1、阅读理解专项练习经典1一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读下文,回答问题。 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。(1)这篇短文共有_句话。 (2)短文里写了_和_。 (3)小鸡们冷了,就会_。 【答案】 (1)4(2)小鸡们;老母鸡(3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和 【考点】语段阅读 【解析】2读儿歌,回答问题。huw sh y mn xio hu ji,i zn d qi hu zhn hu.hu ln tin,hu bi yn
2、,hu l co,hu hn hu,zi hu y zh xio nio jio zh zh.w men shn hu zi d qi,i h hun jn mi hu t.“我”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】 hn hu、xio nio、l co、bi yn【考点】拼音,语段阅读 【解析】3读一读,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一 小画家。小鸡画 , 小狗画 。小鸭画 , 小马画 。(1)背一背,补一补,将序号填在文中的横线上。 位 群 梅花 枫叶 月牙 竹叶(2)小动物们都画了什么?连一连。 (3)想一想,还有谁来到了雪地里?它们画了什么? 【答案】 (1)(2)(3)小猪画
3、小船,小猫画桃花。 【考点】诗 【解析】4读一读,完成练习。 下雨啦,下雨啦_落在荷叶上:滴答,滴答 荷叶下,两只躲雨的小_,唱着快乐的歌儿:呱呱,呱呱(1)选择合适的词语,填在文中的横线里。(填序号) 青蛙 雨点(2)给这首儿歌取名字啦! 雨中歌 青蛙叫【答案】 (1);(2) 【考点】儿歌 【解析】5阅读儿歌,完成练习。 蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫。一个搬,搬不动。两个搬,掀条缝。三个搬,动一动。四个五个六七个,大家一起搬进洞。(1)找出儿歌中表示数目的汉字。 (2)读儿歌,选一选。(填序号) 虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。 B.没有搬回家。这首儿歌告诉我们( )
4、A.人多力量大。 B.个人的力量是无穷的。(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。 【答案】 (1)一;两;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略 【考点】儿歌 【解析】6和大人一起读下面的诗歌,完成练习。 全世界都在对我微笑今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟在枝头叽喳叫,小草们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。就这样,突然间,全世界都在对我微笑。(1)例:偷偷做 _ _ (2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。 【答案】 (1)哈哈笑;轻轻唱(2)而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子
5、。 【考点】词形,课文内容理解,诗 【解析】7阅读下面的小短文,回答问题。 四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么? 冬天的太阳是_色的,因为_。秋天的太阳是_色的,因为_。夏天的太阳是_色的,因为_。而春天的太阳是_色的,因为_。(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
6、【答案】 (1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略 【考点】课文内容理解,语段阅读,四季 【解析】8阅读下文,回答问题。 有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1)短文中出现了一对反义词是_和_。 (2)照样子填空。 穿衣服 系鞋带_水果 _玻璃(3)我会说。 _的时候,我觉得自己很大。_的时候,我觉得自己很小。【答案】 (1)大;小(2)吃;擦(3)我帮妈妈做事;我不会写作业 【考点】课文内容
7、理解,大还是小 【解析】9阅读下文,回答问题 要下雨了 有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?” 蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。” 蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?” 蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。” 蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。” 蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。” 不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。 (1)你能用一个词语来形容吗? _的蚂蚁 _的蝴蝶 (2)根据故事内容判断对错。 蚂蚁搬家是因
8、为要下雨了。_蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。_ (3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢? 【答案】(1)勤劳;美丽(2)正确;错误(3)助人为乐的好品质。 【考点】语段阅读,日月水火 【解析】10认真阅读短文,再作答。 新(xn)年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿(l)儿跑,大象跳舞(w),猴子上树。动物王国真热闹(no)。(1)短文有_句话,写了_种小动物。 (2)读读连连。 _ 跳舞_ 飞_ 跑_ 上树(3)动物王国里的动物还会有_。 【答案】 (1)2;4(2)飞;上树;跳舞;跑(3)兔、狗、山羊 【考点】语段阅读 【解析】11写一写。
