1、 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群-3-非洲菊（太阳花）姐妹姐妹花花 慧眼识慧眼识“花花”植物植物动物动物-4-细胞结构细胞结构营养方式营养方式 运动运动 对外界刺激对外界刺激 植物植物 动物动物 区分动物和植物区分动物和植物光合作用光合作用（自养）（自养）摄取食物摄取食物（异养）（异养）一般一般不能不能一般能自一般能自由快速运由快速运动动反应不灵敏反应不灵敏反应灵敏反应灵敏有细胞壁、有细胞壁、液泡、液泡、叶绿体叶绿体没有细胞壁、没有细胞壁、液泡、液泡、叶绿体叶绿体-5-植物植物动物动物 第一节 腔肠动物和扁形动物学习目标 1、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征。2、举例说明
2、腔肠动物和扁形动物与人类的关系。3、关注血吸虫病等寄生虫病的预防。-8-9-（1 1）水螅水螅的的生活习性生活习性（2）水螅水螅的外形的外形（3 3）水螅水螅的结构的结构（4）水螅水螅的捕食和消化的捕食和消化 自主学习，合作探究自主学习，合作探究自学导航一自学导航一 腔肠动物腔肠动物3 3、腔肠腔肠动物的主要特征动物的主要特征2 2、其他、其他腔肠腔肠动物动物4 4、腔肠腔肠动物与人类生活的关系动物与人类生活的关系1、代表动物、代表动物 -水螅水螅-10-探究探究1 1 代表动物代表动物水螅水螅1、生活习性、生活习性水螅多生活在水流较缓、水草繁茂的清洁淡水 中，常附着在水草或他物上，以小型的水
3、蚤、蠕虫为食。展示台展示台-11-2 2、水螅的外形、水螅的外形身体几乎透明身体几乎透明,体长约体长约1 1厘米厘米,顶端有顶端有5-125-12条细长条细长的触手，的触手，呈呈辐射对称辐射对称。-12-1、什么是辐射对称？、什么是辐射对称？2、它对水螅的生活有什么意、它对水螅的生活有什么意义？义？3、其他腔肠动物也是这样的、其他腔肠动物也是这样的对称方式吗？对称方式吗？辐射对称辐射对称-13-辐射对称：辐射对称：通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。分为对称的两部分。意义：意义：便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从便于感知周围环境中来自
4、各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。各个方向捕获猎物，进行防御。辐射对称辐射对称-14-内胚层内胚层外胚层外胚层触手触手消化腔消化腔口口3、水螅的结构、水螅的结构中胶层中胶层体体壁壁芽体芽体-15-食物进入食物进入消化腔消化腔，被内胚，被内胚层细胞消化，消化后的食物残层细胞消化，消化后的食物残渣仍由口排出。渣仍由口排出。4 4、水螅的捕食和消化：、水螅的捕食和消化：视频链接：捕食视频链接：捕食 水螅口周围有水螅口周围有512条条触触手手，具有捕食作用。，具有捕食作用。外胚层有外胚层有刺细胞刺细胞，能放出，能放出刺丝和毒液，用于捕食和防御。刺丝和毒液，用于捕食和防御。视频链接：刺细胞视
5、频链接：刺细胞-16-水螅营固着生活，水环境差时水螅营固着生活，水环境差时丈量式丈量式运动或运动或翻跟斗翻跟斗运动；运动；5 5、水螅的运动、水螅的运动-17-有性生殖：产生卵细胞有性生殖：产生卵细胞 和精子，形成受精卵。和精子，形成受精卵。（环境（环境恶劣）恶劣）6 6、水螅的生殖：、水螅的生殖：视频链接视频链接:出芽生殖出芽生殖我来描述生殖过程我来描述生殖过程 无性生殖：无性生殖：出芽生殖出芽生殖 （环境适宜）（环境适宜）-18-水母水母海蜇海蜇海葵海葵珊瑚虫珊瑚虫 其他腔肠动物其他腔肠动物探究探究2 2 其他常见腔肠动物其他常见腔肠动物-19-v 1 1、身体呈、身体呈辐射对称辐射对称v
6、 2 2、体表有、体表有刺细胞刺细胞 v 3 3、有有口口无无肛门肛门 探究探究3 3 腔肠动物的主要特征腔肠动物的主要特征 腔肠动物是一类结构简单的多细胞动腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物，生活在水中（多数生活在海水中，物，生活在水中（多数生活在海水中，少数生活在淡水中）少数生活在淡水中）。-20-探究探究4 4 腔肠动物与人类生活的关系：腔肠动物与人类生活的关系：有利：有利：食用、药用、饵料、科研用、观赏。食用、药用、饵料、科研用、观赏。海蜇可加工成营养较高的海产品。海蜇可加工成营养较高的海产品。珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。有害：有害：对渔业生产不利；刺细
