袍,水里过日子,水里过日子,岸上来睡觉。岸上来睡觉。*它的嘴巴扁扁的,好像黄色的小铲子。它的嘴巴扁扁的,好像黄色的小铲子。它的脚宽宽的,好像两把小扇子。别看它的脚宽宽的,好像两把小

3、扇子。别看它个头小呢!走路的时候,它还一摇一它个头小呢!走路的时候,它还一摇一摆地走官步呢!摆地走官步呢!嘴像小铲子,嘴像小铲子,脚像小扇子脚像小扇子走路左右摆,走路左右摆,不是摆架子。不是摆架子。*嘴巴上还嘴巴上还长着两颗长着两颗沙粒般大沙粒般大小的鼻孔小的鼻孔身上的羽毛毛身上的羽毛毛茸茸的,是浅茸茸的,是浅黄色的黄色的橘红色的小脚橘红色的小脚蹼蹼嘴巴扁扁的嘴巴扁扁的小小的小小的透黑发亮,像透黑发亮,像晶莹剔透的玻晶莹剔透的玻璃球璃球*写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?一、外形特点:一、外形特点:(头部、四肢、尾巴、毛发(头部、四肢、尾巴、毛发身体等)身体等

4、)描述时要按照一定的顺序描述时要按照一定的顺序从上到下从上到下从头到尾从头到尾从整体到局部从整体到局部*一对黑色的大一对黑色的大眼睛,圆溜溜眼睛,圆溜溜的,锐利明亮。的,锐利明亮。全身长着白毛,全身长着白毛,像穿上了白色像穿上了白色的盔甲。的盔甲。圆圆的黑鼻头圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的像个茸嘟嘟的小茸球。小茸球。一对三角形的一对三角形的耳朵,软软地耳朵,软软地向下耷拉着。向下耷拉着。嘴巴紧紧闭着,一声嘴巴紧紧闭着,一声也不吭,多像一个乖也不吭,多像一个乖巧的小孩子呀。巧的小孩子呀。*它的皮毛雪白它的皮毛雪白雪白的,像穿雪白的,像穿上了一件雪白上了一件雪白的棉袄。的棉袄。它有一对又大它有一对又大又

5、长的耳朵,又长的耳朵,像是一个像是一个“V”“V”字胜利手势字胜利手势它的眼睛是红它的眼睛是红色的,好像两色的,好像两颗闪闪发亮的颗闪闪发亮的红宝石。红宝石。它的嘴有三它的嘴有三瓣,很喜欢瓣,很喜欢吃胡萝卜。吃胡萝卜。*一对三角型一对三角型的耳朵,听的耳朵,听觉很灵敏。觉很灵敏。眼睛活像颗眼睛活像颗宝石。宝石。小猫全身毛茸茸小猫全身毛茸茸的,像一个灰色的,像一个灰色的绒毛线团,摸的绒毛线团,摸起来很柔软很舒起来很柔软很舒服。服。八字须,往上翘,八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,说话好像娃娃叫,只洗脸,不梳头,只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。夜行不用灯光照。*小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑小猫有一

6、对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。小猫小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有几根白色的胡须,常常一扇一扇的有几根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。一样,能量出洞口的尺寸。*椎子尾,橄榄头,椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。有谁比他更长寿。*描写动物描写动

7、物外形的:外形的:高大雄健、胖乎乎、四蹄生风、千姿高大雄健、胖乎乎、四蹄生风、千姿 百态、百态、憨态可掬、张牙舞爪、嘶牙裂憨态可掬、张牙舞爪、嘶牙裂 嘴、摇头摆尾、嘴、摇头摆尾、毛茸茸、毛茸茸、银灰、可爱、银灰、可爱、小巧、牛肥马壮、高大。小巧、牛肥马壮、高大。*现在,就拿起笔向大家好现在,就拿起笔向大家好好的介绍介绍你喜爱的小动物好的介绍介绍你喜爱的小动物的外形吧!的外形吧!*开头:开头:引用法。引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我

8、家的小白兔什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫了,我给它取了个名字,叫“雪球雪球”。对比法。对比法。有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。我家可爱的小狗。开门见山法。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么,如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。因很多,且听我细细道来。儿歌开头法。儿歌开头法。“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来

9、,小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”我家也有一我家也有一只可爱的小白兔。只可爱的小白兔。*结尾:结尾:1 1、XXXX是我最好的动物伙伴,它给我家的生活是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它快带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它快快乐乐地在一起,永远不分开。快乐乐地在一起,永远不分开。2 2、从我家、从我家XXXX的身上,我明白了的身上,我明白了,我敬佩,我敬佩它,热爱它。它,热爱它。3 3、XXXX真是一种真是一种的动物,我真喜欢它。的动物,我真喜欢它。*文好题一半文好题一半一、直接点明要一、直接点明

