1、临沂市小学20192019学年一年级上学期数学期末考试模拟试卷1一、填空。1.看图写数。_ _ _ 2.看图写数_ 3.10个一是1个_|，2个十是_。 4.个位上是2|，十位上是1|，这个数是_。 5.按要求写数。 （1）从16写到20：_。 （2）写出10前面的三个数：_。 6.在里填上“”、“”或“=”。10+716_ 16+320_ 1514-1_5+96+8_ 7+44+7_ 1220-10_ 7.在横线上填上合适的数。_-4=4 4-_=4 _+6=1310_8+_13 16-_10 8.认一认|，写一写。_时 _：_时 _：_ 二、判断。（对的画“”|，错的画“”）9.是圆形的。
2、 10.数学课本是长方体|，算术本是长方形。 11.比4大比10小的数有：5、6、7、8、9、10六个数。 12.一个两位数|，第一位是个位|，第二位是十位。 13.分针指向12|，时针指向几就是几时。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）14.我用（ ）手拿 。左 右 无法判断_ 15.下面（ ）号图形搭得稳。_ 16.拼成一个大正方体|，至少需要（ ）个 。4 6 8_ 17.在15-4=11中|，15是（ ）。加数 减数 差 被减数_ 18.妈妈给红红和东东同样多的糖果。（ ）剩下的糖果多红红 东东 无法判断 19.给数字找家。（把数字填在对应的方格里）20的上面是2|，9在20的下
3、面。12在20的左边|，20的右边是14。12的下面是8|，8在9的_边。 20.数 。（1）一共有_个 |，遮住了_个 。 （2）把左边5个 圈起来|，在右边第2个 下面画“”。 21.我会看图写算式。(1)(2)(3)22.我会认|，也会连。（连一连）23.我会算|，也会填。在里填上合适的数。 （1）（2）（3）24.在里填数|，使每条线上的三个数相加都得12。25.计算。2+7=_10-6=_17-4=_15-5-10= _13-3=_19-10=_5+9=_7+10-3=_8+10=_6+7=_4+6+2=_11+5-1=_ 26.我采了几个 ？ 27.有两位同学在比赛拍皮球。他们一共
4、拍了多少下？28.要来14个客人|，每人1套餐具。还需要多少套餐具？29.下面有2盘是爸爸今天带回来的 。爸爸可能带回了多少个 ？30.看图回答（1）一共有多少只小鸡？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 答案解析部分一、 填空。 1.【答案】6|；0|；20|；16 2.【答案】7、9、10、12|；20、18、16、15 3.【答案】十|；20 4.【答案】12 5.【答案】（1）16、17、18、19、20（2）7、8、9 6.【答案】|；|；|；=|；=|； 7.【答案】8|；0|；7|；11(答案不唯一)|；4(答案不唯一)|；5(答案不唯一) 8.【答案】9|；9|；00|；12
5、|；12|；00 二、 判断。（对的画“”|，错的画“”） 9.【答案】错误 10.【答案】错误 11.【答案】错误 12.【答案】错误 13.【答案】正确 三、 选择。（将正确答案的序号填在括号里） 14.【答案】 15.【答案】 16.【答案】 17.【答案】 18.【答案】解：23答：红红剩下的糖果多. 19.【答案】|；左 20.【答案】（1）16|；5（2）解：如图：这个工作可让学生分组负责收集整理|，登在小黑板上|，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面|，引导学生关注社会|，热爱生活|，所以内容要尽量广泛一些|，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责
6、任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去|，除假期外|，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料|，写起文章来还用乱翻参考书吗?21.【答案】解：(1)18-4=14(个)(2)12+5=17(支)(3)7-4=3(个) 22.【答案】解：如图：与当今“教师”一称最接近的“老师”概念|，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学|，颖悟非凡貌|，属句有夙性|，说字惊老师。”于是看|，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”|，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见|，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会|，“
7、教师”的含义比之“老师”一说|，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后|，教师与其他官员一样依法令任命|，故又称“教师”为“教员”。23.【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：与当今“教师”一称最接近的“老师”概念|，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学|，颖悟非凡貌|，属句有夙性|，说字惊老师。”于是看|，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”|，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见|，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会|，“教师”的含义比之“老师”一说|，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后|，教师与其他官员一样依法令任命|，故又称“教师”为“教员”。24.【答案】解：如图：25.【答案】9|；4|；13|；0|；10|；9|；14|；14|；18|；13|；12|；15 26.【答案】解：18-6=12(个)答：我采了12个. 27.【答案】解：9+9=18(下)答：他们一共拍了18下. 28.【答案】解：14-10=4(套)答：还需要4套餐具. 29.【答案】解：7+5=12(个)答：爸爸可能带回了12个苹果. 30.【答案】（1）解：4+4=8(只)答：一共有8只小鸡.（2）解：问题：小鸡比大鸡多几只？8-3=5(只)答：小鸡比大鸡多5只.