7、胞会刺伤人体。对渔业生产不利；刺细胞会刺伤人体。-21-（1 1）涡虫的生活环境）涡虫的生活环境（2）涡虫的外形涡虫的外形（3 3）涡虫的结构涡虫的结构（4）涡虫的捕食和消化涡虫的捕食和消化 自主学习，合作探究自主学习，合作探究自学导航二自学导航二 扁形动物扁形动物3 3、扁形动物的主要特征、扁形动物的主要特征2 2、其他扁形动物、其他扁形动物4 4、扁形动物与人类生活的关系、扁形动物与人类生活的关系1、代表动物、代表动物 -涡虫涡虫-22-1 1、生活环境、生活环境:探究探究1 1 代表动物代表动物涡虫涡虫展示台展示台 淡水中淡水中,清澈溪流清澈溪流的石块下面。的石块下面。-23-2 2、涡
8、虫的外形、涡虫的外形 体长体长1 11.51.5厘米，背部厘米，背部呈褐色，腹部颜色较浅。呈褐色，腹部颜色较浅。身体能分出前后、左右、身体能分出前后、左右、背腹，呈背腹，呈两侧对称两侧对称（或左右（或左右对称）。对称）。身体柔软，身体柔软，背腹扁平背腹扁平，体型像一片柳叶。体型像一片柳叶。-24-两侧对称两侧对称1 1、什么是两侧对称？、什么是两侧对称？2 2、两侧对称对于运动有什么好处？、两侧对称对于运动有什么好处？两侧对称又称左右对称，是指通过身体的纵两侧对称又称左右对称，是指通过身体的纵轴只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。轴只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。使运动更加准确、迅
9、速而有效，有利于运使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御。动、捕食和防御。-25-前端前端感觉、神经中枢感觉、神经中枢眼点眼点感光感光耳突耳突嗅觉和味觉嗅觉和味觉背面背面保护保护腹面腹面运动运动+摄食摄食3 3、涡虫的结构、涡虫的结构-26-1 1、你发现涡虫它的体壁有几个胚层构成？、你发现涡虫它的体壁有几个胚层构成？2 2、涡虫这样的结构相对于水螅来说有更重要的什、涡虫这样的结构相对于水螅来说有更重要的什么意义？么意义？观察与思考观察与思考有三胚层：外胚层、中胚层和内胚层。有三胚层：外胚层、中胚层和内胚层。由于中胚层形成肌肉层，使涡虫的运动由于中胚层形成肌肉层，使涡虫的运动能力比
10、水螅强。能力比水螅强。-27-4 4、涡虫的捕食和消化、涡虫的捕食和消化耳突 食物在肠内消化，消化后食物在肠内消化，消化后的食物残渣从口出，的食物残渣从口出，有口无肛有口无肛门门。（1 1）涡虫有几种消化器官？）涡虫有几种消化器官？三种：口、咽、肠。三种：口、咽、肠。（2 2）涡虫是怎样利用这些器官）涡虫是怎样利用这些器官来捕食和消化食物的？来捕食和消化食物的？口长在腹面，口内有一个口长在腹面，口内有一个管状的咽，可从口中伸出获取管状的咽，可从口中伸出获取食物食物 。-28-探究探究2 2 其他常见扁形动物：其他常见扁形动物：华枝睾吸虫华枝睾吸虫 血吸虫血吸虫 绦虫绦虫寄生虫的共同特点是什么？
11、寄生虫的共同特点是什么？消化系统简单，有的甚至没有专门的消化器官，消化系统简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。靠寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。-29-有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？直接食用是否安全？为什么？思考：思考：寄生虫的共同特点是什么？寄生虫的共同特点是什么？消化系统简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠消化系统简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。寄主体内的养料生活，生殖器官特别发达。生鱼片等食物可能含有寄生虫（如华生鱼片等食物可能
12、含有寄生虫（如华枝枝睾吸睾吸虫），不煮熟就食用会使人得病。虫），不煮熟就食用会使人得病。-30-探究探究3 3 扁形动物和人类生活的关系扁形动物和人类生活的关系 像涡虫那样自由生活的种类很少，大多像涡虫那样自由生活的种类很少，大多寄生在人或动物的体内，危害极大。寄生在人或动物的体内，危害极大。1 1、描述华枝睾吸虫的感染过程。、描述华枝睾吸虫的感染过程。2 2、有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？直接食用是否安全？为什么？-31-米猪肉米猪肉选择：选择：“米猪肉米猪肉”是指（）是指（）A.A.含有脂肪颗粒的猪肉含有脂肪颗粒的
