(部编版)四年级下册语文《期末检测卷》含答案.doc

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1、人教部编版四年级语文下册期末测试卷一、基础知识。(45分)1.我会写。(10分)mio hu h xi n hu sh ci tn lu( ) ( ) ( ) ( ) ( )mn ln zo yn mn ji cn ln h xio( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我会给下面的多音字选择正确的读音,并打上“”。(3分)(1)孩子们情不自禁(jn jn)地来到花园里玩,可是巨人回来后禁(jn jn)止孩子们入园。(2)在班长的带领下,我们提高了效率(shui l),率(shui l)先完成了任务。(3)我们计划(hu hu)好了,这个周末一起去划(hu hu)船。3.火眼金睛,辨字组词。

2、(4分)侍( ) 脾( ) 需( ) 晌( )待( ) 碑( ) 须( ) 响( )4.先把词语补充完整,再照样子写四字词语。(11分)( )( )如也 临( )不惧 自( )不息 铁杵成( )程( )立( ) ( )容不迫 ( )其不备 手不( )卷自由自在(ABAC) _ _ 九牛一毛(带数字) _ _ 异口同声(带反义词) _ _5.背诵课文我最棒。(7分)(1)我家洗砚_,朵朵花开_。(2)胤恭勤不倦,_。(3)_,溪头卧剥莲蓬。(4)儿童急走_,飞入菜花_。(5)谈论诗歌的名句我知道很多,如“_”。6.我会按要求写句子。(10分)(1)这时候,小小的天窗是你唯一的慰问。(修改病句)

3、_(2)跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。(改成“把”字句) _(3)我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(缩句) _(4)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(换个说法,使句子意思不变) _ _(5)雨来抖着头上的水。(改成比喻句) _二、快乐阅读。(25分)(一)课内阅读。(11分)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。 鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又

4、向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”1.文中画横线的句子运用了_的修辞手法,表达了作者的情感。(2分)2.请在文段中找出描写鬼子毒打雨来的动作的词,并画上“”,从这些动词中可以看出敌人的_。(4分)3.对“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”一句理解正确的一项是( )(2分)A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。B.表现了雨来不惜用鲜血

5、和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。C.鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”几行字上,这几行字与雨来的英勇行为没有关系。4.从文中画波浪线的句子中,我能体会到:_。(3分)(二)课外阅读。(14分)最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一条手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xn xn )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世

6、以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,然后在上面系(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实的。她买不起的。”店主接过盒子,精心地将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都

7、高的价格,她付出了她所拥有的一切!” 1.给加点的字选择正确的读音,在正确的读音上打“”。(2分)2.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)(1)形容非常地谨慎和小心。 ( )(2)实实在在,一点不假。 ( )3.文中为什么两次写到姐姐的眼睛?(3分) _4.从全文看,姐姐是一个怎样的人?(3分) _5.“她付出了她所拥有的一切!”店主的这句话有哪些含义?(4分) _三、习作。(30分)我们身边的人各有各的优点。比如,有的人爱动脑筋,有的人助人为乐,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔,以夸夸_为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情。

8、 参考答案一、1.描绘 和谐 怒吼 蔬菜 藤萝朦胧 遭殃 敏捷 灿烂 呼啸2.(1)jn jn(2)l shui(3)hu hu3.侍候 脾气 需要 晌午等待 石碑 必须 响声4.空空 危 强 针 门 雪 从 趁 释细声细气 无忧无虑 七手八脚 一丝不苟大街小巷 大同小异5.(1)池头树 淡墨痕(2)博学多通(3)最喜小儿亡赖(4)追黄蝶 无处寻(5)诗和音乐一样,生命全在节奏6.(1)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。(2)跟着木板窗的关闭,也就把孩子们关在地洞似的屋里了。(3)我看见母鸡。(4)虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(5)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。二、(一)1.比喻 憎恨敌人2.弓 伸 扭 拉 抽 打揪 拧 打 抓凶狠毒辣3.B4.雨来热爱祖国,坚强不屈(二)1.xn j2.(1)小心翼翼 (2)货真价实3.既前后照应,也表现了姐姐纯洁美好的心灵。4.姐姐是一个富有爱心、不贪钱财的人。5.小女孩付出了她所有的钱;小女孩付出了对姐姐全部的爱。

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