1、七年级语文第一单元测试题附参考答案班级 姓名 分数 一、 文言文阅读(24分)(一) 默写(8分)1、蓬头稚子学垂纶, 路人借问遥招手, 自小刺头深草里, 时人不识凌云木, 2、君自故乡来, 来日倚窗前, 谁家玉笛暗飞声, 此夜曲中闻折柳, (二) 阅读伤仲永,完成36题(16分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,
2、不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。” 3、伤仲永节选自 ,作者是 (朝代)政治家、文学家 ,他与 、 、 等人合称“唐宋八大家”4、解释下列文言词(1)即书诗四句 书 (2)自是指物作诗,立就 就 (3)稍稍宾客其父 宾客 (4)泯然众人矣 泯 5、用现代汉语解释句子(1)自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。 (2)日扳仲永环谒于邑人,不使学。 6、方仲永“泯然众人”的原因是 (用原句回答),故事给我们的启示是 二、现代文阅读(36分)(一) 阅读走一步,再走一步(节选),完成712题(16分) 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,
3、恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上已出现了第一颗星星,悬崖下面的大地越来越昏暗。但是这时,树林里有一道手电筒光在照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲用电筒光向上照射。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” “我下不来!”我啼哭着说,“我会掉下去,我会摔死!” “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼看着我电筒的光照着的地方,你看得见就在石架下面的那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎是能办得到的。我小心翼翼
4、地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一步,慢慢爬下悬崖。突然间,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲一双强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我意想不到的是,我觉得自己有一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经验。7、“不能动弹”中的“弹”字应读作 (1分)8、“我先是啜泣了一会儿”中“啜泣”的意思是 (2分)9、请用简明的语言概括引文的内容(限24字以内)(3分)10、引文在叙述“我”成功走下悬崖的过程中,分别运用了 描写
5、和 描写。(2分)11、划线句是父亲鼓励“我”自己走下悬崖时说的话,你是怎样理解这两句话的?(4分) 12、引文中父亲“走一小步”的方法对你有何启发?(4分) (二)阅读下面材料,完成1318题(20分) 初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月“齐玉。”杨老师叫我。我发怔。“为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。云飘到我眼前可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,(a)美丽的眼中似乎还有泪水她刚从师范大学
6、毕业呢。“你你请出去。”我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的。“原谅老师,好吗?”泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学
7、面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:“妈妈,我还没报答您呀!”老师却含笑地笑了一句:给你未来的学生吧”(b)杨老师泪水盈盈。我明白了:“杨老师,你也”她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”我呜咽着点点头。“你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。
8、笑一笑,你笑一笑。”我咧了咧嘴。“我会帮助你的像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。“记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!”我狠狠地点点头。在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。13、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的原因是 (2分)14、第二、三自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师 和 的特点。(4分)15、文中多处写老师的“泪水”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线(a)和(b)处的“泪水”有何不同?(4分) 16、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中“额上有着圣洁的印迹”指的是
9、(1) (2) (4分)17、文章讲述了杨老师的感人故事,其主题是赞颂 (2分)18、文中杨老师对“我”说“男子汉是笑着对待整个世界,真的。”请你结合自己的生活感受,简要谈谈自己的理解或体会。(4分) 三作文题目:你真好要求:1.写不少于500字的记叙文 2.叙事要真实、具体 3.有适当的描写或抒情七年级语文第一单元测试题参考答案一、 言文阅读默写略3、略4、(1)写(2)完成(3)把当宾客(4)消失5、(1)从这以后指着某物叫他写诗,马上就可以完成,诗中的文采和道理都有值得欣赏的地方(2)每天硬拉着方仲永到处拜访同乡人6、“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”一个人的天赋固然重要,但要成为有用之材,关键还在于后天的学习二、现代文阅读(一)7、tan 8、抽噎,抽抽搭搭地哭9、在父亲的鼓励下,我鼓足勇气走下悬崖。10、心理动作11、不要想太遥远的目标,先做好眼前的事。12、做任何事情都应该先设定一个切近的目标,将困难的事化开来一步一步地解决,最终达到成功。现代文阅读(二)13、老师像妈妈14、美丽 纯洁15、a处表现杨老师恼羞的心理 b处表现杨老师对恩师的怀念和感激之情 16、(1)老师的泪 (2)老师如慈母般的爱17、师爱18可从“自信”、“”乐观、“宽容、”“豁达”某方面谈自己的理解和体会三、作文(40分)参照“中考作文评分标准”。