10、要写的动物。写的动物。小白兔小白兔 小蜗牛小蜗牛可爱的猫咪可爱的猫咪二、动物名称加二、动物名称加上动物昵称上动物昵称小狗小狗“思思思思”“红袍将军红袍将军”三、直接用昵称三、直接用昵称为题为题高傲的高傲的“海军海军上将上将”可爱的鸭子可爱的鸭子“笨笨笨笨”*可爱的小白兔可爱的小白兔 我家养了一只乖巧可爱的小白兔。我家养了一只乖巧可爱的小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的,缩起来的时候好像一个白白小白兔全身的毛雪白雪白的,缩起来的时候好像一个白白的小绒球,可爱极了。的小绒球,可爱极了。它小巧的头上嵌着一双红红的眼睛,好它小巧的头上嵌着一双红红的眼睛,好像两颗又大又圆的红宝石。它的鼻子很小,嘴唇是三瓣

11、的,嘴像两颗又大又圆的红宝石。它的鼻子很小,嘴唇是三瓣的,嘴边还有一些胡须,吃东西的时候,胡须一翘一翘的,真好玩!边还有一些胡须,吃东西的时候,胡须一翘一翘的,真好玩!兔子的耳朵呢,又大又长,能听见好远好远发出的声音,好像兔子的耳朵呢,又大又长,能听见好远好远发出的声音,好像一对顺风耳。一有风吹草动,就机灵地直直地竖起来。一对顺风耳。一有风吹草动,就机灵地直直地竖起来。兔子的性情很温顺。兔子的性情很温顺。我喂它吃菜的时候,它就乖乖地走过我喂它吃菜的时候,它就乖乖地走过来,慢慢地吃菜叶,可真香甜。有一天,我和同学去书店看书,来,慢慢地吃菜叶,可真香甜。有一天,我和同学去书店看书,回来稍晚了一点,

12、没想到,我刚进家门,小白兔一下子跑到了回来稍晚了一点,没想到,我刚进家门,小白兔一下子跑到了我的脚边,我情不自禁地把它抱起来,用手轻轻地抚摩着它那我的脚边,我情不自禁地把它抱起来,用手轻轻地抚摩着它那绸缎似的毛。它乖乖地躺在我的怀里,像个听话的孩子。绸缎似的毛。它乖乖地躺在我的怀里,像个听话的孩子。这只小白兔不知给我带来了多少乐趣,我真喜爱它!这只小白兔不知给我带来了多少乐趣,我真喜爱它!*描写动物描写动物习性的:习性的:温顺、灵活、温和、贪吃好睡、活泼温顺、灵活、温和、贪吃好睡、活泼 可爱、笨拙、淘气、贪婪、凶猛、可爱、笨拙、淘气、贪婪、凶猛、顽皮、懒洋洋。顽皮、懒洋洋。*小乌龟小乌龟 我家

13、有两只小乌龟。它们的样子有趣又可爱。我家有两只小乌龟。它们的样子有趣又可爱。乌龟的乌龟的身子身子是椭圆形的,棕黑色,背上背着个大是椭圆形的,棕黑色,背上背着个大“盔盔甲甲”,上面有一块块的花纹,排列得整整齐齐,上面有一块块的花纹,排列得整整齐齐,像小朋友像小朋友精心搭制的积木,又像雕刻家创作的艺术作品。精心搭制的积木,又像雕刻家创作的艺术作品。它们的它们的头头呈三角形,两旁嵌着一双圆溜溜的呈三角形,两旁嵌着一双圆溜溜的小眼睛小眼睛。四条四条小腿小腿和一和一根根尾巴尾巴会伸缩,常躲在壳里。会伸缩,常躲在壳里。它的它的脑袋脑袋特别机灵,一遇到特别机灵,一遇到危险就极快地缩回去,过了好一会儿,才慢慢

14、地往外伸,危险就极快地缩回去,过了好一会儿,才慢慢地往外伸,眼睛不停地转,东张西望,那贪生怕死的样子可笑吧!眼睛不停地转,东张西望,那贪生怕死的样子可笑吧!我我每天都会准时喂小乌龟。我把虾放进乌龟缸里,小乌龟看每天都会准时喂小乌龟。我把虾放进乌龟缸里,小乌龟看见了自己的美味佳肴,就慢悠悠地游了过来,用鼻子嗅了见了自己的美味佳肴,就慢悠悠地游了过来,用鼻子嗅了嗅,便伸出脖子,张大嘴巴,大口大口地把虾肉吃进嘴里,嗅,便伸出脖子,张大嘴巴,大口大口地把虾肉吃进嘴里,动作又快又准确,真有趣!动作又快又准确,真有趣!啊!小乌龟,你真惹人喜爱。啊!小乌龟,你真惹人喜爱。*我喜爱的小动物我喜爱的小动物先观察先观察后后拟题拟题再作文再作文开头开头中间中间结尾结尾外形特点外形特点头部头部四肢四肢翅膀翅膀毛发毛发身体身体部分部分整体整体抒发情感抒发情感喜爱之情喜爱之情观察所得观察所得抓特点、详略得当抓特点、详略得当点出你要介绍的动物,点出你要介绍的动物,可以说说它的来历。可以说说它的来历。*

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