1、 七年级语文第一学期期中考试试题 一、积累与运用（6小题，共19分）1.根据拼音写汉字。（3分）（1）n 笑（ ） （2）高mio（ ） （3）云xio（ ）（4）脑su（ ） （5）花团锦c（ ） （6）众目ku ku（ ）2.给下列加点的字注音。（2分）（1）棱镜（ ） （2）拼凑（ ）（3）盔甲（ ） （4）恍然大悟（ ）3.请从所给的词语中，选出最符合语境的一项。（2分）（1）小鸟儿会说话，鱼儿会跳舞，小溪也能唱起欢乐的歌这曾激发起我们多少美妙的_（A.联想 B.幻想 C.梦想）（2）一场秋雨一场凉，刚走出家门就不禁打了个寒噤。门口嬉戏的麻雀被开门声惊吓，_（A.张皇失措 B.不知所措
2、 C.惊慌失措）4.经典诗文默写。（7分）（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（3）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（4）乡书何处达，_。（王湾次北固山下）（5）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（6）_，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。（鲁迅从百草园到三味书屋）（7）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，_。（朱自清春）5.按照要求，完成下面的题目。（3分）坚持不懈不是永远守着一件事不放。而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。先求耕芸，再问收获。天才不一定能成功，最聪明的人也未必不会就能得到幸福。生命就
3、是一篇文章，结尾处有些人用的是句号，有些人用的是叹号，也有些人以问号来结束不管是什么符号，让我们把握好生命里的每一分钟，满怀信心地迎接美好的未来吧！（1）第句有一个错别字，请找出来并改正。（1分）_改为_（2）第句有一处标点符号使用错误，请讲修改意见写在下面的横线上。（1分）_（3）第句有语病，请讲修改后的句子写在下面的横线上。（1分） _6.名著阅读。（2分） 这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。进来时，看见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大意是说自己的病大概没有希望的了；他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难以为情，所以等到危急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干
4、系。但另外有什么法子呢？本城的名医，除他之外，实在也只有一个A了。明天就请A。A的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 以上文段出自鲁迅先生所写的朝花夕拾中的_（文章篇名），文中提到事物A是_。二、综合性学习（5分）7.友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律；好朋友记在心头,是一份温馨的美丽。人生路上，因为有友情一路同行，为我护航，为我遮雨，我的旅途才更加精彩彩。七年级二班要开展欢迎新加坡海星中学的师生们来我们学校交流学习的活动，此
5、次活动的主题是“有朋自远方来”。【活动一：言开场】作为本次活动的主持人，请你设计一段开场词。（要求：至少运用一种修辞手法，不少于30字）（2分）_【活动二：拟标语】为了欢迎新加坡海星中学的师生们，请你为远道而来的朋友拟写一则标语，以此来对他们最诚挚的友谊。（1分）_【活动三：话相逢】此次活动中，有一名新加坡星海中学的学生小林，将到七年级二班与大家一起交流学习，你想认识并进一步了解这位新同学，希望和他成为朋友，你该怎么说？（要求：语言连贯、得体）（2分）_三、阅读（15小题，46分）（一）阅读下面的文字，完成811小题。（12分）秋天的况味林语堂秋天的黄昏，一人独坐在沙发上抽烟，看烟头白灰之下露
6、出红光，微微透露出暖气，心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。不转眼缭烟变成缕缕的细丝，慢慢不见了，而那霎时，心上的情绪也跟着消沉于大千世界，所以也不讲那时的情绪，而只讲那时的情绪的况味。待要再划一根洋火，再点起那已点过三四次的雪茄，却因白灰已积得太多而点不着，乃轻轻地一弹，烟灰静悄悄地落在铜炉上，其静寂如同我此时用毛笔写在中纸上一样，一点的声息也没有。于是再点起来，一口一口地吞云吐雾，香气扑鼻，宛如偎红倚翠温香在抱的情调。于是想到烟，想到这烟一股温煦的热气，想到室中缭绕暗淡的烟霞，想到秋天的意味。这时才想起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是肃杀、是凄凉、是秋扇
7、、是红叶、是荒、是萋草。然而秋确有另一意味，没有春天的阳气勃勃，也没有夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人，可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中，我于秋是有偏爱的，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天之明媚娇艳，夏日之茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍茏之概，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋天的意味。大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入凛冽萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏热的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟练达，宏毅坚实，
