第9课《桃花源记》第一课时ppt课件(共23页)-(部)统编版八年级下册《语文》.pptx

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1、感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!世世外外桃桃源源成成语语感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!东 晋:陶 渊 明八年级下学期第九课桃花源记感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!古文文体常识古文文体常识记:记:古代的一种文体,可叙事、写

2、景、状物,抒情,阐述某些观点。铭:铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体。说:说:通常借某一事物说明道理,既可以说明议论,也可用来抒发感情。表:表:是我国封建时代一种公文文体.即臣子写给君主呈文。书:书:应用性文体,多记事陈情。古人的书信也称“尺牍”或“信札”。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!一一作者简介作者简介二二课文翻译课文翻译三三梳理层次梳理层次四四明确主旨明确主旨目目 录录感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿

3、复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!陶渊明一一 陶渊明陶渊明(约(约365427365427),又名),又名潜潜,字,字元亮元亮,世称世称靖节先生靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五五柳先生柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江)人,浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋诗人东晋诗人。长于诗文辞赋,其诗多描写自然景象及农村生活。长于诗文辞赋,其诗多描写自然景象及农村生活。语言质朴自然,被称为语言质朴自然,被称为“田园诗人田园诗人”。作品有作品有归园田居归园田居桃花源记桃花源记饮酒饮酒五柳先生传五柳先生传归去来兮辞归去来兮辞

4、等。等。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!陶渊明一一 陶渊明陶渊明(约(约365427365427),又名),又名潜潜,字,字元亮元亮,世称世称靖节先生靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五五柳先生柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江)人,浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋诗人东晋诗人。长于诗文辞赋,其诗多描写自然景象及农村生活。长于诗文辞赋,其诗多描写自然景象及农村生活。语言质朴自然,被称为语言质朴自然,被称为“田园诗人田园诗人”。作品有作品有归园田

5、居归园田居桃花源记桃花源记饮酒饮酒五柳先生传五柳先生传归去来兮辞归去来兮辞等。等。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!课文翻译二二批注批注1.1.读准字音读准字音2.2.明确字意明确字意感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!晋晋太元太元中,中,武陵武陵人捕鱼人捕鱼为业为业。缘缘溪行,忘路之溪行,忘路之远近远近。忽。忽逢逢桃花林,桃花林,夹岸夹岸数百步,中无

6、杂树,芳草数百步,中无杂树,芳草鲜美鲜美,落英缤纷落英缤纷。渔人甚渔人甚异异之之。复复前行,欲前行,欲穷穷其林。其林。东晋孝武帝的年号东晋孝武帝的年号(376396376396)郡名,今湖南省常郡名,今湖南省常德市一带。德市一带。顺着,沿着顺着,沿着遇到,碰见遇到,碰见在溪水的两岸在溪水的两岸落花。一说,初开的花。落花。一说,初开的花。繁多的样子繁多的样子异,惊异,诧异。这里是对异,惊异,诧异。这里是对感到诧异。感到诧异。再再作为职业作为职业偏义复合词,仅指远偏义复合词,仅指远桃花源记桃花源记陶渊明陶渊明尽尽新鲜美好新鲜美好感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制

7、、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。之。复前行,欲穷其林。东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。他顺着溪水行船,忘记了路程远。忽然遇到一片桃花林,生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷的散在地上。渔人对此(眼前的景色)感到十分诧异,继续往前行船,想走到林子的尽头。感谢您下载平台上

8、提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!林尽水源林尽水源,便得一山,山有小口,便得一山,山有小口,仿佛若仿佛若有光。便有光。便舍舍船,船,从口入。初极狭,从口入。初极狭,才通人才通人。复行数十步,。复行数十步,豁然开朗豁然开朗。土地平。土地平旷旷,屋舍屋舍俨然俨然,有良田、美池、桑竹之,有良田、美池、桑竹之属属。阡陌交通阡陌交通,鸡犬相闻鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如其中往来种作,男女衣着,悉如外人外人。黄发垂髫黄发垂髫,并,并怡然怡然自乐。自乐。林尽于水源林尽于水源好像好像似的似的仅

9、容一个人通过仅容一个人通过形容由狭窄幽暗突然形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。变得开阔敞亮。空而宽阔空而宽阔整齐的样子整齐的样子田间小路交错相通。田间小路交错相通。阡陌,田间小路。阡陌,田间小路。(村落间)能互相听见鸡鸣狗叫的(村落间)能互相听见鸡鸣狗叫的声音。相闻,可以互相听到声音。相闻,可以互相听到桃花源以外的世人桃花源以外的世人指老人和小孩指老人和小孩隐隐约约,形隐隐约约,形容看不真切。容看不真切。舍弃,舍弃,放下放下类类高兴的样子高兴的样子感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索

10、取赔偿!林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。桃林的尽头就是溪水的发源地,于是便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约有点光亮。于是他下了船,从洞口进去了。起初洞口很狭窄,仅容一人通过。又走了几十步,突然