13、猪肉 B B含有猪肉绦虫幼虫的猪肉含有猪肉绦虫幼虫的猪肉C C.含有米粒的猪肉含有米粒的猪肉 D D注水的猪肉注水的猪肉B-32-日本血吸虫日本血吸虫1 1、描述日本血吸虫感染人的过程。、描述日本血吸虫感染人的过程。2 2、日本血吸虫有几个寄主？中间寄主、日本血吸虫有几个寄主？中间寄主是哪种生物？终寄主呢？是哪种生物？终寄主呢？有有2 2个寄主。钉螺是中间寄主，人是终寄主。个寄主。钉螺是中间寄主，人是终寄主。-33-探究探究4 4 扁形动物的主要特征扁形动物的主要特征身体呈身体呈两侧对称两侧对称；背腹背腹扁平扁平；有有口口无无肛门。肛门。-34-比较腔肠动物和扁形动物比较腔肠动物和扁形动物比较
14、项目比较项目腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物不不同同点点身体对称性身体对称性体壁胚层数体壁胚层数运动能力运动能力生活方式生活方式代表动物代表动物相同点相同点辐射对称辐射对称两侧对称两侧对称2 2层层3 3层层弱弱强强自由生活自由生活自由、寄生生活自由、寄生生活水螅水螅涡虫涡虫有口无肛门有口无肛门课堂小结课堂小结-35-随堂检测随堂检测1.1.根据水螅的结构图，回答下列问题：根据水螅的结构图，回答下列问题：（1 1）水螅的体壁由）水螅的体壁由 和和_ 两层细胞构成。在这两层细胞之间还有一两层细胞构成。在这两层细胞之间还有一层没有细胞结构的层没有细胞结构的 。由体壁围。由体壁围成的空腔叫做成的空腔
15、叫做 。（2 2）从结构图中可以看出该水螅正在进）从结构图中可以看出该水螅正在进行的生殖方式是行的生殖方式是 生殖。生殖。（3 3）在水螅的）在水螅的 和和_ 周围分布着大量的刺细胞，用来御敌和捕周围分布着大量的刺细胞，用来御敌和捕食。食。（4 4）水螅属于腔肠动物。具有结）水螅属于腔肠动物。具有结构构 ，有，有 无无 ，体，体内有内有 等特征。等特征。（5 5）如果用解剖针触动水螅，水螅是否）如果用解剖针触动水螅，水螅是否会全身收缩？会全身收缩？。外胚层外胚层内胚层内胚层 消化腔消化腔 出芽出芽中胶层中胶层触手触手 口口 刺细胞刺细胞口口肛门肛门 消化腔消化腔会会-36-2 2、阅读下段文字
16、、阅读下段文字,并回答问题并回答问题:血吸虫体长仅十几毫米血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生以吸血为生,能造成人的贫血等结果能造成人的贫血等结果,甚至引起死甚至引起死亡。解放以前亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在早在2020世世纪纪5050年代末年代
17、末,一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫毛蚴。水中有一种软体动物钉螺毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴毛蚴钻入钉螺体内钻入钉螺体内,发育成包蚴发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着幼这些属于幼虫阶段。但是随着幼虫的发育虫的发育,它们的数量不断增加它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴蚴!尾蚴从钉螺体内出来尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活
18、时密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。发育为成虫。(1)血吸虫的成虫生活在血吸虫的成虫生活在 ,以以 为生。血吸虫动物分类上属于为生。血吸虫动物分类上属于 动动物物,在营养方式上属于在营养方式上属于 ,寄主有寄主有 和和 。(2)请你设计三个方案请你设计三个方案,防止血吸虫的传播。防止血吸虫的传播。人体内人体内 吸血吸血扁形扁形 寄生寄生钉螺钉螺人人 讲究饮食卫生，禁止食用钉螺；讲究饮食卫生，禁止食用钉螺；田间劳动时，不要赤脚；田间劳动时，不要赤脚；人的粪便经过处理后用于施肥。人的粪便经过处理后用于施肥。
