.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14v 提倡科学探究提倡科学探究v 提倡多元目标提倡多元目标v 提倡用教材教提倡用教材教v 提倡过程评价提倡过程评价.15认识小学科学学科的性质认识小学科学学科的性质 对一个中心的认识.16.17.18对一个中心的认识.19对一个中心的认识.20对一个中心的认识.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75