9、 早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。(1)请你给这段话取一个好听的名字:_(2)弯弯的彩虹像?(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。【答案】 (1)早晨的彩虹(2)一座桥(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读,日月明 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的
10、能力是一定的提升。12阅读短文,回答问题。 彩虹 雨过了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。”(1)短文共有_个自然段。 (2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。 (3)根据短文内容填一填,填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是_,海燕说彩虹是_,蝴蝶说彩虹是_。(4)从文中找出一对近义词。 _【答案】 (1)2(2)青蛙;海燕;蝴蝶(3);(4)美丽;漂亮 【考点】童话故事 【解析】13阅读短文,回答问题。小果
11、树请客 云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。 小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。(1)短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。 (2)选一选,填序号。 传播花粉 喝饱了水 捉虫子 小雨点让小果树_,小鸟帮小果树_,小蜜蜂帮小果树_。(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:_。 【答案】 (1)3;6(2);(3)明年会吃到更多的果子 【考点】童话故事 【解析】14读短文,回
12、答问题。美丽的花 花园里到处开满(mn)了五颜(yn)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的 美丽极(j)了。 蜜(m)蜂(fn)们来了,采一篮(ln)花粉(fn),花粉真香(xin)。蝴(h)蝶(di)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tin)。 (1)短文有_个自然段,第二自然段有_句话。 (2)(蝴蝶 蜜蜂)_采花粉,(蝴蝶 蜜蜂)_吸花蜜。 【答案】(1)2;2(2)蜜蜂;蝴蝶 【考点】语段阅读 【解析】15读一读,回答问题。 小书包 妈妈送我个小书包,背在身上多神气, 打开心爱的小书包,一样一样看仔细: 铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。 文具住在书包里,整理书包靠自己。(1)“我”背上
13、妈妈送的小书包,感到很_。 (2)书包里有哪些文具?请你在文中找出来。 (3)你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧! 书本:_文具:_【答案】 (1)神气(2)铅笔橡皮;转笔刀(3); 【考点】诗 【解析】16读一读,回答问题。 二人从,三人众。双木林,三木森。 一人不成众,独木不成林。 众人一条心,黄土变成金。(1)加一加,变新字。 人+人=_ 人+人+人=_木+木=_ 木+木+木=_(2)“众人一条心,黄土变成金。”说明( )(填序号) 黄土经过提炼可以变成金子。只有团结一心,才能把事做好。(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。 岩 鲜 休 歪山石岩,鱼羊鲜,_,_。【答案】 (1)从;众
14、;林;森(2)(3)人木休;不正歪 【考点】诗 【解析】17读一读,做一做。 大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。(1)儿歌中的整体认读音节有: 。(重复的只写一个) (2)连一连。 (3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。_、 _ 【答案】 (1)yng sh yi ch sh(2)(3)qi zi;qn c 【考点】儿歌 【解析】18写一写。小明生病 小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。 医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。” 小明记住医生的话,做到经常洗
15、手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。 (1)短文有_段话。 (2)第一段有_句话,讲小明_,妈妈带他去_看病,第二段话讲小明生病的原因是_。 【答案】(1)3(2)2;生病了;医院;用脏手拿东西吃 【考点】记叙文,影子 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3段话。根据内容,第一段有2句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,这是他生病的原因。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读(共27题;共186分)19写一写。电电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西
16、,我们的生活会更好。 (1)选择正确的音节。就(ji ju)_叔(sh s)_许(x q)_ (2)这一段话共有_句。 (3)从这一段话中我知道_。 【答案】(1)ji;sh;x(2)3(3)电的用处可大啦! 【考点】说明文,比尾巴 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌握,就,读作ji,叔,一种身份,许,许多。这一段一共3句话,从这段话中我知道:电的用处可大啦!【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。20阅读下文,回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。(1)短文共有_个自然段。 (2)文中的金鱼有_种颜色。 (3)金鱼的形状有_的,_的,_的。 (4)金鱼令人喜爱的原因是_。 【答案】 (1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽 【考点】语段阅读,项链 【解析】