8、其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳。烟也有和烈之辨。雪茄之佳者，远胜于香烟，因其味较和。倘是烧的得法，慢慢地吸完一支，看那红光炙发，有无穷的意味。鸦片吾不知，然看见人在烟灯上烧，听那微微哗剥的声音，也觉得有一种诗意。大概凡是古老、纯熟、熏黄、熟炼的事物，都使我得到同样的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调，使使我感到同观人烧大烟一样有兴味。或如一本用过二十年而尚未破烂的字典，或是一张用了半世的书桌，或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌，或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹，都令人有相同的快乐
9、。人生世上如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时期，如女人发育健全遭遇安顺的，亦必有一时徐娘半老的风韵，为二八佳人所绝不可及者。使我最佩服的是邓肯的佳句：“世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽，更恢奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、都丽。我真可怜那些妇女识见偏狭，使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。”若邓肯者，可谓识趣之人。8.“然而秋确实有另一意味”，你如何理解作者眼中“秋的况味”？（4分）_9.文章引用庄子“正得秋而万宝成”一句，有什么用意？（2分）_10.请从修辞角度，赏析文中第段画线的句子。（3分）如一本用过二十年而尚未破烂的字典，或是一张用了半世的书桌，或如看见街上一块
10、熏黑了老气横秋的招牌，或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹，都令人有相同的快乐。 _11.为什么作者“所爱的不是晚秋，是初秋”？（3分）_ （二）阅读下面的文字，完成12-16题。（18分）阿公的荔枝祖父在台中潭子祖厝种了几棵荔枝树，每年六七月荔枝收获，他总会挑选最大最甜的留下来，装满两箩筐，用扁担挑着，搭乘约三小时火车来到我们所住的小镇，给我们尝尝他辛勤耕种得来的甜美果实。三十年前荔枝很昂贵，一般人只买来当礼物送人，很少自己吃。我记得那时候的荔枝比现在的要小和酸，我们一次可吃掉二三十颗。我和姊妹都爱吃荔枝，因此很期待祖父来探望我们。父亲在铁路局新竹工务段工作，宿舍就在火车站旁边。我们一知道了祖父坐
11、哪一班火车来，便会到火车站去守候。等到终于看见祖父从火车上吃力地把两箩筐荔枝抬下来，我们就兴奋得尖叫，一拥而上，抢着荔枝吃。祖父看见了，必定露出难得一见的笑容。他有时会在我们家住上一个星期，才回台中去。记忆中，祖父每年都送荔枝来给我们吃，这似乎成了他向远方的子孙表达关爱的唯一方法。我首次体会到期盼一个人是多么痛苦，对象就是祖父。当时我五六岁，那年的荔枝收获之后，祖父像以往一样，带着他认为最珍贵的礼物，来我们家小住一星期。由于父亲出差去了，祖父常常带我们三个小孩去公园溜滑梯、荡秋千、坐跷跷板，甚至到水池里划船在那个星期，祖父仍是默不作声。祖父从来没买过玩具来讨好我们他实在太穷了，穷得甚至把我们吃
12、不完的荔枝都拿到公园，摆个小摊叫卖。我们三个小孩平常总是被关在家里，很少到外面嬉戏，因此，祖父来的那个星期，对我们来说实在是最快乐的日子。我们都衷心希望他能一直住在我们家里。欢乐时光总是过得特别快。一星期后，祖父挑着空箩筐，要坐火车回老家了。母亲和我们三个小孩到火车站送行。祖父要登上火车的一刹那，我突然心里一酸，紧拉着他的扁担，放声大哭起来，嘴里直嚷：“阿公不要走！阿公不要走！”于是祖父开解我：“别哭了，别哭了。明年荔枝熟了，我会再来。”火车汽笛响了，母亲把我从车上拉下来。火车缓缓开动，祖父跑到车尾，向我们微笑，挥手说再见。我哭着追上去，直到火车消失在轨道尽头。以后数年，祖父还是以他自己最熟悉
13、的方法表达关爱送荔枝来。后来台湾荔枝产量大增，即使祖父不送荔枝来，我们也能吃到又大又甜又便宜的荔枝。我们年纪渐长，越来越没兴趣随祖父到公园去玩，而祖父明白之后，就再也没叫我们去公园。渐渐地，祖孙之间的情感距离越来越大，像新竹与台中相距那么遥远了。我念大学二年级那一年的六月，祖父因哮喘病猝发去世。他是在他最爱坐的那把椅子上过世的，面容安详。我从高雄赶到台中老家，看见大厅门槛旁堆放了一大提袋荔枝。阿嬷含泪对我说：“这些荔枝，是阿公准备带到竹东给你们吃的，你回高雄时，就带一些回学校吃吧！”我立即鼻子发酸，泪水在眼眶里打转。原来祖父直到去世之前还是没放弃对子孙的关爱。他早已知道荔枝不再是珍贵东西，但是
14、对一个不识字、没有钱、不懂如何表达情感的老农人来说，每年挑两箩筐亲手栽种的荔枝来给子孙吃，是他与子孙维系情感的唯一途径了。（选自读者2015年第14期，有删减）12.分析文章以“阿公的荔枝”为标题，有什么深刻含义？（3分）_13.通读全文，梳理我对阿公的情感变化，在下面的横线上填写恰当的词语。（2分）期盼_怀念14.结合上下文，从词性的角度分析下面的句子。（4分）们一知道了祖父坐哪一班火车来，便会到火车站去守候。等到终于看见祖父从火车上吃力地把两箩筐荔枝抬下来，我们就兴奋得尖叫，一拥而上，抢着荔枝吃。_15.从文章中可以看出阿公是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）_16.文章中两处