11、变得开阔明亮了。(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼,桑树竹林之类的。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!见渔人,见渔人,乃乃大惊大惊,问所从来。,问所从来。具具答之。便答之。便要要还家,还家,设设酒杀酒杀鸡作食。村中闻有此人,鸡作食。村中闻有此人,咸咸来来问讯问讯。自云先世避秦时

12、乱,率。自云先世避秦时乱,率妻妻子子邑人来此邑人来此绝境绝境,不复出,不复出焉焉,遂与外人,遂与外人间隔间隔。乃,于是,就。乃,于是,就。同同“邀邀”,邀请,邀请副词,全、都副词,全、都指妻子儿女指妻子儿女与人世隔绝的地方与人世隔绝的地方兼词,这里相当兼词,这里相当于于“于之于之”,即,即“从这里从这里”。摆设摆设打听消息打听消息隔绝,不通音讯隔绝,不通音讯详细详细感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡见渔人,乃大惊,问所从

13、来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。村里的人看到渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去(做客),设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人,就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承

14、担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!问今是何世,问今是何世,乃乃不知有汉,不知有汉,无论无论魏晋。此人一一魏晋。此人一一为具言为具言所闻,所闻,皆皆叹惋叹惋。余人各复。余人各复延延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人人语云语云:“不足为不足为外人道也外人道也”。不要说,更不必说不要说,更不必说向(桃花源中人)详向(桃花源中人)详细地说出。细地说出。邀请邀请告诉(渔人)说。告诉(渔人)说。“语语”后省略后省略“之之”,代渔人。,代渔人。不值得,不必。不值得,不必。介词,对,向介词,对,向竟然,居然竟然,居然感叹惋惜感叹惋惜感谢您

15、下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:云:“不足为外人道也不足为外人道也”。他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,听完以后,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来

16、款待他。渔人停留了几天,向村里人告辞离开。村里的人对他说:“我们这个地方不值得对外面的人说啊。”感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!既出,得其船,既出,得其船,便扶向路便扶向路,处处,处处志志之。之。及及郡下,郡下,诣诣太守,太守,说如此。太守即遣人随其往,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志寻向所志,遂遂迷迷,不复得路。,不复得路。南阳南阳刘子骥刘子骥,高尚士也,闻之,欣然,高尚士也,闻之,欣然规规往。往。未果未果,寻寻病病终。后遂无终。后遂无问津问津者。者。就顺着旧路(回

17、去)。扶,沿着、就顺着旧路(回去)。扶,沿着、顺着。向,先前的。顺着。向,先前的。做记号。做记号。拜访拜访寻找以前所做的标记寻找以前所做的标记晋书晋书隐逸传隐逸传里说里说他他“好游山泽好游山泽”。打算,计划打算,计划没有实现没有实现随即,不久随即,不久问路。这里是问路。这里是“访求、探求访求、探求”的意思。津,渡口。的意思。津,渡口。终于终于到到感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,

18、诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。后遂无问津者。渔人出来以后,找到了他的船,就顺着旧路回去,处处都做了标记。到了郡城,到太守那里去说,报告了这番经历。太守立即派人跟着他去,寻找以前所做的标记,结果迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥,是个志向高洁的隐士,听到这件事后,高兴地计划前往。但没有实现,不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及

19、原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!用自己的语言复述故事的不同片段。用自己的语言复述故事的不同片段。小住桃源小住桃源辞去桃源辞去桃源梳理文段内容三三捕鱼忘路捕鱼忘路忽逢桃源忽逢桃源再寻桃源再寻桃源感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!小住桃源小住桃源辞去桃源辞去桃源捕鱼忘路捕鱼忘路忽逢桃源忽逢桃源再寻桃源再寻桃源以渔人的行踪为线索感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、

20、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!背景资料链接背景资料链接 本文约写于南朝宋武帝刘裕永初二年(421),作者目睹了当时黑暗的社会:统治者内容互相倾轧,军阀连年混战,为了争夺统治地位,多次发生流血政变。如元熙二年(420)六月,刘裕废晋恭帝为零陵王,改年号为“永初”。次年,刘裕杀害恭帝。统治者日益家中对人民的赋税徭役和剥削压榨,给百姓造成了家破人亡、妻离子散的痛苦。仅仅晋书记载的大规模屠城就有6次,魏晋期间200年左右发生各类灾害304起,曾经兴旺的黄河流域,一度变成烟火断绝,荒凉无人的鬼域。人间炼狱感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以

21、及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!陶渊明虚构了一个和平、宁静、平等、安乐的理想社会,描绘了一幅没有剥削、没有压迫、人人安居乐业、彼此和睦相处的幸福生活图景,寄托了作者的社会理想,隐含了作者对黑暗现实的不满和抨击,反映了人民群众的美好愿望。明确主旨四四感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!请你展开想象,请你展开想象,再入再入“桃源桃源”。感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!感谢观赏

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