1、六六（1）班家长会）班家长会1谢谢观赏2019-6-26精诚合作精诚合作 共同努力共同努力2谢谢观赏2019-6-26前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧生分歧”。3谢谢观赏2019-6-26学习情况分析学习情况分析4语文成绩优异的有：郭可欣、舒宇
2、、李嘉淇、邹佳颖、潘嘉怡、张仕俊、罗晓彤、杨晓虹、陈婷、吴欣然、岳紫燕、黄晓霖、李子盛等。书写认真的有：邹佳颖、李嘉淇、吴欣然、罗跃航、岳紫燕、郭可欣、潘嘉怡、朱雯静等。语文有进步的：叶宇辉、罗梓莹、梁贤儆、张思涵等。5六年级孩子的心理和行为特点六年级孩子的心理和行为特点 1、自主意识增强，排斥老师、家长、自主意识增强，排斥老师、家长的管理。的管理。2、不尊重人，敌对情绪强烈。、不尊重人，敌对情绪强烈。(反叛）反叛）3、易冲动。、易冲动。4、缺乏责任感。、缺乏责任感。6给家长的几点建议给家长的几点建议 1、加强孩子的、加强孩子的安全教育安全教育。（特别假日。（特别假日）2、培养孩子良好的学习习
3、惯。、培养孩子良好的学习习惯。3、要教育孩子学会合理安排时间。、要教育孩子学会合理安排时间。4、培养孩子良好的行为习惯。、培养孩子良好的行为习惯。5、锻炼孩子的生活自理能力。、锻炼孩子的生活自理能力。6、提醒孩子谨慎交友。、提醒孩子谨慎交友。7、给孩子进行挫折教育。、给孩子进行挫折教育。8、家长和教师多一点联系。9、多与老师沟通，手机不要设置黑名单。多与老师沟通，手机不要设置黑名单。10、没有加入微信群的家长建议加入微信群。7行为养成习惯行为养成习惯 习惯形成性格习惯形成性格 性格性格决定命运决定命运8孩子成功教育孩子成功教育 从好习惯培养开始从好习惯培养开始9关于阅读 1 1、培养每天阅读的
4、习惯。、培养每天阅读的习惯。2 2、培养专心阅读的习惯。、培养专心阅读的习惯。3 3、培养读书动笔的习惯。、培养读书动笔的习惯。、培养边读书边思考的习惯。、培养边读书边思考的习惯。10谢谢观赏2019-6-26关于写作 从平时做起，在生活中留心从平时做起，在生活中留心观察，善于积累，写日记。观察，善于积累，写日记。11谢谢观赏2019-6-26 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩 第一、抓作业抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。第二、抓态度抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.第三、抓技能抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。12谢谢观赏2019-6-2613谢谢观赏2019-6-2614谢谢观赏2019-6-26