15、写到“酸”和“泪”，请结合具体内容，说说自己的理解。（5分）（1）祖父要登上火车的一刹那，我突然心里一酸，紧拉着他的扁担，放声大哭起来，嘴里直嚷：“阿公不要走！阿公不要走！”_（2）我立即鼻子发酸，泪水在眼眶里打转。_（三）阅读下面的文字，完成1720题。（12分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫
16、，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）17.解释下列语句中加点词的含义。（4分）（1）吾日三省吾身 （ ）（2）吾十有五而志于学 （ ）（3）温故而知新 （ ）（4）匹夫不可夺志也 （ ）18.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）（2分）A.为人谋而不忠乎 为政B.吾十有五而志于学 于我如浮云C.可以为师矣 歌以咏志D.不义而富且贵 七十而从心所19.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）博学而笃志，切问而近思_（2）逝者如斯夫，不舍昼夜_20.“回也不改其乐”和“乐亦在其中矣”中
17、的“乐”的含义一样吗？表现了孔子怎样的精神追求？（2分）（四）阅读下面的诗歌，完成2122题。（4分）夜上受降城闻笛【唐】李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。21.诗歌的前两句描写了一副边塞月夜的独特景色，请你发挥想象具体描绘。（2分）22.诗歌最后一句直抒胸臆，哪两个词语最能体现征人望乡之情的深重和急切？（2分）四、作文（50分）23.阅读下面的文字，按要求作文。请以“初中生活第一课”为题目，写一篇不少于500字的作文。要求：文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。参考答案1.（1）匿 （2）邈 （3）霄 （4）髓 （5）簇 （
18、6）睽睽2.（1）lng （2）cu （3）ku （4）hung3.（1）A （2）A4.（1）山岛竦峙 （2）思君不见下渝州 （3）岐王宅里寻常见 （4）归雁洛阳边 （5）枯藤老树昏鸦 （6）何首乌藤和木莲缠洛着 （7）都在微微湿润的空气里酝酿5.（1）“芸”改为“耘” （2）将“坚持不懈不是永远守着一件事不放。”中的“。”改为“，”。（3）天才不一定能成功，最聪明的人也未必就能得到幸福。6.父亲的病 陈莲河7.（1）朋友是生生世的牵挂。朋友就像收藏的宝贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。让我们带着真诚与爱心，以“有朋自远方来”为主题，一起来欢迎新加坡星海中学的师生朋友们，我们一起开启友谊
19、的新篇章！（2）恩泽润心如雨露，友谊长存似日月（3）小林你好，很高兴认识你，我是你的新同学，希望在接下来的学习生活中，我们能够成为互相帮助的朋友，共同学习，共同进步！8.没有春天的阳气勃勃，没有夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入枯槁凋零，秋林古气，充满磅礴气象。秋是代表成熟，有古色苍茏之味，不单以葱翠争荣。秋是丰硕、成熟、内敛、温和的味道。9.“正得秋而万宝成”的意思是正当秋天时节庄稼成熟果实累累。在这里为的是突出的就是秋天的成熟韵味，纯熟练达，宏毅坚实。10.运用了比喻、排比的修辞手法，形象地表现了秋天的古气磅礴，古色苍茏。表达了作者对秋天的喜爱之情。11.那时喧气初消，未陷入凛冽萧瑟气态，这
20、是最值得赏乐的；那时的温和，是一股薰热的温香；正像文人已摆脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟练达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。12.“阿公的荔枝”是连接全文的线索，也是连接“我”与阿公之间情感的线索。以“阿公的荔枝”为题，直接点明文章的中心，表达出作者的情感，同时也引起读者的阅读兴趣。13.不舍 疏远14.“尖叫”和“一拥而上”都是动词，这里运用的动作描写，生动传神地写出了我们对阿公带来的荔枝的期盼与喜爱。15.“祖父带着我们三个小孩去公园默不作声”，可以看出阿公是个沉默寡言的人；“于是祖父开解我向我们微笑，挥手说再见。”平时不苟言笑的阿公，在要离开我们的时候，不仅宽慰“我”，还向我们微笑，可以看
21、出阿公是个善良、温暖的人；“祖父从来没买过玩具来讨好我们摆个小摊叫卖。”可以看出祖父是个勤劳而耿直的人；“我们年纪渐长祖父明白之后，就再也没叫我们去公园。”可以看出祖父是个聪明的人。16.第一处表达了“我”对阿公的不舍和依赖，希望阿公能一直陪在自己的身边。第二处表现了“我”的满心后悔，后悔没有好好和祖父去公园玩，没有好好吃祖父带来的荔枝。祖父去世前都想着给我们准备荔枝，而“我”没有好好接纳这份爱，让祖父带着遗憾离去。17.（1）每天 （2）通“又”，连接整数和零数 （3）旧的知识 （4）改变，换18.B19.（1）广博学习并且坚定自己的志向，恳切地提出问题，多思考当前的事情（2）时光像流水一样消逝，日夜不停。20.一样。都是表示苦中作乐，体现了孔子安贫乐道，乐以忘忧的精神追求。21.举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒露。22.“一夜”和“尽望”又道出征人与望乡之间的深重和急切。23.略。
