人教-五上-26-开国大典优质课课件全国青年教师.ppt

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1、同学们,你们知道1949年的10月1日是什么日子吗?1949年10月1日,是我们新中国的诞生之日。这一天,世界的目光都集中到了天安门广场,因为在这里,新中国举行了她那隆重的开国大典。谁能说说“典”在这儿的意思?什么叫“开国大典”?本文课题是什么意思?u 典:典礼。u 开国:建立新的国家。u 大典:隆重的规模巨大的仪式。u 开国大典:创建国家的重大典礼。主要内容。u本文生动描写了新中国诞生时开国大典庄严、隆重和热烈的情景,表现了新中国诞生的伟大意义,反映了全国人民热爱党、热爱新中国的思想感。协商 汇集 宣布 电钮 瞻仰 旗帜 领袖 毛泽东 城楼檐 徐徐上升 诞生 聂荣臻l 默读思考:课文是按照什

2、么样的顺序描述开国大典盛况的?(并给课文分段)u按典礼前,典礼中,典礼后的顺序记叙的。u第一部分(14段):写开国大典之前天安门广场的情况。u第二部分(514段):写开国大典的盛况。u第三部分(15段):写开国大典结束后,光明充满了整个北京城。u课文按照开国大典进行的顺序进行了哪些场面描写?u会场布置、典礼仪式、阅兵式、群众游行u典礼仪式重点描写了:毛主席宣告;升国旗;读公告。学习第一部分:(大典前)u请找出典礼前反映庆典这方面特点的句子,进行交流,加深体会。u描写群众场面较多是为了表现庆典的热烈气氛,表达人民对党和新中国的热爱。u“人们手里擎着红旗-地点排列。”“他们擎着灯-同志们万岁。”学

3、习第二部分:(典礼中)u理清典礼过程,用自己的话总结这个过程。典礼开始,领导就位奏国歌政府毛主席宣布成立升国旗,鸣礼炮宣读公告u 朗读课文,划出反映人们心情的句子,思考:u 这个句子表达了人们怎样的思想?u 从哪些词语能体会到呢?u“中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。”u这句话表达了人们对领袖的无限热爱,对新中国的无限热爱之情以及对开国大典的急切期盼。u你觉得那些句子,表现了大典庄严、隆重、热烈的气氛?u“这庄严的宣告,这雄伟的声音传到长城内外传到大江南北,使全中国人民的心一起欢跃起来。”u 这句话运用了反复的修辞手法,突出了毛泽东的宣告震动了全

4、中国,使全中国人民感到无比欢快,无比激动,无比自豪。学习第三部分:(大典后)u朗读课文,划出概括节日夜晚北京城景象的一句话,说说这样描写的作用?u“两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”u衬托了人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛之中,从侧面表现了中国人民当家做主的无比幸福的心情。u两股红流(游行队伍)分头向东城、西城的街道流(走)去,光明充满了整个北京城。u两个”流”字可不可以换?为什么说”光明”充满了整个北京城?u“流”字写出了一种动态的景象。不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得光明。这是人民群众心里的光明。u 摘录、朗诵最令你激动的句子。u 背诵第七段。

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